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解析
| 共计 632 道试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

1 . 阅读《药》选段,完成下面小题。

包好,包好!康大叔瞥了小栓一眼,仍然回过脸,对众人说,夏三爷真是乖角儿,要是他不先告官,连他满门抄斩。现在怎样?银子!——这小东西也真不成东西!关在牢里,还要劝牢头造反。

阿呀,那还了得。坐在后排的一个二十多岁的人,很现出气愤模样。

你要晓得红眼睛阿义是去盘盘底细的,他却和他攀谈了,他说,这大清的天下是我们大家的。你想:这是人话么?红眼睛原知道他家只有一个老娘,可是没有料到他竟会这么穷,榨不出一点油水,已经气破肚皮了,他还要老虎头上搔痒,便给他两个嘴巴!

又哥一手好奉棒,这两下,一定够他受用了。壁角的驼背忽然高兴起来。

他这贱骨头打不怕,还要说可怜可怜哩。

花白胡子的人说,打了这种东西,有什么可怜呢?

康大叔显出看他不上的样子,冷笑着说,你没听清我的话,看他神气,是说阿义可怜哩!

听着的人的眼光,有些板滞,话也停顿下来……

阿义可怜——疯话,简直是发了疯了。花白胡子恍然大悟似的说。

发了疯了。二十多岁的人也恍然大悟的说。

店里的坐客,便又现出活气,谈笑起来……

……

疯了。驼背五少爷点着头说。

1.选段中主要运用的描写手法是(     
A.语言描写B.动作描写C.外貌描写D.心理描写
2.这一选段中人物议论的中心是什么?根据人物对话内容,概括夏瑜的人物形象。
3.文中使用“恍然大悟”一词的用意是什么?
4.如何理解茶馆中的茶客听到关在牢里的夏瑜和牢头阿义的故事后表现出来的情绪?请结合文章加以分析。
2024-09-02更新 | 1次组卷 | 1卷引用:黑龙江省大庆市中等职业学校2021-2022学年高三上学期对口升学教学质量检测语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |
2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡、然而已没有家。所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家,比我长一辈,应该称之日四叔,是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变,单是老了些,但也还未留胡子,一见面是寒暄,寒暄之后说我胖了,说我胖了之后即大骂其新党。但我知道,这并非借题在骂我:因为他所骂的还是康有为。但是,谈话是总不投机的了,于是不多久,我便一个人剩在书房里。

第二天我起得很迟,午饭之后,出去看了几个本家和朋友;第三天也照样。他们也都没有什么大改变,单是老了些;家中却一律忙,都在准备着祝福。这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着纹丝银镯子。煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为福礼了,五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用,拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大寿字,陈抟老祖写的。一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是事理通达心气和平。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何,我明天决计要走了。

1.解释以下词语。
1)寒暄
2)暂寓
2.“一见面是寒暄,寒暄之后说我“胖了”,说我“胖了”之后即大骂其新党。”使用了什么修辞方法,并说说修辞方法在文中的表达作用。
3.文段中有两句话“他比先前并没有什么大改变,单是老了些”“他们也都没有什么大改变,单是老了些”,分析作者这么写的用意。
4.“一边的对联已经脱落”形象说明了什么?
5.第二段中对“雪”的描写有什么作用?
6.《四书衬》是清代骆培解说“四书”的一部书,“四书”是哪四部书?
7.选段出自课文选自______,选自______的小说集______
2024-09-02更新 | 2次组卷 | 1卷引用:中职语文拓展模块期末模拟语文测试卷(二)
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3 . 阅读文字,完成下面小题。

逍遥之乐

陶正

人吼,猪嚎,驴叫。扁食,饸饹,面糕……又逛到集市上来了!三十里路,二十里沟,一架大山,有事要办吗?没有。就是想逛逛!

庄里人说起他来,就是一个字:残。可现在,宽宽歇着,晃晃闲串。咋闹的?解不开!年货早办齐了,上集就给小孙子捎了两挂响鞭。他也变得顺情说好话了,何苦钻牛犄角?怪,以前他就想不到这一层,听见好话也得恶声恶气地呛回去。他是残。他老婆没少挨他的鞋底子。咋?干粮里糠掺多了,拉嗓子,豆钱饭熬稠了,费粮食。这阵子莫说打,骂一句的心气儿也没有。老婆子有功嘛,两口肥猪,六十只兔子,窑里还贴着奖状,王秀琴,怪好听的!

