【推荐1】选出修辞手法与其他三项不同的一项是（     ）

A．油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。

B．绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

C．借着朦胧的月光，小提琴《梁祝》水一样地从她的心头流过。

D．那声音越唱越高，仿佛一线钢丝抛入天际。

【推荐2】下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（　　）

A．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

B．时至今日，他回想起那段日子，仍然觉得像在做梦一样。

C．那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛。

D．小溪的歌唱高昂起来，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块。

【推荐3】下列各句中的“像”字不表示比喻的一项是（     ）

A．像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉得是个自由的人。

B．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

C．叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

D．这时候，叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

【推荐1】下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（     ）

A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（比喻）

B．殿下，难道美丽除了贞洁以外，还有什么更好的伴侣吗？（反问）

C．古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。（拟人）

D．叶密鸟飞碍，风轻花落迟。（对比）

【推荐2】对下列诗句所使用的修辞手法归类正确的一项是（     ）
①蜀道之难，难于上青天。
②槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。
③明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
④山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，天地合，乃敢与君绝！
⑤白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
⑦东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
⑧秦时明月汉时关。
⑨迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

A．①⑥/②③⑤/④⑦/⑧⑨	B．①④/②③⑤/⑥⑦/⑧⑨
C．①⑥/②⑤/③④/⑦⑧⑨	D．①④/③⑤/②⑥/⑦⑧⑨

【推荐3】对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是（     ）

A．雅淡之园，情意盎然；刚以柔出，淡而有味。（对偶）

B．下午四点看不见人影，黑森森的大殿使他的后脊背冒出冷气。（夸张）

C．被掘走红柳的沙丘，睁着空洞的眼睑，怒向苍穹。（拟人）

D．满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。（借代、比喻）

【推荐1】对下列【甲】【乙】两组划线句中标点符号的分析，不正确的一项是（     ）

【甲】女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女集在水生家里，大家商量：

“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”

“我有句要紧的话，得和他说说。”

“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。

“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”

“我本来不想去的，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！”

【乙】后来他们发现了一盏亮着的灯笼，一架拖动了地方的扶梯，一些散乱的画笔，以及一块调色板，上面调着绿黄两种颜色——瞧瞧窗外，亲爱的，墙上最后的藤叶在风中纹丝不动，你不觉得奇怪吗？哎呀，亲爱的，这是贝尔曼的杰作——那天晚上最后一片叶子掉下的时候，他画上去的。

A．【甲】组画线句中的省略号，表示语言的中断，因为下边紧接着有一个女人说话。

B．【甲】组画线句中的破折号，表示意思的转换、跳跃或转折，写出了女人用假话掩饰真情，遮遮掩掩、羞羞答答的性格。

C．【乙】组画线句问号表示反问，情感强烈，表示休对琼希不能体谅他人的不满。

D．【乙】组画横线的句中的破折号，表示解释说明，说明那一片叶子就是贝尔曼的杰作。

【推荐2】下列句子没有使用修辞手法的一项是（     ）

A．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。

B．在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。

C．这个故事给我们的启示是人要懂得感恩。

D．谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不是人类自掘的陷阱呢？

【推荐3】下列对各句修辞手法判断正确的一项是（     ）
①人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。
②如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？
③一百年前，中国共产党成立时只有50多名党员，今天已经成为拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党。
④如果法治的堤坝被冲破了，权力的滥用就会像洪水一样成灾。

A．设问       反问       对比       比喻	B．反问       比喻       借代       比喻
C．排比       借代       比喻       借代	D．设问       反问       引用       比喻