下列对课文的分析不正确 的是（ ）
| A．《六国论》详尽地总结了六国兴亡的经验教训，深刻地指出“赂”的危害。 |
| B．《鸿门宴》一文语言精练，善于运用渲染烘托，叙事波澜曲折，绘声绘色。 |
| C．《旅夜抒怀》抒发诗人暮年漂泊的凄苦情怀，体现了杜诗沉郁悲壮的艺术风格。 |
| D．《<伶官传>序》通过后唐庄宗得天下、失下天的典型事例，阐述了国家盛衰由于人事的道理。 |
更新时间：2024/08/11 23:09:14
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【知识点】 理解内容
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【推荐1】对下面这首词的理解与分析，不正确的一项是（ ）
卜算子·春情
秦湛
春透水波明，寒峭花枝瘦。极目天涯百尺楼，人在楼中否？
四和①袅金凫②，双陆③思纤手。拟倩东风浣此情，情更浓于酒。
注：①四和：一种香的名字，亦称四和香。②金凫：即金鸭，指鸭子形的铜香炉。③双陆：古代一种博戏的名称。
| A．开篇两句，词人抓住景物特点，简笔勾勒，勾画出早春风光。 |
| B．“人在”一句，以问句作结，进一步展示了思念伊人之情深。 |
| C．“四和”两句均为实景，描写了词人与女子相处的甜蜜情景。 |
| D．“拟倩”二句，化景语为情语，表达了词人强烈的思念之情。 |
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【推荐2】下列对《登高》的赏析，不恰当 的一项是（ ）
| A．首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了凄凉、孤寂之情。 |
| B．领联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。 |
| C．颈联中“悲”字是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱侧，动人心弦。 |
| D．诗歌前半部分写景，后半部分抒情，由情选景，寓情于景，情与景浑然一体，淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。 |
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【推荐3】阅读课文，下列说法不正确的一项是（ ）
| A．本文塑造了一个循循善诱、和蔼可亲的师长形象。循循善诱是指孔子的教育态度和方法，和蔼可亲是指他的性格特征。 |
| B．子路声称能将困于战争和饥荒的大国治理成勇而知义的礼仪之邦，他不假思索，抢先回答，“率尔而对”，反映出子路爽快、坦率但急躁、自负的性格，所以孔子对子路“哂之”，以此来否定他的志向。 |
| C．冉有愿意治理一个小国家，先是说六七十里见方或五六十里见方的小国，并将礼乐方面的治理让给君子，表现了他极其谦让的态度，这反映出他谦虚谨慎的性格。 |
| D．公西华年少而怀有大志，把自己的宏大理想说得极其婉转、谦让，说自己没有才能，只能学着治理国家，态度谦恭。 |
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