他倒闲下了。头几年他拐着腿,咳着痰,不是一样得上山?现在,两口子就把地里的活儿包光了,粮还不少打。山里的野物也稠了,一个个实囊囊的。数那只狐子长得搽大,愣肥!那身皮毛像搽了青油,明光光的!

那狐子像成了精!他天天在山里转,就是打不住。那天碰上了,狐子盯着他看了几眼,还咧嘴笑了笑!怪模怪样的。这要是头几年,他非气个倒仰不可。他打狐子也残,哪个倒运的狐子让他算计上了,就别想活过一个集日。不咬炸子儿?还有枪!砰!没个跑脱!

他没放枪,跟那狐子一起笑了。噫,你个精灵,还晓得逗老汉开心哩!他好像喜欢跟那狐子耍。这怪性情是咋变的?解不开!

老汉,愣什么?掏钱给娃娃买个玩意儿吧!六毛,便宜!

以前庄里人说他残,也是怀疑他有钱太精,连洋火都不常使。他没有钱,真没有。这阵子有了,他倒不精了。六毛真不贵,炸药还一块二呢。那炸药性子烈。玻璃茬子调在药里,成山杏大小的圆蛋蛋儿,这就是炸子儿。放在狐子常走的地方,轰地一声,再大的狐子也是个死。可那身皮毛纹丝儿不伤。

那天他刚回,轰地一声,炸子儿响了。噫,那只狐子笑不成了!他还有些为那狐子抱屈。他本来算计过了腊月就不再下炸子了。唉,你个精灵,咋没交好运?该不是又把谁家的狗炸了吧?

他错炸过大贵儿的一只狗。这狗是全庄的祸害。癞拘。癞人养癞狗,大贵儿打小就不是个正经庄稼人。秋里,家家都拴狗,独独大贵儿让它寻野食,侵害别人的庄稼。报应。他没有这么说。他理亏。有理他也不残了。二十块钱赔一条癞狗,庄里人都说他变成个憨憨了。总比说他残听着入耳。他来到了沟里,可狐子呢?地上有血,还有几撮狐子毛,狐子的脚印有来没去。还有人的脚印儿,有来有去。偷?不能老把人想得那么坏,八成是过路的不晓得规矩。他没有寻那人的脚印儿,弯转身就回庄了。

咦,那不是大贵儿吗?今天该不是来卖那死狗皮的吧?

只见大贵儿雨手揣在皮筒子里,眼皮也不抬。把他牛气的!不就是一张癞狗皮吗?

……是张好狐子皮,毛又茸又长又光亮,像搽了青油……

他的心里猛地咯噔一下!

他忽然来了气,横着身子往里挤。前面两人硬顶着不动,还在讨价钱。

我出三十二块!这位一起急,把摸指头暗说价的规矩也忘了。

大贵儿还是一股劲儿地拨弄脑壳。

你这是做买卖的,孬好不让一分钱,也太残了吧?

……残?这是说谁?

他慢慢地把挡在头前的两个人分开,走到大贵儿跟前。

大贵儿!卖狐子皮呐?

啊,啊……”大贵儿惊得像见了鬼。

这张皮子,咱们爷儿俩讲讲价!

他把手褪回皮袄袖子里,递过去。大贵的手却一股劲地往后缩,两只眼睛眨巴眨巴的。他硬把大贵儿的手抓住了,拉进自己的袖筒。那手抖得厉害!

大贵儿强笑了。怪模怪样的。嘿嘿,狐子的笑。老汉我到底把狐子打着了。俩儿。

他在袖筒里攥住了大贵儿的指头。不能出高了。

……能咧,您老,咋都能咧……”

他掏出十二块,塞在大贵儿手里,抓起那张狐子皮,只一抡,狐子皮就端端地趴在了膀子上。茸茸的皮毛蹭着脖颈子,暖洋洋的。

他弯转身子,走了。只听见后面一哇声地吵叫起来。

咋?三十二块不卖,十二块倒宽宽地送了,你这是耍我们哪?也太残了!

