1 . 对下列各句所使用的修辞手法判断不正确 的一项是( )
A.太阳看起来很虚弱,仿佛随时都要熄灭的样子。(拟人) |
B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(设问) |
C.路的两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时的馒头。(比喻) |
D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(对偶) |
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2 . 下面这段文字运用的修辞手法,判断不正确 的一项是( )
这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。这密密层层成丈高的野花,朵儿赛八寸的玛瑙盘,瓣儿赛巴掌大。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀你最心爱的大鲜花。虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
A.“像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂”一句运用了比喻、排比修辞手法,写出了野花的五彩缤纷。 |
B.“这密密层层成丈高的野花,朵儿赛八寸的玛瑙盘,瓣儿赛巴掌大”一句运用夸张,写出了野花大的特点。 |
C.“马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神”一句运用对偶手法,写出了马和人在花海中的精神状态。 |
D.“但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢”运用设问手法,强调任何一个花园也比不上天山的美丽。 |
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3 . 对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是( )
①风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
②春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
④狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。
①风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
②春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
④狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。
A.①比喻 ②拟人 ③排比 ④对偶 |
B.①拟人 ②比喻 ③对偶 ④排比 |
C.①拟人 ②比喻 ③夸张 ④排比 |
D.①比喻 ②拟人 ③比喻 ④反复 |
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2024-08-31更新
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9次组卷
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3卷引用:广东省中山市中职学校2023-2024学年高一上学期期末语文试卷(A)
4 . 下面这段文字,运用的修辞手法,判断正确 的一项是( )
山和水的殊途同归,云与雾的天作之合,注定要成就一场人间美妙。舒展如云,神秘像雾,醇厚比山,绵长似水。谁能解得这使人心醉的万种风情、一样天香?
A.拟人 比喻 反问 | B.排比 拟人 设问 |
C.引用 夸张 借代 | D.对偶 借代 设问 |
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5 . 填入下列横线处的诗句,正确的一项是( )
城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。 ,此是春来第一声。
A.两个黄鹂鸣翠柳 | B.阴阴夏木啭黄鹂 |
C.上有黄鹂深树鸣 | D.柳梢听得黄鹂语 |
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6 . 对下列句子使用的修辞手法,判断不正确 的一项是( )
A.夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。(对偶) |
B.每天晚上,这里汇集着葡萄、蚕丝与原生质的最佳制品。(借代) |
C.人甚至连自己创造的魔鬼都认不出。(比拟) |
D.然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见着不见,为人为己,也还都不错。(反语) |
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7 . 对下列句子所运用的修辞手法的判断,正确的一项是( )
①生当作人杰,死亦为鬼雄。
②在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。
③要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝下一条江,一条河。
①生当作人杰,死亦为鬼雄。
②在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。
③要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝下一条江,一条河。
A.①对偶 ②排比 ③比喻 | B.①借代 ②反复 ③比喻 |
C.①对偶 ②反复 ③夸张 | D.①借代 ②排比 ③夸张 |
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8 . 对下列句子使用的修辞手法,判断不正确 的一项是( )
A.在我写过一阵“圭峰碑”和“多宝塔”以后,他建议我写写“张猛龙”。(讳饰) |
B.两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。(对偶) |
C.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。(顶真) |
D.无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。(比喻) |
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9 . 以“梨花院落溶溶月”为上句,下列能与它构成对偶句的是( )
A.柳絮池塘淡淡风 | B.榆荚临窗片片雪 |
C.带水芙蕖点点雨 | D.丁香初绽悠悠云 |
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10 . 团委准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,请你为晚会挑选一副对联。现已确定好上联,请从下列选项中选出合适的下联( )
上联:笛音飘声声传情
下联:
A.丝竹韵悠悠绵长 | B.鼓点响阵阵送暖 |
C.琴音起首首入梦 | D.琵琶响嘈嘈切切 |
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