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题型:语言文字运用-选择题 难度:0.65 引用次数:1 题号:24019157
下列句子中,运用的修辞方法与其他三项不同的项是(     
A.布衣之交不可忘B.君子之交淡如水
C.终岁不闻丝竹声D.巾帼不让须眉志
【知识点】 比喻 借代

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语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐1】对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是(     
A.我希望逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘。(比喻)
B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。(排比)
C.采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。(顶针)
D.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(通感)
2024-02-03更新 | 1次组卷
语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐2】对下列句子修辞手法判断不正确的一项是(     
A.命!不公平的命指使我来的。(拟人)
B.哦,你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那样傻的。我明白他的地位,他的教育,不容他承认这样的母亲。(设问)
C.你不要同我摆架子,难道你不知道我是谁么?(反问)
D.何等动人的一页又一页篇章!这是人类思维的花朵。(拟人)
2024-09-09更新 | 2次组卷
语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐3】对下面各句中的修辞手法判断,正确的是(     
①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!
④老爷子小心,别顾着说话——小心掉下来把屁股摔成两半!
A.①比喻②反问③排比④比喻
B.①夸张②设问③排比④比喻
C.①比喻②反问③排比④夸张
D.①比喻②反问③夸张④夸张
7日内更新 | 2次组卷
共计 平均难度:一般