【推荐1】阅读下面文字，完成下列小题。

庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音：合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”

庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也；进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”

（庄子《庖丁解牛》）

1．下列选项是庖丁“经验之谈”的总纲，概括了庖丁谈话全部内容的一项是（     ）

A．臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行	B．臣之所好者，道也；进乎技矣
C．依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然	D．吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟

2．解释下列加点的词语。
（1）乃中《经首》之会
（2）族庖月更刀
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。
（2）以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！
4．庖丁的话对我们具有怎样的启示？

【推荐2】请根据课文内容，完成下列各题。

赤壁赋

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮于怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

1．将下列句子翻译成现代汉语。
①挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
②逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
③盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。
④是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
2．苏子用水与月作比喻，阐明了什么道理？下列说法正确的一项是（     ）

A．阐明变与不变的道理。

B．阐明物各有主的道理。

C．阐明无欲即无私的道理。

D．阐明物质不灭的道理。

3．作者用曹操的典故，其用意是（     ）

A．赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。

B．同情曹操不遇于时。

C．慨叹人生无常。

D．借曹操自比，表明自己被贬的心志。

4．以下对文意理解错误的一项是（     ）

A．“方其”以下的八句，是想象，是推测，却全力以赴，大肆渲染，此即所谓“赋”。

B．赤壁古战场并不在黄冈，苏轼不过是以此寄托遐想，抒发感慨，并非对历史无知。

C．“哀吾生之须臾”以下几句回到眼前所见的长江、月亮，推广开去，把人生与宇宙加以对照。

D．“酾酒临江，横塑赋诗”八字勾画出周郎的形象，显得格外饱满，有立体感。

5．苏子是怎样开导“客人”的？体现了怎样的人生情怀？

【推荐3】阅读下面的四篇短文文言文，完成下面小题

屈原①以②五日死，楚人以舟楫③拯④之，谓之竞渡。又曰：五日投角黍⑤以祭屈原，恐为蛟龙所夺，故为龙舟以逐之。

后汉黄琬⑥，祖父琼⑦，为太尉⑧，以日食状闻。太后诏⑨问所食多少，琼对未知所况⑩。琬年七岁，时在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初⑪。”琼大惊，即以其言对。

刘峻家贫好学，常燎⑫麻炬⑬，从夕达旦。时或睡，及觉复读，常恐所见不博。闻有异书，必往祈⑭借。

齐有一足鸟，舞于殿前。齐侯问于孔子，孔子曰：“此鸟名商羊。儿童有谣曰：‘天将大雨，商羊鼓舞⑮。’是为大雨之兆⑯。”后果然。

注释：①屈原：战国楚国诗人。②以：在。③舟楫：泛指船只。④拯：从水中救出淹溺的人。⑤角黍：即粽子。⑥黄琬：人名。⑦琼：人名，即黄琼。⑧太尉：官职名。⑨诏：召见。⑩况：比方。⑪初：夏历指每月的开头几天。⑫燎：燃烧。⑬炬：火把。⑭祈：乞求。⑮鼓舞：手足舞动，形容欢悦。⑯兆：预兆，征兆。

1．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．谓之竞渡                                谓：称。

B．何不言日食之余，如月之初     何：为什么。

C．从夕达旦                                旦：早晨。

D．是为大雨之兆                         是：就是。

2．下列选项中，与“舞于殿前”的“于”字意义或用法不相同的一项是（     ）

A．行者休于树（《醉翁亭记》）

B．骈死于槽枥之间（《马说》）

C．皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）

D．公与之乘，战于长勺（《曹刿论战》）

3．对这段文字的理解不正确的一项是（     ）

A．楚人划龙舟竞渡是为了救屈原。

B．黄琼听到黄琬的话大惊，严厉训斥了他。

C．刘峻家庭贫困但很好学，常常担忧自己不够博学。

D．童谣说，如果感到天要下大雨，商羊会欢欣起舞。

4．请将第一大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
琼大惊，即以其言对。