嘿嘿,残。这可不是说他。他像个打了胜仗的大将军,上了路,哼起信天游来了:

说起这个事事儿真奇怪,

自个儿打了狐子自个儿掏钱买。

老汉我今天情愿当憨憨图个啥?

嘿嘿,解不开!真格解不开!

(选自《北京文学》1983年第4期,有删改)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.小说开头一连串短句,活画出农村集市上热闹的场景,迅速将读者拉进小说情境中,也生动地表现了人物逛集市时兴奋、得意的心情。
B.老汉会顺情说好话了,觉得老婆子的名字也好听了,甚至看到狐子笑也觉得开心,说明人物性格较之以前发生了鲜明的转变,这与老汉的生活变化以及时代背景息息相关。
C.老汉市场遇到大贵儿的情节写得妙趣横生。一句“老汉我到底把狐子打着了。俩儿”,表现了老汉对大贵儿的鄙视和找到狐子的得意。
D.小说善于运用多线索叙事手法,以老汉猎狐的故事为主线,以闲逛集市的过程为辅线,不断插叙老汉今昔生活的对比,容纳了大量的人物生活信息,散而不乱。
2.请结合作品,谈谈庄里人为什么说老汉“残”。
3.小说为什么以老汉哼起的信天游结尾?请结合全文,谈谈你的看法。
2024-09-01更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省许昌市鄢陵县职业教育中心2019-2020学年下学期高二下学期期末语文试题
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4 . 阅读下面的文段,完成各题。

小船拼命往前摇。她们心里也许有些后悔,不该这么冒冒失失走来,也许有些怨恨那些走远了的人。但是立刻就想:什么也别想了,快摇,大船紧紧追过来了!

大船追得很紧。

幸亏是这些青年妇女,白洋淀长大的,她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道,驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。

假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!

后面大船来得飞快。那明明白白是鬼子。这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声地哗哗,哗哔,哗哗哗!

往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。

她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无际挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。

(节选自孙犁《荷花淀》)

1.下面两句话各采用了什么描写方法?分别写出了人物怎样的形象特点?
①假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!
②往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。
2.“那些走远了的人”指的是谁?文段中这些青年妇女经历了怎样的心理变化过程?
3.最后一段环境(景物)描写有什么作用?
2024-09-01更新 | 1次组卷 | 1卷引用:于都职业中专2023-2024学年高一上学期期中语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

5 . 阅读《药》片断,完成各题,并把答案填在答题卡的相应位置

秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。华老栓忽然坐起身,擦着火柴,点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两间屋子里,便弥满了青白的光。

小栓的爹,你就去么?是一个老女人的声音。里边的小屋子里,也发出一阵咳嗽。

唔。老栓一面听,一面应,一面扣上衣服;伸手过去说,你给我罢。

华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。那屋子里面,正在窸窸窣窣的响,接着便是一通咳嗽。老栓候他平静下去,才低低的叫道,小栓……你不要起来。……店么?你娘会安排的。

老栓听得儿子不再说话,料他安心睡了;便出了门,走到街上。街上黑沉沉的一无所有,只有一条灰白的路,看得分明。灯光照着他的两脚,一前一后的走。有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。天气比屋子里冷多了;老栓倒觉爽快,仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。而且路也愈走愈分明,天也愈走愈亮了。

老栓正在专心走路,忽然吃了一惊,远远里看见一条丁字街,明明白白横着。他便退了几步,寻到一家关着门的铺子,蹩进檐下,靠门立住了。好一会,身上觉得有些发冷。

哼,老头子。

倒高兴……”

老栓又吃一惊,睁眼看时,几个人从他面前过去了。一个还回头看他,样子不甚分明,但很像久饿的人见了食物一般,眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼,已经熄了。按一按衣袋,硬硬的还在。仰起头两面一望,只见许多古怪的人,三三两两,鬼似的在那里徘徊;定睛再看,却也看不出什么别的奇怪。

没有多久,又见几个兵,在那边走动;衣服前后的一个大白圆圈,远地里也看得清楚,走过面前的,并且看出号衣上暗红的镶边。——一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。那三三两两的人,也忽然合作一堆,潮一般向前赶;将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。

老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。

喂!一手交钱,一手交货!一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。

老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,怕什么?怎的不拿!老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,这老东西……”

