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解析
| 共计 146 道试题
1 . 对下面这首诗的赏析不恰当的一项是(     

登柳州城楼寄漳汀封连四州

(柳宗元)

城上高楼接大荒,海天愁绪正茫茫。

惊风乱觇芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。

岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。

共来百越文身地,犹自音书滞一乡。

[注释]题目中漳汀封连四州。指漳州刺史韩泰、汀州刺史韩晔、封州刺史陈谏和连州刺史刘禹锡他们和柳宗元一样都是被贬谪的官员。

A.第二联,写登楼远望所引发的幻觉,暗喻仕途多坎坷,但诗人如风雨中的芙蓉和薜荔一样临变不惊。
B.第三联,状写实景,岭上树荫蔽目,城下江流曲回,诗人借景抒发谪居荒蛮之地倍感压抑的情怀。
C.最后,诗人联想到几位好友难处境地,他们都遭受贬谪,各滞一方,难通音信,诗人只得遥寄思念。
D.全诗以写登楼所见的景象为主体,但寓情于景,对友人的惦念,对现实的不满和批评,皆在景语之中。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市嵊州市职业技术学校2019-2020学年高二下学期期中检测语文试题
2 . 阅读下面这首词,完成小题。

西江月

苏轼

照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄。我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥。杜宇一声春晓。

【注释】①弥弥:水波翻动的样子。②障泥:马鞯,垂于马身两侧以挡泥土。③琼瑶:美玉。这里形容月亮在水中的倒影。

下列对这首词的赏析,不恰当的一项是(     
A.首句“照野”点明了月色之佳,用“弥弥”形容“浅浪”,描绘了春水涌动、溪流汩汩的景象。
B.上阕尾句既写出了词人浓郁的醉态,又写了月下芳草之美以及词人因热爱这幽美的景色而产生的喜悦心情,有“一石三鸟”之妙。
C.下阕首句中“琼瑶”用了借代的修辞手法,“可惜”表达了作者对马儿踏碎水中月亮的遗憾之情。
D.此词描绘了一幅富有诗情画意的月夜人间仙境图,抒发了作者醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的襟怀。
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:安徽省中职“江淮十校”职教高考2023-2024学年高二下学期期末联考模拟测试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
3 . 雨本无香味,但“雨香飞燕促,风暖落花轻”一句中却说雨“香”,这是用嗅觉表达触觉和视觉的修辞手法。下列诗句中“香”字运用与本诗类似的一项是(     
A.花经宿雨香难拾,莺在豪家语更娇。B.蒹葭影里和烟卧,菡萏香中带雨披。
C.几经夜雨香犹在,染尽胭脂画不成。D.燕子来时春雨香,燕子去时秋雨凉。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2015年河北省软件职业技术学院单独招生考试文化测试语文试卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
4 . 以动衬静是一种以动态景物反衬静态景象,从而烘托出更静谧氛围的表现手法。下列诗句中没有使用以动衬静手法的一项是(     
A.火树银花合,星桥铁锁开。B.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
C.鸟宿池边树,僧敲月下门。D.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省丽水市中职学生2023-2024学年高二下学期期末语文试题
5 . 下面关于《桃夭》的解说不正确的一项是(     

桃夭(先秦)

桃之天夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。

桃之天夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。

桃之天天,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。

A.诗中塑造的形象十分生动。鲜艳的桃花,比喻美丽的少女。
B.蕡:桃实肥大的样子。实:果实,这里以结果比喻生子。
C.各章运用了赋的手法,分别以桃树的枝、花、叶、实比兴男女盛年,及时嫁娶。
D.诗中运用重章叠句,反复赞咏,既体现了歌谣的风格,又体现了农村的物候特征。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:四川省成都市城市技师学院2021-2022学年高二上学期期末考试语文试题(A)
6 . 对下面这首宋诗的赏析,不正确的一项是(     

秋夜

夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。

铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。

A.此诗无一“情”字,而无处不含“情”。
B.三四句中最能体现人感情的一个字是“凉”字,“凉”字既写天凉,又写心境的孤凉。
C.由床上之月写到天上之月,过渡(顶针)巧妙。
D.热情、凉床、月影和梧桐,共同营造出孤寂(离愁别怨)、清新的意境。
2024-07-22更新 | 2次组卷 | 1卷引用:山东菏泽市单县职业中等专业学校202320-24学年下学期期末考试高二技能班语文试题
7 . 对下面这首宋词的赏析,不正确的是(     

念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

A.这首词上阕咏赤壁,着重写景,为描写下阕人物作烘托。
B.下阕将重写人,借对周瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感慨。
C.本词气势磅礴,格调雄浑,体现了词人豪迈旷达的情怀。
D.“多情”后几句表达了伤感之情,词人因政治上失意而陷入沉沦。
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:山东省省内十所中职学校联考2023-2024学年高二下学期期末语文试题
8 . 阅读下面这首诗,完成小题。

石头城

刘禹锡

山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     
A.这首诗表面看是句句写景,实际上句句抒情。写景之中深寓诗人怀才不遇、不被赏识的悲愤之情。
B.第一、二两句写江山如旧,而城已荒废,情调悲凉,感慨极深。
C.一个“还”字意味着月虽还来,然而许多东西一去不返了。
D.“潮打空城寂寞回”用比拟的修辞手法,展现出空城失去昔日繁华而萧条的状况。
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2023年安徽省普通高校分类考试和对口升学文化素质测试语文全真模拟试题

9 . 将进酒

李白

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     
A.开篇两组排比长句,一为时间范畴的夸张(黄河句),一为空间范畴的夸张(高堂句);既有比意——以河水一去不返喻人生易逝,又有反衬作用——以黄河的伟大永恒衬出生命的渺小脆弱。
B.“千金散尽还复来”这是一个高度自信的惊人之句,能驱使金钱而不为金钱所使,真足以令一切凡夫俗子们咋舌。
C.结句“与尔同销万古愁”,与开篇之“悲”关合,而“万古愁”的含义更深沉。
D.通篇以七言为主,而以三、五、十言句“破”之,极参差错综之致;诗句以散行为主,又以短小的对仗语点染,节奏疾徐尽变,奔放而不流易。
2024-07-17更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市会昌县会昌中等专业学校2023-2024学年高一下学期期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
10 . 对下列这首曲子的赏析,不恰当的是(     

【端正好】碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

A.“西风紧,北雁南飞”,一个“紧”字点出秋风之急,秋之萧瑟。
B.“泪”沟通了情与景的关系,使所有的景物都染上了离别的愁绪。
C.曲子主要采用象征的表现手法,秋之萧瑟烘托出离别之际的悲伤。
D.通过主人公对暮秋郊野景色的感受,抒发其无可排遣的离愁别恨。
2024-07-16更新 | 2次组卷 | 1卷引用:2023年山东省春季高考语文押题卷
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