请以“感谢有你”为题，写一篇记叙文。

要求：

（1）字迹工整。

（2）凡需要出现自己的姓名、学校名，必须用“XXX”代替。

（3）不少于500字。

人天生求理解。可是理解之难，正在于它不仅需要双方梳着偏分、打着领带、彬彬有礼地互相打招呼，更需要把各自的表述放置到同一条生活之流之中。

——周濂

请以“理解”为话题，结合自己的生活体验与感受，写一篇不少于800字的作文。

【注意】①明确立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义。③文体不限，诗歌除外。④不得套作，不得抄袭。

人生的路上，有许多东西值得珍藏，也许是爱不释手的礼物，也许是一张明信片，也许是自己喜欢的明星照片，也许是一首歌曲，也许是一句名言、一句励志的话语，也许是一段刻骨铭心的经历，也许是一处赏心悦目的风景……

请以“珍藏”为题写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

母亲领孩子去动物园看猴子。孩子把花生、香蕉扔过去，笼中一对猴母子中的母亲翻着筋斗来接，孩子大乐：“猴子好笨哦！”然后不停地投掷食物，兴尽而返。

猴儿子不解地问猴母亲，伸手去接东西就行了，何苦翻筋斗？猴母亲说，这样他们才能给我们更多好吃的呀！最后猴儿子作结论说：“人类好笨哦！”

要求：请根据以上材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。

2021年7月，暴雨袭城，“豫”险而上。面对湍急流水，行人挽成人墙过马路：被困地铁车厢，让幼妇先走成为共识：一家三口不慎坠入深水泥潭，路人冒死搭救…在突如其来的灾难面前，大家都选择了无私的互助与奉献在风雨中挺身而出，奋战一线。风雨中的一幕幕，给人温暖和力量。心手相连，没有跨不过去的难关：守望相助，没有克服不了的困难。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于700字：不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

中国移动通信有一则广告词，它引用了一位业余攀登爱好者的话：“每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。有时，哪怕是一小步，也有新高度。做最好的自己，我能！”

这则材料给了你怎样的启发与思考？请选择其中一个角度写一篇文章。

要求：自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭。

2021年东京奥运会上，许多运动员取得了优异的成绩，赢在了赛场；也有许多运动员因各种原因输了比赛。人生亦如此，常伴输和赢。

有人把输和赢看成终点，有人把输和赢看成起点，有人把输和赢看成过程。

对此，你有怎样的体验与思考？请写一篇文章，谈谈自己的看法。

要求：①自选角度，自定立意，自拟题目。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于700字。④不得抄袭、套作。

我们走过四季，既遇见过和煦的春风，也遇见过明丽的秋景；我们走过时光，既遇见过忧思，也遇见过惊喜。也许，我们的成长来自一场接一场的遇见。

三年的高中生活，你的成长源自于什么样的遇见呢？

请以“遇见      ”为题，写一篇作文（文体不限、诗歌剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

最近，网络上流行着这样一段话：“你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。”

对此，你有何思考与感悟？引起你怎样的联想？请任选一个角度，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②自定立意；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字。

2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震、北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课；公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人。

……

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

（1）我有两个梦想——一个是“禾下乘凉梦”，一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。

——袁隆平

（2）这辈子没有虚度，我的一生属于核潜艇，属于祖国，无怨无悔！

——黄旭华

（3）假如人死后可以再生，那么，我仍选择我的祖国，选择核事业！

——邓稼先

（4）我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

——鲁迅

要求：围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；写一篇不少于800字的议论文。

我们的声音，是家庭聚会时的欢笑，是班级在礼堂的合唱，是一个城市的口号，也是一个民族的宣言……每一个人，都在“我们的声音”中成长，都被“我们的声音”感动，也都在为“我们的声音”而默默践行。

经历了近几年的春夏与秋冬，你对“我们的声音”有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于700字；④不得抄袭，不得套作。