这给谁治病的呀?老栓也似乎听得有人问他,但他并不答应;他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置之度外了。 他现在要将这包里的新的生命,移植到他家里,收获许多幸福。太阳也出来了;在他面前,显出一条大道,直到他家中,后面也照见丁字街头破匾上古□亭口这四个黯淡的金字。

1.对开头景物描写作用分析最恰当的一项是(     
A.描绘自然景物,烘托出夜阑人静时的沉寂气氛。
B.渲染夏瑜就义时肃杀的气氛,表现华老栓的麻木愚昧和革命者的悲哀。
C.渲染夜晚呈现沉寂的气氛,烘托华老栓夫妇凄凉的心情。
D.勾勒出黎明前最黑暗时刻的突出特征:阴暗、凄清,暗示了时代特征,也渲染了夏瑜就义时的肃杀气氛。
2.对“老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下”这一语句的含义,理解正确的一项(     
A.“抖抖”表明他对钱的看重,心情的激动;“按”表明怕被人抢走。
B.“抖抖”说明对钱的珍惜;“按”表示他办事稳妥且细心。
C.“抖抖”是舍不得花钱;“按”是怕钱被偷走。
D.“抖抖”是内心激动;“按”是表示办事机警。
3.文中画线句子的人物描写表现了人物怎样的性格特征,选出正确的一项(     
A.凶暴残忍  仇视革命B.穷凶极恶  贪得无厌
C.愚昧落后  迷信邪说D.干脆利落  胆大妄为
4.《药》是悲剧,就题材的角度,应是哪一种(     
A.中国劳动妇女的悲剧B.旧民主主义革命者的悲剧
C.中国贫苦农民的悲剧D.中国大众悲剧
5.“点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两间屋子里便弥满了青白的光。”用“青白”来修饰灯光,原因是(不超过20字)。
6.“号衣上暗红的镶边”一句交代了小说的哪一要素?
7.“天气比屋子里冷多了;老栓倒觉爽快,仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。而且路也愈走愈分明,天也愈走愈亮了。”这段文字属于何种描写方法?请简述这段文字的作用。
2024-08-31更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024年内蒙古鄂尔多斯市高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生模拟考试语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

大船追得很紧。

幸亏是这些青年妇女,白洋淀长大的,她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道,驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。

假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!

后面大船来得飞快。那明明白白是鬼子。这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声地哗哗,哗哗,哗哗哗!

“往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。”

她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧

她们向荷花淀里摇,最后,努力地一摇,小船蹿进了荷花淀。几只野鸭扑棱棱飞起,尖声惊叫,掠着水面飞走了。           

           。她们想,陷在敌人的埋伏里了,一准要死了,一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面,她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方,那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。荷花变成人了?那不是我们的水生吗?又往左右看去,不久,各人就找到了各人丈夫的脸。啊,原来是他们!

但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们,正在聚精会神瞄着敌人射击,半眼也没有看她们。           ,他们投出了手榴弹,冲出了荷花淀。

手榴弹把敌人那只大船击沉,                     。战士们就在那里大声欢笑着,打捞战利品。他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿手戏。他们争着捞出敌人的枪支、子弹带,然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打着水,去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。

妇女们带着浑身水,又坐到她们的小船上去了。

水生追回那个纸盒,一只手高高举起,一只手用力拍打着水,好使自己不沉下去。对着荷花淀吆喝:

“出来吧,你们!”

好像带着很大的气。

她们只好摇着船出来。忽然从她们的船底下冒出一个人来,只有水生的女人认得那是区小队的队长。这个人抹一把脸上的水,问她们:“你们干什么来呀?”

水生的女人说:“又给他们送了一些衣裳来!”

小队长回头对水生说:“都是你村的?”

“不是她们是谁,一群落后分子!”说完,把纸盒顺手丢在生女人们船上,一泅,又沉到水底下去了,到很远的地方才钻出来。

小队长开了个玩笑,他说:“你们也没有白来,不是你们,我们的伏击不会这么彻底。可是,任务已经完成,该回去晒晒衣裳了。情况还紧得很。”战士们已经把打捞出来的战利品全装在他们的小船上,准备转移。一人摘了一片大荷叶顶在头上,抵挡正午的太阳。几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹丢给了他们。战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去,不久就消失在中午水面上的烟波里。

