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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:0 题号:24318481

阅读下面文言语段,完成下面小题。

梁惠王曰:寡人之国也,尽心焉耳矣。河内,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不多,何也?

孟子对曰:王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?

曰:不可,直不百步耳,亦走也。

曰:王如知此,则无望民之多于邻国也。”

1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.寡人之国也            于:介词,对。
B.河内                      凶:凶险。
C.寡人之民不        加:副词,更、再。
D.亦走也                  是:代词,这。
2.翻译文中画横线的句子。
或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?
【知识点】 其他

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文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面文字,完成下列小题。

庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。

文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”

庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”

文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”

(庄子《庖丁解牛》)

1.下列选项是庖丁“经验之谈”的总纲,概括了庖丁谈话全部内容的一项是(     
A.臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行B.臣之所好者,道也;进乎技矣
C.依乎天理,批大郤,导大,因其固然D.吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟
2.解释下列加点的词语。
(1)乃中《经首》之
(2)庖月更刀
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。
(2)以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!
4.庖丁的话对我们具有怎样的启示?
2024-08-20更新 | 2次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)
整体分析:这段文言文选自《论语·先进篇》,描写了孔子与弟子子路、曾皙、冉有、公西华的对话。孔子通过提问,考察弟子的治国理政能力。子路率先回答,展示了他治理国家的信心和策略。孔子借此引导弟子们思考如何在困境中施展才华,体现了孔子教育弟子们实事求是、勇于担当的教育理念。这段对话不仅展现了孔子与弟子们的师生情谊,也反映了孔子教育思想的深刻内涵。

【推荐2】阅读下面的文言文,完成下面小题。

子路、曾哲、冉有、公西华侍坐。子曰:以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:不吾却也。’如或知尔,则何以哉?子路率尔而对日:千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。

选自《子路曾皙、冉有、公西华侍坐》

1.下列四句中对加点字的解释,错误的一项是(     
A.子路、曾皙、冉有、公西华     侍:侍奉。
B.则曰     居:闲居。
C.如或     知:了解。
D.以吾一日乎尔     长:成长。
2.下列各组句子中,加点字的意义和用法不相同的一组是(     
A.以吾一日长        生乎吾前,其闻道也固先
B.吾一日长乎尔        毋吾
C.或知尔                  其不才,君可自取
D.如知尔                  人固有一死,重于泰山,或轻于鸿毛
3.对文中划横线的句子翻译,正确的一项是(     
A.有(别国的)军队来攻打它,接连下来(国内)又有饥荒。
B.有(别国的)军队来攻打它,因为(国内)又有饥荒。
C.加上有强大的军队,接连下来(国内)又有饥荒。
D.加上有军队来攻打它,因此(国内)又有饥荒。
7日内更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读下面文言文选段,完成各题。

宣德间,宫中尚促织戏,岁征民间。此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供。令以责里正。市中游侠儿得佳者笼养之,其直,居为奇货。里胥猾黠,假此科敛丁口,每责一头,辄数家产。

邑有成名者,操童子业,久不售。为人迂讷,遂为猾胥报里正役,百计营谋不能脱。不终岁,薄产累尽。会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死。妻曰:死何裨益?不如自行搜觅,有万一之得。成然之。早出暮归,提竹简丝笼,于败堵丛草处,探石发穴,靡计不施,迄无。即捕得三两头,又劣弱不中于宰严限追比,旬余,至百,两间脓血流离,并虫亦不能行捉矣。

(节选自蒲松龄《促织》)

1.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是(     
A.其直                           昂:抬高
B.有万一之得                 冀:希望
C.又劣弱不中于             款:规格
D.至百                           杖:刑杖
2.下列各句中,加点词语的意义和用法与例句相同的一项是(     
例:辄倾数家
A.宫中尚促织B.令以责里正
C.冀有万一D.成然
3.下列加点词语在本文中古今意义不相同的一项是(     
A.辄数家之产B.遂为猾胥报里正役
C.迄无D.两间脓血流离
4.下列对文段画横线句子的翻译,不正确的一项是(     
A.假此科敛丁口。
译文:借这个机会向老百姓摊派费用。
B.邑有成名者,操童子业。
译文:县里有个叫成名的人,是一位教小孩读书的老师。
C.靡计不施。
译文:没有什么办法不去使用的。
D.宰严限追比。
译文:县官严定期限,严厉追逼。
2024-08-17更新 | 2次组卷
共计 平均难度:一般