1 . 阅读下面的内容，完成下面小题。

赶冬天台山

当游客在查干湖凿冰捕鱼，天台山母亲河始丰溪仍流水潺潺。把手伸进溪里，水竟是那么温润柔和。江南的冬天甚少下雨，但始丰溪永不干涸，滋养着两岸无数百姓。溪面上冒着薄薄的水烟，湿地公园水草一如既往地丰茂。几只白鹭停在江渚上，几只藏在芦苇中，几只忽地惊起扑飞。好一幅清溪落雁图。

溪之南的岸丘上，整排整排地晒着豆面。这既可以当主食，又可以做菜肴，由纯豆类或番薯做成，比粉丝略粗，是当地特产。冬天制作的豆面营养丰富，味道鲜美，老少皆宜，是当地百姓的必备年货。

三代祖传，用料正宗，货真价实，许阿大制作的豆面供不应求。默默坚守，辛勤劳动，豆面养活了许阿大全家六七口人。即使寒风凛冽，吹裂双手，许阿大一家的生计在冬天便有了着落。冬天成了像他一样特殊职业者的春天。勤劳的中国人，是不分严寒酷暑的。馋涎欲滴着冒热气的葱花豆面汤，手抓蘸着红糖的大路下村年糕，这些江湖菜           。

（节选自《人民日报》）

1．根据材料所述，下面行为不符合“赶冬”理念的一项是（　　）

A．在千里冰湖、瑞雪茫茫的新疆乌伦古湖，一场以“鱼跃乌伦古，冰雪迎盛世”为主题的冬捕文化旅游节日前盛大开幕。

B．冬至节气，武汉瑞景小学的“赶冬集、拾年趣”研学活动，将传统文化元素引入校园，营造出浓浓的“年味”，妙趣横生。

C．在宁波市一家制衣厂里，工作人员正在热火朝天地赶制冬衣。不久后，这批衣服将被送往四川省凉山彝族自治州某小学，陪伴那里的孩子们度过冬天。

D．苏州人有“赶冬至”的说法。一个“赶”字，透露出冬至这个节气在苏州不同一般的地位。这一天，北半球白昼最短，黑夜最长，之后则阳气渐生，直到春回大地。

2．下列填入材料空缺处最恰当的一项是（　　）

A．款款好吃，款款有特色	B．风味独特，每款都可成为特色招牌菜
C．温暖了天台山，也温暖了整个冬天	D．是不打烊的人间烟火

2 . 某区图书馆举行“我们的节日·元宵”灯谜有奖竞猜活动，请你积极参加，并完成以下任务：
(1)明确本次活动的目的。
(2)请为本次活动拟写一则宣传语。
(3)如果让你准备灯谜，你将从哪些方面收集灯谜素材？（不少于4个）
(4)如果你以记者身份采访图书馆馆长，请你拟出至少两个问题。

3 . 阅读下面的内容，完成下面小题。

材料一：

其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

（选自王安石《游褒禅山记》）

材料二：

研学旅行是行走的课堂，越是深入其中，越是能获得绝佳的研学体验。好的课程设计应围绕‘学’展开，让知识“悄悄地”进入孩子们的脑海。这就要求研学旅行指导师们涉猎多种知识，做好充分的准备。

带队研学，并不是一成不变的。研学旅行时，不仅需要有好的课程设计，还需要有良好的临场应变能力。好的研学旅行指导师需要在现场准确把握学生状态，决定是深入，还是调整，以确保研学效果。

（选自《新型职业：研学旅行指导师》）

材料三：

1子贡问为仁。子曰：“工欲善其事，         。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。”（《论语》）

2天生一个仙人洞，无限风光在险峰。（《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》）

1．小乐梳理了材料一阐述的前后洞的内容，根据提示填写表格。

地点	特点	记游者
前洞	①	②
后洞	③	较少

2．小乐制作了《研学旅行指导》读书卡片，根据材料，将原句摘抄至卡片中，补全完整诗句。

《游褒禅山记》	《新型职业：研学旅行指导师》	诗句
入之愈深，其进愈难，而其见愈奇	①	天生一个仙人洞 无限风光在险峰
余之力尚足以入，火尚足以明也	②	工欲善其事，③

3．褒禅山之游也可以看作一次研学，请站在研学旅行指导师的角度，向王安石指出此次研学活动需要改进的地方。

4 . 根据下面的材料，完成下面小题。

2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会将在北京人民大会堂开幕，某中职院校政教处准备组织同学们观看大会开幕式直播。

1．政教处为了各班都能积极参与到活动中来，下发了通知。请找出此则通知中画线部分在内容或格式上有误的一项（     ）

A通知 B各班级： C大家好！2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会将在北京人民大会堂开幕，请各班于明日上午9时50分前调好直播频道，10时全班准时观看大会开幕式：本月18日每班交5篇观后感到政教处。                                                                                                                  D政教处 2022年10月15日

