1 . 下列画线字用法与其他三项不同的是（     ）

A．范增数目项王

B．鼓瑟希

C．风乎舞雩

D．吾得兄事之

2 . 下列句子中，不含通假字的一项是（     ）

A．王事靡盬

B．说怿女美

C．君子生非异也

D．虽有槁暴

3 . 阅读下面的文字，完成各题。

丑     奴     儿

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！

1．上片的“愁”和下片的“愁”有什么区别？
2．作者“识尽愁滋味”后为什么“欲说还休”？“欲说还休”后为什么还“却道天凉好个秋”？
3．全词围绕“愁”使用了什么手法？有什么作用？

4 . 阅读下面的文字，完成各题。

暮   江   吟^①

白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠^②月似弓。

【注】①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝廷昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。②真珠即珍珠。

1．解释诗中加点字词。
（1）吟：_____________________。 （2）可怜：________________________。
2．“露似真珠月似弓”一句运用了什么修辞手法？具有怎样的表达效果？
3．诗中的景物具有什么样的特点？
4．全诗蕴涵了作者怎样的思想感情？

5 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而会之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

1．对下列句中加点的词的解释错误的是（     ）

A．假舆马者，非利足也               利：对……有利

B．不积小流，无以成江海            无以：没有用来……的（办法）

C．君子生非异也，善假于物也     生：通“性”，资质、禀赋

D．驽马十驾，功在不舍               驾：马拉车一天所走的路程叫“一驾”

2．下列句中加点的虚词用法相同的是（     ）

A．君子生非异也，善假于物也       得双石于潭上

B．假舟楫者，非能水也                 虽有槁暴，不复挺者，𫐓使之然也

C．积善成德，而神明自得             侣鱼虾而友麋鹿

D．积土成山，风雨兴焉                 激于义而死焉者也

3．与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的是（     ）

A．为击破沛公军

B．句读之不知，惑之不解

C．求人可使报秦者

D．饰以篆文山龟鸟兽之形

4．下面对文段的分析理解不正确的是（     ）

A．选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。

B．从所选的文段可以看出，作者所进的“兴”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。

C．从所选文段还可以看出，作者认为，对“学”来进，人的先天条件是决定因素，同样需要后天的努力。

D．所选文段说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。

6 . 对下面这首诗的理解与赏析，不正确的是（     ）

塞下曲四首（其一）

【唐】李益

蕃州部落能结束，朝暮驰猎 黄河曲。

燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。

【注】①结束：指穿衣打扮。②驰猎：指军事训练。

A．前两句先写将士善于戎装打扮，再写日常军事训练，表现他们英姿飒爽的精神风貌。

B．后两句着重描写征人戍守的西北边疆的壮美景象：歌声飘荡，鸿雁北飞，群马嘶鸣。

C．末句中的“绿”字描绘出原野由枯转荣的变化，暗示又一个春天不知不觉地到来了。

D．全诗风格雄浑，感情奔放，表现了将士们征戍生活的艰辛和思乡盼归的悲凉情绪。

7 . 阅读下面的文字，完成各题。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸袒尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1．“江城子”是这首词的__________，“密州出猎”是这首词的__________。从词风上看，本词属于___________派。
2．从表达方式上看，本词上阕重在___________，写出了_______________的宏大壮观的场面；下阕重在_____________，表现了词人________________的豪情壮志。
3．本词表现作者过人的胆略与勇气的句子是______________________，表现作者希望再为朝廷重用，以实现宏大的报国之志的句子是____________________。
4．这首词塑造了一个怎样的人物形象？

8 . 阅读下面的文字，完成各题。

昔者海鸟止于鲁^①郊。鲁侯御而觞之于庙。奏《九韶》以为乐，具太牢^②以为膳。鸟乃眩视^③忧悲，不敢食一脔，不敢饮一杯，三日而死。

此以己养养鸟也，非以鸟养养鸟也。

（选自《庄子·至乐》）

【注】①鲁：古国名，在今山东西南部。②太牢：指古代帝王或诸侯祭祀社稷时用猪、牛、羊三性做的供品。③眩视：眼睛发花。

1．结合上下文，解释下列句子中加点的字词。
（1）昔者海鸟止于鲁郊：
（2）具太牢以为膳：
2．将下面的句子翻译为现代汉语。
此以己养养鸟也，非以鸟养养鸟也。
3．请为这则寓言起一个题目。
4．请用简洁的语言概括这篇寓言的寓意。（不超过30字）

9 . 阅读下面短文，完成各题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云，“死生亦大矣。”岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

1．下列加点词语古今意义相同的一项是（     ）

A．引以为流觞曲水

B．所以兴怀，其致一也

C．后之览者，亦将有感于斯文

D．暮春之初，会于会稽山阴之兰亭

2．下列句中有通假字的一项是（     ）

A．及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣

B．或取诸怀抱，悟言一室之内

C．虽趣舍万殊，静躁不同

D．每览昔人兴感之由，若合一契

3．下列与例句句式相同的一项是（     ）
例句：当其欣于所遇

A．唐浮图慧褒始舍于其址

B．蚓无爪牙之利，筋骨之强

C．句读之不知，惑之不解

D．臣诚恐见欺于王而负赵

4．下列对加点词的解说不正确的一项是（     ）

A．群贤毕至            贤：形容词作名词，贤士

B．齐彭殇为妄作     齐：形容词作动词，把……看作相等

C．一觞一咏            觞：动词作名词，酒杯

D．少长咸集            少，长：形容词作名词，年轻人，年长的人

10 . 阅读下面一首诗，然后回答问题。

夜雪

白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

(1)这首诗是从哪些角度描写夜雪的？
(2)这首诗抒发了诗人什么样的情感？请简要分析。