1 . 下列各句中的标点符号，使用正确的是（ ）
| A．我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣——我们那里有烧冥衣的风俗。 |
| B．“你打碎了我的盘子，”她很低沉地说：“我的小儿子没有饭吃了。” |
| C．传统文化产生于过去，带有过去时代的烙印，传统文化创成于本民族祖先，带有自己民族的色彩。 |
| D．一龙治水的年头主涝，多龙治水的年头主旱，人多乱，龙多旱这句俗语就是从这里来的。 |
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2 . 下列句子中的标点符号，使用都正确 的一项是（ ）
| A．但那班投考的孩子们对此不闻不见，只管埋头在《升学指导》、《初中入学试题汇解》等书中。 |
| B．国外对待影星的态度有两重性（尤其是美国）：既有冷静地欣赏其表演的一面，也有追星起哄的一面。 |
| C．它拥有一个图书馆，叫作公书林，这里有丰富的中英文藏书，而且全部开架。 |
| D．我们怀着感激之情回忆起我们得益于东方的全部东西——道德热忱、黄金规则，我们引以为荣的科学的基础——这是巨大的恩惠。 |
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3 . 下列句子标点符号使用有误的是（ ）
| A．但他不会知道那棵树是谁种的？是怎么种的？ |
| B．这个故事讲得真实，动人。 |
| C．我喜欢善良。我不喜欢凶恶。 |
| D．什么？鲁大海？他！我的儿子？ |
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4 . 下列语段中标号的句子，标点符号使用分析不正确 的一项是（ ）
①“流浪地球2”是一部科幻电影，却处处反映着当下现实：②全球发生的暴乱、恐慌；人类所共同面临的种种瘟疫、灾难；大国之间剑拔弩张、核战争一触即发。③古人云：“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”。④处于和平当下的青年一代不能懈怠和沉溺，只有在任何时候都保持着一颗危机之心，才能最大程度避免危机。
| A．①句中标点符号使用正确。 |
| B．②句中“大国之间剑拔弩张”与“核战争一触即发”是句与句的并列，顿号应改为逗号。 |
| C．③句中的引文是完全引用，句号应放在引号内。 |
| D．④句中标点符号使用正确。 |
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5 . 下列句子中的标点符号，使用不正确 的一项是（ ）
| A．由此可见，“全盘西化”不论对反对者还是提倡者来说，都是一种虚幻的东西。 |
| B．这真是一群强盗！你是萍……凭——凭什么打我的儿子？ |
| C．由此可知“你这”式语法，并非在任何情形之下都比“你是”式语法来得更有力。 |
| D．遇到任何事情都要考虑为什么和怎么办。 |
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6 . 下列各项中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．至于青菜、白菜、扁豆、毛角豆、黄瓜、菠菜……等等，大多数是直接由城外担来送到家门口的。 |
| B．大约五、六点钟的时候，一场意想不到的灾难突然发生了。 |
| C．“班里发生的这件事原因是什么呢？ 同学们。”班主任严肃地说。 |
| D．怎么能不喜欢出发呢？ 没有见过大山的巍峨真是遗憾，见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然是遗憾。 |
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2024-08-12更新
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5次组卷
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4卷引用：宁夏银川市光彩职业中学2023-2024学年高二下学期期中语文试题
7 . 下列各项中，标点符号使用正确的是（ ）
| A．水生拍打着水去追赶一个在水波上滚动的东西：是一盒用精致纸盒装着的饼干。 |
| B．正门之上有一匾，匾上大书——敕造宁国府五个大字。 |
| C．1962年冬天，正是豫东兰考县遭受内涝，风沙，盐碱三害最严重的时刻。 |
| D．人们常提出的一个疑问是：中国的稻田里如何走出了袁隆平这样一位世界级的农业科学家？ |
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2024-08-12更新
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4次组卷
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2卷引用：江苏省徐州市2023-2024学年高一上学期期末语文试题
8 . 下列各项中标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．在这里，蓝天明月、秃顶的山、单调的黄土、浅濑的水，似乎都是最恰当不过的背景，无可更换。 |
| B．这是惯拿调色板的，那是昨天还拉着提琴的弓子伴奏着“生产曲”的，这是经常不离木刻刀的，那又是洋洋洒洒下笔如有神的，但现在，一律都被锄锹的木柄磨起了老茧了。 |
| C．“你慢一些，疯了”？水生警告她说。 |
| D．江姐，我心头的话，多得很哪！……说不出来呀！…… |
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9 . 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．诗经里说：“螟蛉有子，果蠃负之”。 |
| B．我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的！森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？ |
| C．宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙，取这个字岂不美？” |
| D．但北大的匿名《壁报文学》从此减少，几至绝了迹。 |
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10 . 下列句中标点符号使用不正确的一项是（ ）
| A．“登东山而小鲁，登泰山而小天下，”那“天下”也只是孔子所能见到的天下。 |
| B．我对妈妈说我不知道今天星期几。 |
| C．钟楼已没钟，晨时你能听见的是天音；鼓楼已没鼓，暮时你能听见的是地声。 |
| D．失却了的和没有失却的童年和故乡，责备我吗？欢迎我吗？ |
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