下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．诗经里说：“螟蛉有子，果蠃负之”。 |
| B．我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的！森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？ |
| C．宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙，取这个字岂不美？” |
| D．但北大的匿名《壁报文学》从此减少，几至绝了迹。 |
更新时间：2024/08/12 15:14:36
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐1】下列各句中的标点符号，使用正确的一项是（ ）
| A．秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。 |
| B．很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？ |
| C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我做主，你们以后就是我的孩子了。” |
| D．不用说别的，就是光听听这些课程的名称———《公正》《幸福》《聆听音乐》———你就有听下去的冲动。 |
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适中
(0.65)
【推荐2】下列各句中，标点使用正确 的一项是（ ）
| A．我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？” |
| B．老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙？我那时可能还不到10岁呢。 |
| C．母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说：“她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。” |
| D．与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧？ |
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适中
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【推荐1】下列各句中的标点符号，使用正确的一项是（ ）
| A．妈妈听到响声，急忙跑出来问：“怎么了？你！” |
| B．《病榻呓语》、《我梦中的小翠鸟》、《我的家在哪里》这几篇公认的冰心近年的代表作都属于此类。 |
| C．这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。 |
| D．我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语”。（姜夔《白石诗说》） |
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【推荐2】下列语句中，标点符号使用不正确 的一项是（ ）
| A．东南大学师生团队成功将该校校训《止于至善》存入一段DNA序列，实现DNA存储技术的新突破。 |
| B．广东省十三届人大常委会表决通过修改《广东省人口与计划生育条例》的决定，明确延长育儿假。 |
| C．受北方冷空气影响，中国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠将迎来今年入冬以来最强降雪天气。 |
| D．调查显示，2020年全国群众安全感为98.4%，平安中国正成为一张亮眼的“国家名片”。 |
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适中
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【推荐1】下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。 |
| B．在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。 |
| C．巴赫的音乐，面对的是每个听者的心灵。它总是如微风细雨，轻柔曼妙。总是如涓涓细流，清清地、浅浅地流淌——安详，恬静，圣洁。 |
| D．你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米、那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。 |
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适中
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【推荐2】下列选项中，标点符号的使用不规范的是（ ）
| A．“学”是和陌生事物的最初接触，“习”是陶炼，“不亦悦乎”是描写熟悉之后的亲密感觉。 |
| B．父死子继：农人之子恒为农，商人之子恒为商——那是职业的血缘继替；贵人之子依旧贵——那是身份的血缘继替：富人之子依旧富——那是财富的血缘继替。 |
| C．社会继替是我在“生育制度”一书中提出来的一个新名词，但并不是一个新的概念。 |
| D．子曰：“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎。”——当时体会到了孔子说这话时的神气了。 |
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适中
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【推荐3】下列【甲】【乙】两组句子中对标点符号的作用分析，不恰当的一项是（ ）
【甲】假如能有这样一本书，能给“下海”或将要“下海”者以警示，告诉他们何处可能有陷阱，怎样才能到达金光灿烂的彼岸，那该多好！
【乙】《静静的顿河》的作者肖洛霍夫的墓地——他是1984年在故乡克鲁齐林诺村去世的——在顿河岸边，标志是一块没有镌刻任何文字、未经雕琢的巨石，正对着“静静的顿河”。
| A．【甲】组句子中的“下海”二字的引号，表示特殊意思，指代那些放弃原来的工作区经营商业和创业的人。 |
| B．【甲】组句子中的感叹号表示情感的强烈，表达了作者对这样一本书的急切期待之情。 |
| C．【乙】组句子中的两个破折号，表示话题的转换，由墓地所在地转换为去世的话题。 |
| D．【乙】组句子中的两个静静的顿河，前者是指这部书籍，后者的引号有特殊含义，借其书名实指顿河。 |
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