A．A

B．B

C．C

D．D

2．某烹饪班为了迎接二十大的召开，在班上挂了四幅标语，不太适合的一幅是（     ）

A．喜迎二十大，奋进新征程	B．奋斗创造历史，实干成就未来
C．铸就防骗长城，擦亮识骗慧眼	D．沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰

3．下列是政教处为迎接二十大，开展的一系列活动，不太适合的一项是（     ）

A．手抄报比赛，鼓励学生用自己的巧手绘出锦绣江山。

B．跑步比赛，鼓励学生积极参加下星期的学校运动会。

C．硬笔书法比赛，鼓励学生以青春为笔墨书写盛世华章。

D．诗歌朗诵比赛，鼓励学生用最嘹亮的声音，为二十大送去最真诚的祝愿。

4．下面是从同学们观后感中摘抄的语句，其中不合适的一句是（     ）

A．在今后学习中，我一定坚定理想信念，严格遵守校纪校规，树立正确的世界观，自觉做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

B．十年来的成就非凡，为我们青年人提供了更多的底气和动力，我们应该深刻认识到时代赋予我们的使命，担起属于我们这代人的担子。

C．生活在盛世年代的我们，最应该感恩的就是革命先辈，是他们的无私奉献，让我们能够在和平的年代追逐梦想。

D．我将以“人民至上”的理想信念为指引，带领大队民警俯下身去做好百姓身边事，多为百姓办暖心事、贴心事。

5 . 你所在的班级拟开展以“鲁迅·小说·人性”为主题的读书交流会，请你积极参与，并完成以下任务：

(1)请写出本次活动的目的。
(2)请为本次活动拟写一则宣传标语。
(3)你觉得可以通过哪些具体活动来实现活动的目的？请至少写出四种活动方式。
(4)请以鲁迅小说中的某个人物为例，剖析其身上的复杂人性，字数60字左右。

6 . 为弘扬中华优秀传统文化，学校组织了一系列非遗进校园活动。
(1)诵读经典诗词
下面是该活动主持词的片段，请根据语境补写诗句。（任选2句）

非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是优秀传统文化的重要组成部分。非遗存在于我们生活的方方面面。例如春节的贴对联民俗，“千门万户曈曈日，①______”（王安石《元日》）；例如中秋节望月的民俗，“②______，不知秋思落谁家”（王建《十五夜望月寄杜郎中》）；等等，都是非遗。当然，“江山代有才人出，③______”（赵翼《论诗》），相信只要我们肩负起非遗传承的使命，“④______，还看今朝”（毛泽东《沁园春·雪》）。

(2)阐释年画寓意
年画是我国非物质文化遗产，是中国“年”文化的重要标志。如今，这种民间艺术已濒临灭绝。下面是一幅传统年画，请你从中任选一个象征事物，为参加活动的同学讲解其中寄托的美好寓意并进行互动。（注：①是石榴，②是蟠桃，③是佛手指）

(3)改写手册内容
为了增加非遗宣传的文化韵味，学校将把活动手册中的相关内容换成文言形式，请你将下面这句话改写成文言文。
茶，是我国南方的优良树木。茶作为饮料，在神农氏时开始。
(4)巧解记者团名
为了非遗活动的宣传报道，学校成立了“试说新遗”记者团，曹玉液同学对命名表示不理解。请你帮她分析一下这个命名的妙处。

7 . 根据下面的提示，完成下面小题。

2021年是中国共产党建党100周年。在“五四”青年节来临之际，某校拟开展“铭记百年历史，传承红色基因”系列活动。

1．以下是校学生会拟订的活动实施方案的部分内容，其中不符合要求的一项是（     ）

A．组织学生集体观看电影《建党伟业》。

B．组织学生参加“学党史，知奋进”征文比赛。

C．组织学生聆听革命前辈英雄事迹报告。

D．组织学生开展采集昆虫标本的户外活动。

2．以下是校政教处为“铭记·传承”研学活动拟写的标语，其中不得体的一项（     ）

A．学会铭记，懂得感恩

B．保护地球，事关你我

C．回望百年奋斗路，开启未来新征程

D．不忘初心坚定信念，牢记使命奋发有为

3．某班围绕“个人与国家”召开主题班会，下列诗句不适合在发言中作正面论据的一项是（     ）

A．愿得此身长报国，何须生入玉门关。

B．唯有牡丹真国色，花开时节动京城。

C．一身报国有万死，双鬓向人无再青。

D．人生富贵岂有极？男儿要在能死国。

4．校团委组织“时代青年争先锋”演讲比赛，下列不适合作观点的一项是（     ）

A．做一名“佛系”青年

B．争做向上向善的“硬核”青年

C．新时代呼唤不懈的奋斗精神

D．有梦想谁都了不起

8 . 你所在的班级拟开展“成语、名句、典故交流会”综合实践活动，请你设计该活动方案，完成以下任务：

(1)明确本次活动的目的。（不少于两条）
(2)请为本次活动写一则宣传标语。
(3)请你为本次活动设计活动形式。（不少于四种）
(4)请介绍你最喜爱的一个成语（或名句或典故）。（80字左右）

