材料一:哲人有言:“与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。”
材料二:一位物理学家曾致力于研究某课题,因成绩不佳便转换了领域,结果意外获得了许多新发现。不少同行称赞他“审时度势”。
针对上述材料,你有何感触和思考?请联系现实生活,表明你的态度,阐述你的看法。
要求选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于700字。
2021年7月20日,国际奥委会第138次全会同意在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后再加入“更团结”,这不仅使奥林匹克格言有了新的呈现形式,也融入了新的价值理念。
“更快、更高、更强”,充分表达了奥林匹克运动不断超越、永不满足的进取精神和不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。加入“更团结”,反映了时代大势,也反映出人类共同的心愿。正如国际奥委会主席巴赫所言:“当前,我们更加需要团结一致,这不仅是为了应对新冠疫情,更是为了应对我们面临的巨大挑战。当今世界彼此依靠,单靠个体已经无法解决这些挑战。”
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:①自选角度,自定立意,自拟题目;②除诗歌外,文体不限;③不少于700字;④文中不得透露本人相关信息。
三只不同的动物被人关进了三个不同的笼子。人对动物说:“我可以满足你们每个动物一个愿望,请说吧!”
猴子说:“我要很多很多的核桃。”
熊猫说:“我要一只美丽的雌熊猫。”
鸽子说:“给我一大叠信纸和一支笔吧!”
三年以后,人决定放它们出来。
猴子首先冲了出来,它抱着一大堆核桃,大喊:“给我砸开!给我砸开!”原来干硬的核桃壳使它无法享受核桃仁的美味。
接着出来的是熊猫,只见它怀里抱着一只小熊猫,雌熊猫拉着一只小熊猫,还有一只小熊猫跟在它们身后。
最后出来的是鸽子,它紧紧握住人的手说:“这三年来我每天与外界保持联系,我的生意不但没有停止,反而增长了200%!”
请你根据自己对上述文字的思考和感悟,写一篇文章。
要求:明确立意,自选文体,自选角度,自拟标题。
人活着,最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林,然后选一株高高的枝头站在那里观览人生,消化痛苦,孕育歌声,愉悦世界……
这可真是一种心境爽朗的情感风貌,也是一种豁达潇洒的人生态度。
请以“站在高处”为主题写一篇文章,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。立意自定,角度自选,诗歌除外,文体不限,不得抄袭,不少于600字。
初心是前进的信念,是人生道路的指明灯。《诗经》有言“靡不有初,鲜克有终”,苏轼则说“守其初心,始终不变”。作为当代青年学生,珍惜韶华,敏于求知,披荆斩棘,大胆创新,方能谱写人生篇章。我们青年学子只要坚定初心,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
请你以“初心”为话题,写一篇文章。可以记叙与话题有关的生活经历、见闻,也可以谈自己在这方面的看法、体会。
要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字。
师傅让三个徒弟到竹林中各选一根能做笛子的竹子。
徒弟甲选了一根圆润的竹子,认为做成的笛子声音会圆润。
徒弟乙选了一根光洁的竹子,认为做成的笛子声音会清脆。
徒弟丙选了一根有瘢痕的老竹,认为做成的笛子经久耐吹。
结果徒弟丙选对了,深得师傅的赞许。
为什么徒弟丙选对了呢?因为老竹经过寒冬里“冰刀霜剑”的打磨,质地绵密厚实,做出的笛子不仅声音清亮悦耳,而且不变形、不走调。相比之下,圆润的竹子和光洁的竹子因为未经寒冬,虽然看着圆润光洁,但做成笛子后,不但音色差,而且容易变形开裂。
以上内容,引发你怎样的感悟?请联系生活进行思考,写一篇不少于700字的作文。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【温馨提示】作文立意时,可由竹子的品质反映人的品质。
传说中有一种鸟,它能够飞行几万里,飞跃太平洋,而它需要的只是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上看,然后落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它就站在树枝上睡觉。
谁能想到小鸟成功地飞越太平洋,靠的却仅是一小截简单的树枝!倘若它把鸟窝食物等用品都带在身上,那还能飞起来吗?
看了这则材料后,请以“成功与条件”为话题,写一篇700字左右的文章,题目自拟,文体自定。
在成长过程中,或许大家都有帮助别人或者接受别人帮助的经历。以“帮助”为话题写一篇文章。
要求:自拟标题;不套作,不抄袭;不得泄露学校和个人信息;不少于600字。
材料一:空谈误国,实干兴邦。——顾炎武《日知录》
材料二:行者常至,为者常成。当今世界正经历百年未有之大变局,中华民族的伟大复兴、中国式现代化的实现,更需我们踔厉奋发,笃行不怠,脚踏实地。
材料三:我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来。——习近平在2023年春节团拜会上的讲话
以上材料对当代青年的成长颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
我们走过四季,既遇见过和煦的春风,也遇见过明丽的秋景;我们走过时光,既遇见过忧思,也遇见过惊喜。也许,我们的成长来自一场接一场的遇见。
三年的高中生活,你的成长源自于什么样的遇见呢?
请以“遇见 ”为题,写一篇作文(文体不限、诗歌剧本除外),不少于600字,文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。