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题型:语言文字运用-语言表达题 难度:0.65 引用次数:0 题号:24019886
为弘扬中华优秀传统文化,学校组织了一系列非遗进校园活动。
(1)诵读经典诗词
下面是该活动主持词的片段,请根据语境补写诗句。(任选2句)

非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是优秀传统文化的重要组成部分。非遗存在于我们生活的方方面面。例如春节的贴对联民俗,“千门万户曈曈日,______”(王安石《元日》);例如中秋节望月的民俗,“______,不知秋思落谁家”(王建《十五夜望月寄杜郎中》);等等,都是非遗。当然,“江山代有才人出,______”(赵翼《论诗》),相信只要我们肩负起非遗传承的使命,“______,还看今朝”(毛泽东《沁园春·雪》)。

(2)阐释年画寓意
年画是我国非物质文化遗产,是中国“年”文化的重要标志。如今,这种民间艺术已濒临灭绝。下面是一幅传统年画,请你从中任选一个象征事物,为参加活动的同学讲解其中寄托的美好寓意并进行互动。(注:①是石榴,②是蟠桃,③是佛手指)

(3)改写手册内容
为了增加非遗宣传的文化韵味,学校将把活动手册中的相关内容换成文言形式,请你将下面这句话改写成文言文。
茶,是我国南方的优良树木。茶作为饮料,在神农氏时开始。
(4)巧解记者团名
为了非遗活动的宣传报道,学校成立了“试说新遗”记者团,曹玉液同学对命名表示不理解。请你帮她分析一下这个命名的妙处。
【知识点】 综合实践

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