下列对课文的分析不正确 的是（ ）
| A．《雨霖铃》在表现上以时间发展为序，虚实相生，层层递进，一气呵成。 |
| B．《子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》有完整的结构，人物的语言、情态都写得很有个性。 |
| C．《过秦论》的写作意图是借“过秦”以“诫汉”，希望汉文帝以此为鉴，推行仁政。 |
| D．《〈伶官传〉序》是为《伶官传》所写的一篇序言，分析了后唐庄宗李存勖“得天下”与“失天下”的原因。 |
更新时间：2024/09/10 15:23:32
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【推荐1】下列对《登高》的赏析，不恰当 的一项是（ ）
| A．首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了凄凉、孤寂之情。 |
| B．领联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。 |
| C．颈联中“悲”字是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱侧，动人心弦。 |
| D．诗歌前半部分写景，后半部分抒情，由情选景，寓情于景，情与景浑然一体，淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。 |
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【推荐2】下列对《短歌行》的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
| A．“青青子衿，悠悠我心”出自《诗经·郑风·子衿》，原是一首女子思念男子的情诗，曹操用来表达自己对贤才的渴求。 |
| B．“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”出自《诗经·小雅·鹿鸣》，原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。 |
| C．“山不厌高，海不厌深”化用《管子·形势解》的话，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了自己远大的志向。 |
| D．“周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才。 |
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【推荐1】下列对《登高》这首诗的赏析，不正确 的一项是（ ）
| A．首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗，读来富有节奏。 |
| B．尾联的“繁霜鬓”对“浊酒杯”，能使读者在深沉重浊的韵调之中，体味出诗人颠沛流离的痛苦心情。 |
| C．全诗情景交融，笔法错综变化却又相互照应。但落笔的角度相同，都围绕着诗的中心——“悲秋”。 |
| D．本诗对偶工稳，音调铿锵，琅琅上口。尾联两句的对偶给人以一种神清目爽、整伤对称的美感，在抑扬有致的韵调中，表达出诗人需要抒发的感情。 |
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【推荐2】下列诗句中，使用了典故的两句是（ ）
| A．烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 |
| B．陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 |
| C．岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 |
| D．君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 |
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【推荐3】下列对宋代陆游的《书愤》的理解与分析，不正确的一项是（ ）
| A．诗的首联回忆过去，塑造了诗人早年的形象。那时他遥望被金人占领的北方，满腔愤恨，气势如山，渴望一举收复故土，却不懂得世道的艰难。 |
| B．诗的颈联运用了虚实相生的表现手法，上句“塞上长城”，从大处、远处写，写理想，是实写；下句“镜中衰鬓”，从近处、细处描写，写目前，是虚写。 |
| C．这首诗以“愤”为意脉，全诗感情沉郁，气韵浑厚。颔联尤其写得大气磅礴，笔力雄健，是广为传颂的名句。 |
| D．尾联诗人表明自己老骥伏枥、壮心不已，以诸葛亮为榜样，鞠躬尽瘁，至死不放弃恢复中原之志，立志干一番报国大业。 |
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