下面所列《红楼梦》中的信息,对应正确的一项是( )
A.林黛玉 潇湘妃子 《葬花吟》 脖子上有金锁 共读《西厢记》 |
B.薛宝钗 薛蟠之妹 丰年好大雪 金玉良缘 魁夺菊花诗 |
C.王熙凤 贾琏之妻 弄权铁槛寺 凡鸟偏从末世来 协理宁国府 |
D.晴雯 宝玉的丫鬟 病补雀金裘 拒绝给贾赦做妾 撕扇子 |
更新时间:2024/08/30 23:44:14
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相似题推荐
语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐1】关于《乡土中国》的表述,错误的一项是( )
A.维持乡土社会行为准则的是道德和传统。 |
B.杜甫自称“京兆杜甫”,史书又说他是襄阳杜氏,说明相较于血缘而言,籍贯与地缘的关系更加密切。 |
C.大多数中国人至今依然有着“安土重迁”“落叶归根”的思想,这些都是中国基层社会乡土性的表现。 |
D.在差序格局中,社会关系是逐渐从一个一个人推出去的,是私人联系的增加,社会范围是一根根私人联系所构成的网络。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列各项中说法有误的一项是( )
A.《劝学》是阐述学习道理的议论文,通篇设喻,把抽象的道理说得具体、形象生动,深入浅出,既有说服力又有感染力。 |
B.《琵琶行·并序》大量运用比喻,化抽象无形为具体可感,巧用叠词,使音节悦耳动听,富有节奏感。 |
C.《过秦论》这篇政论文详尽地总结了秦王朝由兴而亡的历史教训,深刻地指出秦亡之速是由于“为积威所劫”。 |
D.《赤壁赋》是一篇文赋,保留了赋体常用的主客对话的形式,吸取了散文的笔调和手法,使文章兼具诗歌的深致情韵,又有散文的透辟理意。 |
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语言文字运用-语言表达题
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适中
(0.65)
【推荐3】读下面的材料,完成题目。
材料一:董宇辉谈《活着》
很多时候,你人生遇到了沮丧和痛苦,走出象牙塔之后,很少去理解生活本来的面貌,遭受打击就在质疑生命的厚度,就在质疑生命的意义。这本书不仅是送给那些寻求生命真理的人,更是送给每一个非常年轻、充满热泪,常常思索自己生存价值的人。
材料二:董宇辉谈《活着》中的福贵
福贵年轻的时候是一个阔少爷,花天酒地,极尽荒唐,败光家产,气死老爹。他用了一生来偿还,他用了一生去赎罪。我们读着这样的故事,想一想身边的有些人,你肆意挥霍的青春算不算财富,你肆意辜负的真情是不是财富。福贵的一生仿佛是在漫长地赎罪。
1.参照材料一,请你为《平凡的世界》写一段推介词,不少于60字。2.参照材料二,请你在《平凡的世界》中选择一个人物形象来评论,不少于50字。
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐1】下列对课文的分析不正确 的一项是( )
A.《化装舞会》写了通常意义上的化装舞会以及女仆施蒂娜导演的一出“悲剧”,从而揭示一件童年小事对作者产生的深远影响。 |
B.《伯格曼法则在北极》的作者根据自己的考察,介绍了北极动物许多鲜为人知的有趣现象,以此得出了伯格曼法则和艾伦法则。 |
C.《春末闲谈》中以自然界的细腰蜂作比,揭示统治阶级为实现其“黄金世界的理想”施行的种种麻痹术,既形象贴切,又给人深刻的启示。 |
D.《苏东坡传》节选部分主要选择了苏东坡在黄州生活的一些片段,体现了苏东坡处于人生低谷时善寻快乐的特点。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐1】下列对课文的分析不正确 的一项是( )
A.《我来到这个世界为的是看太阳》运用排比复沓的手法不断提升作品主题,句式整齐,韵律跌宕,富有跳跃性,彰显着作者对生活的热爱、对光明的渴求。 |
B.《长江三峡》以游踪为线索,描写了作者在长江三峡乘船游览时看到的瑰丽景象,写景有序,层次分明,字里行间渗透着作者对祖国山河的深情和热爱。 |
C.《祝福》一文采取了倒叙的方式,将小说的主人公祥林嫂的悲剧结局放在开头,依次按照序幕、结局、开端、发展、高潮、尾声的顺序进行叙述。 |
D.《贵在一个“新”字》谈独立思考问题,举重若轻,采用谈话的方式,侃侃而谈,自然亲切,通俗平易。 |
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