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解析
| 共计 61 道试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
1 . 意象,是中国古典文学中的一颗明珠,承载着文人墨客的情思,丰富了艺术作品的内涵,使文字含蓄凝练,隽永优美。下列意象的解释与所给的文句,不对应的一项是(     
A.意象:冰雪。以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。
文句:洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
B.意象:蝉。古人认为蝉餐风饮露,是高洁的象征,所以常以蝉表现自己品行的高洁。
文句:居高声自远,非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
C.意象:水。在古代诗歌里流水常与离愁贴合,将流水的无穷和绵绵的愁思连在一起
文句:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》)
D.意象:柳树。古代常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,也常用来表达对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。
文句:今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
2024-08-21更新 | 0次组卷 | 1卷引用:浙江省职教高考研究联合体2022-2023学年高三下学期第五次联考语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
2 . 李清照《如梦令》里的“绿肥红瘦”描写的是(     
A.盛夏B.暮春C.初秋D.寒冬
2024-08-21更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2023届安徽省中职联考第一次模拟考试语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
3 . 下列诗句中“柳”所寄寓的情感和内涵与其他三项不同的是(     
A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》)
B.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)
C.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D.今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。(柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》)
2024-08-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届浙江省单招单考嘉兴市、宁波市高三第三次联考语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
4 . 《念奴娇•赤壁怀古》表现周瑜才华出众的句子是(     
A.人道是,三国周郎赤壁。
B.小乔初嫁了,雄姿英发。
C.江山如画,一时多少豪杰。
D.谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
2024-08-15更新 | 3次组卷 | 1卷引用:河北省廊坊市2022年春考语文第一次模拟考试语文试题
5 . 下列对这首元曲的赏析,不正确的是(     

【双调】得胜令四月一日喜雨

张养浩

万象欲焦枯,一雨足沾濡。天地回生意,风云起壮图。

农夫,舞破蓑衣绿;和余,欢喜的无是处。

【注】濡:沾湿。和余:连我也……

A.“万象欲焦枯,一雨足沾濡”写旱象之严重和沾雨之喜悦,在感情上形成强烈对比。
B.“天地回生意,风云起壮图”写这场雨使整个大地恢复了生机,境界阔大,充满希望。
C.农民在雨中起舞时,穿的是破蓑衣,说明旱灾使他们的生活一贫如洗。
D.此曲表现了作者与百姓同忧共乐的情怀。
2024-08-12更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省德州市中等职业技术学校2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
6 . 对下面诗歌的赏析,不正确的一项是(     

长城

许烟华

大雪之后/它和群山一样

淹没在群山之中

但我相信/雪能感受到

哪些是石头/哪些是砖头

哪些是骨头

A.这首诗意象简单,仅仅六个,长城、雪、群山、石头、砖头、骨头。而且重复较多,在一首微型诗中制造出了叠沓之感,产生了单调、顿挫的艺术效果。
B.“但我相信”,这是情绪上一个明显的波折,使诗歌前后既一脉相承,又有了分水岭,读一首诗也似在读两首诗。
C.“长城”作为题目,在诗句中并未直接出现,甚至似乎被“雪”所“淹没”,但是每一句写“雪”的诗句,都在烘托“长城”的深沉内涵。
D.这首诗的结尾歧义多解。“骨头”是象征长城、中华民族的硬骨脊梁,还是抵御外侮时牺牲的忠骨,抑或是修建长城时死难的无数民夫?给读者带来情感上的多元冲击。
2024-08-12更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2021年浙江省第二次高职考一轮复习系统性考试语文试题
7 . 下列对诗歌的赏析,不正确的一项是(     

长城

许烟华

大雪之后/它和群山一样淹没在群山之中

但我相信/雪能感受到哪些是石头/哪些是砖头哪些是骨头

A.诗歌以小见大,抒写了中华民族波澜壮阔、苦难悲壮的历史,言简意远,内涵丰富。
B.诗歌语言沉郁悲壮,运用拟人、排比和夸张等修辞方法,使自然、历史显得亲切可感。
C.砖头、石头、骨头三个带有象征性的意象,暗示了时代、历史、道德和文化等内容。
D.“但我相信”承上启下,既使作品内容前后连贯,又表现出诗人情绪上的明显波动。
2024-08-10更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届浙江省单独考试温州市第三次模拟测试语文试题
8 . 下列对课文的分析,不正确的一项是(     
A.《荷花淀》以战争为题材,却没有渲染战火纷飞、枪林弹雨的典型战争场景,而是以诗意的笔触写了白洋淀如画的景色和冀中人民的日常生活。
B.《我愿意是急流》这首诗中有大量意象,其中急流、小河、荒林、废墟、云朵、夕阳等是诗人自喻。
C.《县委书记的榜样——焦裕禄》这篇人物通讯以记叙为主,适当穿插抒情、描写和议论。
D.《反对党八股》按照提出问题——分析问题——解决问题的思路,深刻地揭露了党八股的罪状及其危害。
2024-08-08更新 | 2次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市2023-2024学年高一上学期期末语文试题
9 . 下面对《念奴娇·赤壁怀古》的理解,不恰当的一项是(     
A.这首词可算是苏轼豪放派词风的代表作,作者用豪壮的情调抒写胸中垒块。
B.这首词开篇就描绘出了一种广阔、雄浑的景象,不仅有自然景物,而且有千古的英雄人物在读者面前一一浮现。
C.词中豪壮的情调还表现在对周瑜和诸葛亮形象的塑造上。比如,肖像描写、笑貌的描摹,而且以美女衬英雄。
D.“人生如梦,一尊还酹江月”是壮志未酬的一种无奈,一种自慰,可以说是豪放中略见苍凉。
2024-08-07更新 | 0次组卷 | 1卷引用:广东省中山市中职学校2023-2024学年高一上学期期末语文试卷(A)
10 . 对下面这首现代诗歌理解不正确的一项是(     

解连环·孤雁

张炎

楚江空晚。怅离群万里,恍然惊散。自顾影、却下寒塘,正沙净草枯,水平天远。写不成书,只寄得、相思一点。料因循误了,残毡拥雪,故人心眼。

谁怜旅愁荏苒。谩长门夜悄,锦筝弹怨。想伴侣、犹宿芦花,也曾念春前,去程应转。暮雨相呼,怕蓦地、玉关重见。未羞他、双燕归来,画帘半卷。

【注】①张炎:早年为贵族公子,1276年元兵攻破临安,父死家散,浪迹天涯。②因循:沿用旧习不改,此处指孤雁因为离群而耽搁。③谩:同,徒然。长门:汉武帝时陈皇后被弃置幽居的冷宫。

A.起句境界暗淡、空阔、寂寥,把雁置于空旷中,反衬雁之“孤”“小”,且为全词定下了低沉的基调。
B.从“自顾影”到“相思一点”,描绘出孤雁自怜、迟疑的神态和离群失伴、无法成字的境况。
C.借“残毡拥雪”“锦筝弹怨”两个典故中被幽囚的苏武和被废黜的陈皇后表达对雁群的怨恨。
D.全词注重描写孤雁内心情感的变化,由“怅”到“怨”,由“怨”到“呼”,再到“怕”,于自然流转之中包含着起伏跌宕。
2024-08-04更新 | 2次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市北仑职业高级中学2023-2024学年高二下学期期中语文试题
共计 平均难度:一般