9 . 阅读下面内容，完成下面小题。

2021年8月1日，百米赛场上，苏炳添吸引了亿万中国人的目光，其中一个神秘手势引发网友热议。半决赛发枪前，苏炳添用大拇指与食指，摆出一个“一厘米”的手势，他说，这是提醒自己“进步一点点就好”。随后，他跑出个人历史最好成绩9秒83，打破亚洲纪录，也成为历史上首位闯进奥运会男子百米决赛的中国人！

曾经，苏炳添有一段时间成绩老是上不去，甚至还出现了下滑，他很痛苦，一度想放弃当运动员的念头。

有一天，他坐在赛道旁，看着在赛道上飞跑的身影，心里五味杂陈。

两个刚刚训练完的队友说笑着坐到他身边，一个说：“今天我比你快了0.01秒。”“不就是0.01秒吗？有什么了不起。”另一个回答。

“速度，属于执着于每个0.01秒的人。我只要每次都比你快0.01秒，我就每次都是赢家……”

队友的话对苏炳添触动很大，是啊，只要坚持，哪怕每次只提高0.01秒，那么，对自己来说就是胜利的。很快，他调整了自己的心态，在大家的鼓励帮助下，成绩一点点好起来，对自己有了信心。他忽然间意识到，自己的对手不是强劲的对手，而是自己。短跑是一项极限运动，苏炳添在自己的极限中为我们创造了一个又一个的奇迹，始终向着自己的目标“跑得更快”不断奔跑着。

在东京奥运赛场上，尽管他不是奖牌获得者，但依然身披国旗出现在记者们面前，他还手指着运动服上的“CHINA”标志，表达自己的爱国热情。

1．文中画横线的句子用荀子《劝学》中的经典语句来表达苏炳添获得的启示是：        ，        ；        ，        。       
2．在比赛前，苏炳添用大拇指与食指，摆出一个“一厘米”的手势，提醒自己“进步一点点就好”。请你也来写写自己一个常用手势提醒、鼓励自己。
例：用大拇指与食指，摆出一个“一厘米”的手势，旨在提醒自己“进步一点点就好”。
                   ，旨在                                                  
3．苏炳添身披国旗在记者面前，用手指着运动服上的“CHINA”标志，用自己的努力和行动表达自己的爱国热情。作为中学生的我们，可以有哪些实际行动来表达自己的爱国热情。

10 . 据下面提示，完成下面小题。

某职校学生会准备拍一个展现优秀教师风采的短视频《黄老师的一天》。

1．学生会刘同学找黄老师，但他不在，于是该同学留下一张字条，下面画线部分内容或格式不正确的一项是（     ）

黄老师： A 我中午放学后去办公室103找您商讨明天的拍摄事宜， B 您不在，第一节晚自习前我再去。 此致，敬礼！ C 学生：刘某某 即日 D

A．A

B．B

C．C

D．D

2．下列是某学生拟写的采访问题，其中不合适的一项是（     ）

A．黄老师，您为什么选择从事教师这一职业？

B．你从事教师工作这么多年了，对教师行业有没有动摇过？

C．教师这个职业在您心中有什么意义呢？

D．作为一位职校老师，您怎样处理学生们面临的事业和生活的矛盾？

3．（黄老师的一天）精选了黄老师一天工作生活的典型镜头，下列不切题的一项是（     ）

A．早晨6：20，黄老师踏着晨曦，来到校园。在办公室批改作业；8：00，他走向教室，开始上午的课程。

B．中午11：40，黄老师在学生食堂和学生一起，吃10元一份的简易套餐。

C．周末，黄老师陪妻子上街，为妻子买了一件衣服。

D．黄昏，黄老师在操场散步，和学生边走边聊。

4．下列是黄老师对学生采访问题的回答片段。其中不属于黄老师观点的一项是（     ）

A．我母亲是一位农村小学老师，她希望我和她一样当一名老师，中学毕业我考上了师范学校，毕业后就当了一名老师。

B．教师职业是辛苦的，也是崇高的、快乐的。跟孩子们相处久了，你就会发现他们很可爱，就会喜欢上他们。

C．教师是塑造人类灵魂的工程师，这是它与其他行业的不同之处，这也正是教师职业的意义所在。

D．通过我们的教育，让学生学会做人做事，就是教师这一职业的意义，也是我们的意义所在。