“座右铭”语出《文选·崔瑗（座左铭）》，是中国人修身传统的具体体现。座右铭中，有的是官箴，提醒为官者以廉自警、就正有道；有的是劝学，鞭策为学者锲而不舍、自强不息。

鲁迅先生少年时代的座右铭是刻于三味书屋课桌上的“早”；毛泽东青年时期以“贵有恒何必五更起三更眠，最无益只怕一日曝十日寒”为座右铭。

吉鸿昌的座右铭是烧制在碗上的“做官即不许发财”；徐悲鸿的座右铭是“人不可有傲气，但不可无傲骨”；叶挺的座右铭是“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”；柴泽俊的座右铭是“守得清寡、耐得寂寞、勤奋耕耘、默默奉献”；黄旭华的座右铭是“自力更生，艰苦奋斗，大力协同，无私奉献”……

你的座右铭是什么？从上面的材料中你得到了什么启示，请自选角度，自选话题，自选文体。

“慎独”是儒家的一种道德修养方法，语出《中庸》，“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”指在闲居独处无人监督之时，更须谨慎从事，自觉遵守各种道德准则，不做任何不道德的事。

请根据以上材料，写一篇文章。

要求：紧扣材料，明确立意，自选文体，自拟标题，不少于600字。

美国的西点军校在世界上名气很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养出无数商界精英。这所学校有许多优良的传统。比如，当军官派你去完成一项任务，但由于种种原因，你没有完成，当军官问你为什么时，如果你为自己辩解，说由于这样或那样的原因，导致自己没有完成任务，那就错了。你只能说：“报告长官，没有借口。”除此之外，你不能多说一个字。

对此，有人说，“没有借口”太没人情味了，太冷漠了：也有人说，“没有借口”可以激起一个人最大限度的潜能。在人生中，不要把时间和精力花在寻找借口上，失败也好，做错事也罢，再美妙的借口，对事情的改变又有什么作用呢？

作为中职学生的你，听到过一些借口吗？曾为自己找过借口吗？你对它有何感受和认识？请你以“借口”为话题，写一篇文章。要求立意自定，文体自选，题目自拟，不少于500字。

《新周刊》有一篇文章提到现代人的十大困境：分不清真伪、拗不过环境、忙不完工作、睡不着觉、忍不住犯忌、戒不掉恶习、忘不了成功、挣不脱体制、完不成计划、放不下欲望。

请根据你对此的理解和感悟，自拟题目，自选角度和文体，写一篇600字左右的文章。

【推荐2】根据要求作文。

近期，“生存一分钟，快乐60秒”这句话火遍全国。什么是快乐，我们又如何获得快乐，这些问题简单又深奥。一心向学的颜回是快乐的，泛舟赤壁的苏轼是快乐的；有的在人间烟火中找寻快乐，有的将快乐与家国天下联系在一起……作为新时代的青年，我们应该如何看待快乐，如何收获快乐呢？

请以“             ，让我快乐”为题，写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

①世界发明大王爱迪生曾有许多改变人类生活的伟大发明，后来他认为这个世界上再没有可发明的东西了，就自满起来，他曾经对他的手下人说：“不要给我提任何意见！”因此，爱迪生的晚年就很少有创造发明。

②冬奥会拉下帷幕，在我们对赛事津津乐道的时候，获得一金一银的苏翊鸣并没有停下前进的脚步，而是在达到这个体育高峰之后，追求另一座高峰，拟报考清华大学。

两则材料给了你哪些启示？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

职业没有高低贵贱之分，只有分工不同。医生可以救死扶伤，军人可以保家卫国，老师可以教书育人，每个人都有自己的向往，每个人都有自己的梦想，每个人都对自己的为了充满着向往。

请以《我喜欢的职业》为题写一篇文章。写一篇600字左右的作文。除诗歌外，文体不限；要求审题要准、立意要新。

在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人；在人生路上，也有那样的“提灯人”，为你拨开迷雾，让你找到人生的方向……

请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字。

亲爱的同学，当你做完前面的题目，准备再一次挑战自我的时候，请回眸一下自己十多年的生命历程。在你走向成长和成熟的道路上，是谁对你的影响最大？这个人是怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？往事历历在目，每一个眼神，每一句话语，每一缕微风，都有可能帮你打开记忆的闸门，让你回想，让你陶醉，让你感激，让你幸福。

那就赶快动笔，在下面文格里留下最优美的文字吧。

请以“对我影响最大的一个人”为题目，根据自己的亲身经历和体验写一篇不少于800字的文章，注意写出自己的真情实感。

电影《你好，李焕英》里有一句经典台词：“打我有记忆起，妈妈就是个中年妇女的样子。所以我总忘记，妈妈曾经也是个花季少女。”你是否想过，你的妈妈，现在是中年妇女，曾经也是花季少女；你的妈妈，在你面前是妈妈，在外公外婆面前却是女儿；你的妈妈，在家是妈妈，在单位却是一个……换个角度看妈妈，或许你会看到一个不一样的妈妈。爸爸呢？老师呢？或许也是如此。

请以“换个角度看______”为题，写一篇记叙文。要求：①以记人为主，根据自己的生活经历或体验写作；②题目自拟，符合文体特征；③不少于700字；④不得泄露个人信息。

写作小贴士：写出人物的个性，要精选典型事例，从外貌、动作、语言、心理等多个维度描写，并抓住细节。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

——诸葛亮《诫子书》

心有静，行有度，学有长。

——合肥市第八中学学风

请自拟标题，写一篇文章。

要求：①选准角度，明确立意；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相关信息。

携手同行，互联互通，一个人可以激励一群人，一群人可以影响一个人；精准扶贫，共建共享，一群人可以帮助一户人，一户人可以带动一村人。

要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。