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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:0 题号:23734708

阅读下面的文言文,完成下面小题。

孟子曰:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶高举于鱼盐之中,管夷喜举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

1.对以下各句中加点的词解释有误的一项是(     
A.舜发于畎亩之中(田地)B.人过,然后能改(常常)
C.于色(征服)D.而后(明白)
2.对以下加点虚词的意义和用法的判断,正确的一项是(     
①困     其身也,则耻师焉     ③然后知生于忧患死于安乐也     ④非徒无益,又害之
A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同
C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同
3.下列句子中,属于被动句的一项是(     
A.征于色,发于声B.百里奚举于市
C.敢问夫子恶乎长D.宋人有闵其苗之不长而揠之者
4.下面关于选文内容分析不准确的一项是(     
A.孟子认为人才只有在艰苦的环境中才能造就,所以人们应正确面对逆境。
B.短文由个人说到国家,指出如果没有执法严格、直言敢谏的臣子,国君就会胡作非为;如果没有邻国的侵扰,国君就会耽于安乐。
C.短文一气贯穿,气势如虹,使中心论点突出而鲜明。
D.孟子的观点启示我们,人一方面要经得起苦难,要在苦难面前看到希望;另。方面也要经得起安乐,在受到荣华富贵的诱惑时,把握好自己,不丧失向上的意志。
【知识点】 论说文

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文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面文字,完成下列小题。

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,𫐓以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

1.上文节选自______________(作者)的______________一文。
2.解释下列加点的字。
(1)吾尝而望矣       (2)声非加
(3)故不积       (4)驽马十
3.翻译句子。
(1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(2)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
2024-08-13更新 | 0次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下面的文字,完成下面小题。
       孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”
       曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”
       曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。
       “不违农时,谷不可胜食也;罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
       “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”
       狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”
1.给文中加点的字注音。
罟不入洿池                    鸡豚狗彘之
涂有饿而不知发             五十者可以帛矣
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)或百步而后止,或五十步而后止。
(2)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。
3.以上文段中流传至今的一个六字成语是:______________ ,它的引申义是__________
4.以上文段选自__________,作者是_________
2024-08-01更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读下面文字,完成下列小题。

公输

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:夫子何命焉为?子墨子曰:北方有侮臣者,愿借子杀之。公输盘不说。子墨子曰:请献十金。公输盘曰:吾义固不杀人。子墨子起。再拜曰:请说之,吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。亦不杀少而杀众,不可谓知类。公输盘服。

于墨子曰:然胡不已乎?公输盘曰:不可。吾既已言之王矣。子墨子曰:胡不见我于王?公输盘曰:诺。

子墨子见王,曰:今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有数褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?王曰必为窃疾矣。子墨子曰:荆之地,方五千里,宋之地,方五百里。此犹文轩之与敝舆也;荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也;荆有长松、文梓、楩楠、豫章,宋无长木,此犹锦绣之与数褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

王曰:善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。

于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之,公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公叔盘诎,而曰:吾知所以距子矣,吾不言。

子墨子亦曰:吾知子之所以距我,吾不言。楚王问其故。子墨子曰公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。楚王曰:善哉,妻吾请无攻宋矣。

1.下列对加点词语的解释不正确的一项是(     
A.舍其文       轩:窗户
B.胡不我于王       见:引见
C.宋无罪而攻之,不可谓       仁:对人亲善、友爱
D.不已乎       胡:为什么
2.下列对句子的理解和分析不正确的一项是(     
A.公输盘曰:“夫子何命焉为?”
——公输盘接待墨子,说的话很客气,但实际是询问他来访的目的。
B.公输盘曰:“不可。吾既已言之王矣。”
——公输盘断然拒绝了墨子的规劝,并把攻打宋国的责任推给了楚王。
C.王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
——楚王肯定了墨子的意见,但因为公输盘造了云梯,故攻打宋国实在是迫不得已。
D.“然臣之弟于禽滑里等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。”
——墨子义正词严地警告楚王和公输盘,宋人严阵以待,将消灭来犯之敌。
3.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(     
A.本文叙述了墨子同公输盘、楚王论辩的经过,说明楚国攻打宋国一定会失败,促使楚王放弃攻宋。
B.本文充分体现了《墨子》论辩性强、富有逻辑性的特色。
C.本文通过曲折生动的故事,围绕矛盾冲突来阐明道理,突现人物。
D.本文通过对话充分体现了墨子“民为贵,君为轻”的政治思想。
4.下列句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是(     
A.邻有糠糟而欲窃。(《公输》)
公输盘攻械尽。(《公输》)
B.公输盘楚造云梯之械,成。(《公输》)
吾从北方闻子梯。(《公输》)
C.授之书习其句读者。(《师说》
劳苦功高如此。(《鸿门宴》)
D.夫夷近,则游者众。(《游褒禅山记》)
为国礼,其言不让。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
5.下列句子中,与例句句式相同的一句是(     
例句:君子生非异也,善假于物也。(《劝学》)
A.师者,所以传道、受业,解惑也。(《师说》)
B.虽杀臣,不能绝也。(《公输》)
C.是以十九年而刀刃者新发于硎。(《庖丁解牛》)
D.今其智乃反不能及。(《师说》)
2024-07-26更新 | 1次组卷
共计 平均难度:一般