对下面诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
壮士心
臧克家
江庵的夜和着青灯残了，
壮士的梦正灿烂地开花，
枕着一卷兵书，一支剑，
灯光开出了一头白发。
突然睁大了眼睛，战鼓在催他，
（深夜里木鱼一声又一声）
跨出门来，星斗恰似当年，
铁衣上响着塞北的朔风。
前面分明是万马奔腾，
他举起剑来嘶喊了一声，
从此不见壮士归来，
门前的江潮夜夜澎湃。
【注】这首诗于1934年1月11日作于青岛，正值抗日战争爆发前夕，社会正处于日军践踏华北，窥视中原的危急关头。
| A．“江庵的夜和着青灯残了”，既交代地点又说明时间。“和”在这里是动词，简洁如画的一句诗渲染了一种寂寥的氛围。 |
| B．“壮士的梦正灿烂地开花”，梦能开花，诗人想象奇特瑰丽，慧心独具，一点不落俗套，字里行间沸腾着诗情。 |
| C．“前面分明是万马奔腾，他举起剑来嘶喊了一声”这一句留有很大空间，可能是想象中的战斗，也可能是真实的战斗。 |
| D．整首诗弥漫着一种沉郁的色调和凄凉的氛围，并在这种色调与氛围中描述了一个悲伤哀婉的故事，收到了特殊的艺术效果。 |
更新时间：2024/08/14 20:07:13
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【推荐1】对下面诗歌的赏析，不恰当 的一项是（ ）
钟乳
友人送我一石钟乳，
我爱它一滴滴凝成非凡气度。
我把它摆在桌上细细地观赏，
蓦地，听见它深情地倾诉：
十万年后，我该是一架大山，
人类的爱，
是我的痛苦。
| A．诗的前三行主要交代这块钟乳石的来历，以及它带给“我”的愉悦和快乐。 |
| B．诗人“听见它深情地倾诉”，从思维的角度看，属于想象；从修辞的角度看，运用了拟人手法。 |
| C．“十万年后，我该是一架大山”前面省略了表示条件的句子，补上去，可以这样写：如果我仍旧生长在原来的地方。 |
| D．这首小诗情理交融，表达出钟乳的痛苦：因人的个体生命短暂，无法与之相爱相守，感慨人类与自然和谐相处之难。 |
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【推荐2】在中国当代诗歌中，舒婷的《致橡树》体现了（ ）
| A．女性嫁人后要夫唱妇随的思想。 | B．女性人格独立意识在新时期的觉醒与张扬。 |
| C．女性以爱情为中心，不顾世俗想法的情感。 | D．女性对伴侣的怨恨。 |
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【推荐3】下列对诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
回望父亲（节选）
武智
雨后的湿绿，清清亮亮
我站在城市的窗前，与父亲隔城相望
其实，万里的山水和数载的光阴
又哪里盛得住父亲的望
就像我的儿子
常常盛不住
我的望
| A．“雨后的湿绿，清清亮亮”描绘了草木湿绿、空气清新的雨后景象，营造了宁静深远的意境，为“望”作了铺垫。 |
| B．“城市的窗前”与“隔城相望”共同构建了一种距离感，表明了“我”与父亲之间的心理距离及由此产生的隔阂。 |
| C．诗中既写出了父亲对“我”的爱，也表达了“我”对儿子的爱，这种生命的循环和爱的传递，让主题得到了升华。 |
| D．诗歌以简洁的结尾达到“言有尽而意无穷”的效果，“望”字既点题，又留给读者无限遐想空间，让人回味无穷。 |
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【推荐1】对下列诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
峡 谷
郭密林
谁把一带水声扔过山去
扔过去，群山的伤口
流出白色的血来
| A．“扔”字，既写出了滔滔江水轰鸣激荡，又写出了道道峡谷幽深莫测，也写出了条条山脉的逶迤连绵。 |
| B．“谁把一带水声扔过山去”，先是将震耳欲聋的“水声”有形化为“一带”，化静为动；又将“一带水声”“扔过山去”，化动为静。一句之内，动静交错，变幻无穷。 |
| C．第二行又一个“扔过去”，不仅将“一带水声”扔过一座又一座山，而且如同手持一根巨椽，用强劲的力量，撞击着我们的心灵之钟。 |
| D．整首诗以雄浑简劲的笔触，描摹出了一幅群山莽莽、峡谷重重、江水滔滔的悲壮场景，洋溢着一种深沉厚重的忧患意识。 |
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【推荐2】《雨巷》一开始用“悠长”“寂寥”形容雨巷，表明了居住地的__________________ ，以细雨表现了__________________ 的天气特点。结尾重复了开头，它的作用是__________________ ，但把“逢着”改为“飘过”，又说明了__________________ ，反映诗人__________________ 的心态特征。
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【推荐3】下列诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
采莲曲
朱湘
小船呀轻飘，
杨柳呀风里颠摇；
荷叶呀翠盖，
荷花呀人样娇娆。
日落，
微波，
金丝闪动过小河。
左行，
右撑，
莲舟上扬起歌声。
| A．诗人把新月派诗歌“理性节制感情”的美学原则加以认真贯彻，在本诗中着意表现一种宁静的风格，体现东方的静美。 |
| B．诗歌主要写采莲少女们唱的歌调，与南北朝诗人《西洲曲》中的“采莲南塘秋，莲花过人头”风格一致，表现出采莲少女与世事变迁绝无干系，荡漾着典雅的古风。 |
| C．朱湘钻研对中国古典诗词传统的大胆汲取，例如将荷花荷叶比作美人，有一种柔弱之美。 |
| D．《采莲曲》的章节，字句，音节，节奏谐美和宛转，有人称这首诗的格律是“词曲式的格律”。比如诗人通过那种参差不齐，错落有致的诗行，传达出了一种难得的节奏感。 |
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【推荐1】下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《警察与赞美诗》大量运用夸张、比喻、反语等修辞手法，语言幽默讽刺，营造出极端的戏剧性。 |
| B．《金黄的稻束》这首诗围绕“金黄的稻束”这一意象展开，由稻束联想到收获，联想到母亲，歌颂了劳动者的美丽、坚韧和伟大。 |
| C．《〈物种起源〉绪论》主要说明了《物种起源》的写作经过，陈述了作者对物种起源问题的基本观点。 |
| D．《语言的功能》开篇即详细介绍了语言最基本的实用功能，为下文介绍语言的其他功能奠定了知识基础。 |
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【推荐2】对下列诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
后窗
郭密林
三月的黑色的燕子一句
一句，斜进雨后的
山雾中
| A．打开“后窗”，诗人凭窗而望，三月雨后的天空，燕子呢喃，次第飞进远山的迷蒙……好一幅充满生机的春天动态图景。 |
| B．“后窗”既是房屋之窗，又是心灵之窗，我们的心拘囿于狭小的空间太久了，多么希望打开心灵的窗户啊，让大自然明媚的阳光、和煦的春风一同搭上通往心灵的直通车。 |
| C．诗人把燕子说成“一句／一句”，以形绘声，让人觉得燕子的呢喃之声声声在耳。尤其是一个“斜”字，极准确地状写出了燕子的掠飞之态。 |
| D．“黑色的燕子”与白色的“山雾”，在色彩上对比鲜明，以黑白为基调的画面如一幅淡雅的水墨丹青。 |
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