1 . 下列标点符号用错的一项是（     ）

A．什么叫领导？领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。

B．不管怎么说，这几年经济发展是快速的，人民生活水平逐年提高。

C．没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功？我们的建设怎么能够成功？

D．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？

2 . 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（     ）

A．“看呀，”他说，“这里有点东西给你。”

B．因为在妇女，美丽、风韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明、优美的资质、温柔的性情，就是她们唯一的资格。

C．忽然想起泰戈尔的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不是对“坦然”做了最好的诠释吗？

D．如果他发觉是件替代品，她会怎样想呢，会怎样说呢，她不会把自己的朋友当成一个贼吗？

3 . 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（     ）

A．陈凯歌执导的电影《梅兰芳》首映庆典于12月5日在上海举行，演出嘉宾包括黎明、章子怡、孙红雷……等当红艺人，演出阵容十分庞大。

B．静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地感觉到十分的惬意。

C．沙子进入眼睛，非要泪水才能把它洗出来，难怪奥尔珂德说：“眼因多流泪水而愈益清明”了。

D．她认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道那些部门收到这些信后做何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？

4 . 依次填入下面横线处的标点，恰当的一组是（     ）
“画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”____________这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容____________它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献；“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇____________促织____________，让我们来看看这个评价是否恰当____________

A．，          ，          《          》          。

B．。          ；          “          ”          。

C．，          ；          《          》          ？

D．。          ，          “          ”          ？

5 . 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（     ）

A．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。

B．鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗？是值得谈一谈的问题。

C．开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。

D．人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？

6 . 下列标点符号使用正确的一项是（     ）

A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。

B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子充人哩。”

C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。

D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

7 . 下列各项中，标点符号使用有误的一项是（     ）

A．看吧，当敌人挑衅时，甘蔗林将叫他们投降；那甜甜的秸秆啊，立刻变成锐利的刀枪！

B．到底更爱甘蔗林？还是青纱帐？我只能回答：生活永远使人感到新鲜明朗。

C．我的青春、我的信念、我的梦想……无不在北方的青纱帐里染上战斗的火光！

D．她递给我一些花生，说：“去吧，小子！”

8 . 下列各项中，标点符号使用有误的一项是（     ）

A．细看这妇女，不过三十二三岁，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。

B．我迷惑了：萤火虫看起来那么小巧、柔弱和笨拙，怎么对付得了蜗牛呢？

C．我不知道这件事是谁做的？但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。

D．一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。

9 . 下列各项中，标点符号使用有误的一项是（     ）

A．“吴起镇到了！”同志们欢叫着冲着跑了下去，看到这个欢乐、热烈的场面，我们都很高兴。

B．小平同志与我们热烈握手，然后问：“你们驻扎在哪里，离这儿多远？”

C．我们越听越激动，越听越高兴，深深感到：胜利多么来之不易！

D．它散布了许多种子在十一个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。

10 . 标点使用没有错误的一项是（     ）

A．“五岳”指东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、以及中岳嵩山。

B．黄锦是方便的比喻，其实是一幅细纱，护着一幅没有经纬的精致图案，透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。

C．齐白石先生画的是虾，正像他自己说的那样，“在似与不似之间。”

D．不少同志都谈道：“近年来，在创作上确实存在这样一种现象：描写穷乡僻壤、深山老林、混沌之地的古朴之美”（《文艺报》1984年第4期）。