【推荐1】下列句子中，没有运用修辞手法的一项是 （     ）

A．书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

B．一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

C．要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

D．刚才老师讲的题我好像没有弄明白。

【推荐2】对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是（     ）

A．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！（比喻、顶真）

B．想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。（借代）

C．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语）

D．茶客甲（正与乙下象棋）将！你完啦！（双关）

【推荐3】选出修辞手法与其他三项不同的一项是（     ）

A．油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。

B．绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

C．借着朦胧的月光，小提琴《梁祝》水一样地从她的心头流过。

D．那声音越唱越高，仿佛一线钢丝抛入天际。

【推荐1】对下列各句中使用的修辞手法，括号内的判断不正确的是（     ）

A．带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。（夸张）

B．北方的青纱帐哟，常常满怀凛冽的白霜；南方的甘蔗林呢，只有大气的芬芳！（对比）

C．误落尘网中，一去三十年。（比喻）

D．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。（借代）

【推荐2】下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（     ）

A．这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。

B．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

C．柳妈的打皱的脸也笑起来了，使她蹙缩得像一个核桃。

D．当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。

【推荐3】下列各句中修辞方法判断正确的一项是（     ）
①山舞银蛇，原驰蜡象。
②主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
③我忽然明白，我们之间已经隔着一层可悲的厚障壁了。
④望着眼前绿油油的麦田，我仿佛闻到了馒头的香气。

A．夸张     对偶   借代     比喻	B．对偶     借代     夸张     比喻
C．对偶     比喻   夸张     比喻	D．对偶     互文     比喻     夸张

【推荐1】下列句子修辞手法判断错误的一项是（     ）

A．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（比喻）

B．这个会议十分重要，你怎么能不参加呢？（反问）

C．什么叫自律？ 自律就是自己管束自己的行为。（设问）

D．单丝不成线，独木不成林。（对偶）

【推荐2】对下列四个句子运用的修辞手法，判断全部正确的一项是（     ）
①农民们都说：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白馒头的香味来了”
②平时多流汗，战时少流血。
③在村民们的愤怒谴责中，骗子们夹着尾巴逃跑了。
④他摇曳着一头的蓬草，冲出门外去上学去。

A．夸张             对偶       比拟       借喻	B．夸张             对比       比喻       借喻
C．通感             对偶       比喻       借代	D．通感             对比       比喻       借代

【推荐3】指出下列各句的修辞判断正确的一组（     ）
①这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
②它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
③胆怯而贪婪的人选择腐烂，勇敢而胸怀博大的人选择燃烧。
④蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

A．比喻   夸张   对偶   对比	B．夸张   借代   对比   比喻
C．比拟   借代   对偶   对比	D．比喻   拟人   对比   对偶