1.依次填入横线处的内容,最恰当的一项是(     
①整个荷花淀全震荡起来②一切都沉下去了③就在她们的耳边响起一排枪④水面上只剩下一团烟硝火药气味⑤枪声清脆,三五排枪过后
A.①③⑤②④B.③①⑤②④C.①③⑤④②D.③①⑤④②
2.对文中加点处的语句,分析理解不正确的一项是(     
A.文中加点处的语句属于社会环境描写,交待了人物此时的心情和行动的地点。
B.作者用“铜墙铁壁”“监视白洋淀的哨兵”,暗示后面一场激烈的伏击战将在荷花淀里展开。
C.作者运用了拟人和比喻的修辞手法,生动形象地描写了冀中地区荷花淀的自然风光。
D.作者运用叠词“密密层层”和“高高”,描写出了荷叶和荷花生长繁茂的景象。
3.下列分析理解不正确的一项是(     
A.“假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!”一句属于心理描写,表现了妇女们誓死不当俘虏的决心。
B.文中关于水声的描写,“水在两旁大声地哗哗,哗哗,哗哗哗”,从侧面表现了妇女们镇定从容的心理素质。
C.文中没有直接描写战斗场景的激烈、残酷,只是寥寥几笔,说明战斗不激烈。
D.“‘不是她们是谁,一群落后分子!’说完,把纸盒顺手丢在女人们的船上”,刻画了水生借丢纸盒来表达在特定环境中对亲人的体贴和温情。
4.下列说法不正确的一项是(     
A.上面语段选自孙犁创作的小说《荷花淀》,《荷花淀》是一篇短篇小说,主要塑造了以小队长为代表的群体人物形象。
B.上面语段的主要故事情节,写妇女们碰巧把鬼子引进了埋伏圈使伏击战很彻底,她们助夫杀敌有功劳,是小说内容的高潮部分。
C.上面语段语言优美,风格清新,有浓厚的乡土气息,体现了“荷花淀派”的创作风格,富有艺术感染力。
D.上面语段主要通过写荷花淀伏击战,表现了白洋淀地区人民的执日斗争生活及他们英勇抗击侵略者的伟大爱国主义精神。
2024-08-31更新 | 4次组卷 | 1卷引用:2021年天津市高职院校春季招收中职毕业生统一考试语文试题
7 . 《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法,再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时,又表达了作者有感而发的人生思考,读来令人深深回味。(     
A.对B.错
2024-08-31更新 | 0次组卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
8 . 下面所列《红楼梦》中的信息,对应正确的一项是(     
A.林黛玉 潇湘妃子 《葬花吟》 脖子上有金锁 共读《西厢记》
B.薛宝钗 薛蟠之妹 丰年好大雪 金玉良缘 魁夺菊花诗
C.王熙凤 贾琏之妻 弄权铁槛寺 凡鸟偏从末世来 协理宁国府
D.晴雯 宝玉的丫鬟 病补雀金裘 拒绝给贾赦做妾 撕扇子
2024-08-30更新 | 2次组卷
9 . 判断题(正确的写“正确”;错误的写“错误”)
(1)辛弃疾,字幼安,号稼轩,山东济南人;与苏轼并称“苏辛”。(     )
(2)小说的三要素有人物、时间和环境。(     )
(3)辛弃疾在《永遇乐。京口北古亭怀古》上片分别描写了孙权、刘裕两个英雄人物,表达作者对英雄的景仰和抗金救国的决心,同时也讽刺了南宋当权者的昏庸无能。(     )
(4)鲁迅在短篇小说《药》中对华老栓的行动描写“老栓慌忙摸出洋钱,抖抖地想交给他,却又不敢去接他的东西。”刻画出胆小、紧张、害怕的人物形象。(     )
(5)《红楼梦》《水浒传》《论语》《西游记》合称为我国的“四大名著”。 (     )
2024-08-30更新 | 0次组卷 | 1卷引用:贵州省中等职业技术学校2023-2024年期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
10 . 《药》中关于刽子手康大叔的性格特征,分析正确的一项(     
A.凶暴残忍   仇视革命B.穷凶极恶   贪得无厌
C.愚昧落后   迷信邪说D.干脆利落   胆大妄为
2024-08-30更新 | 0次组卷 | 1卷引用:贵州省中等职技术学校2023-2024年第一学期(《语文》基础模块)期末语文试题
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