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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:0 题号:23695190

阅读下列文字,完成小题。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄懮棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合之家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

1.选出下列加点字注音全部正确的一组(     
A.膏(yú)     篱(fān)  山(yáo)  蒙(tián)
B.巡(qūn)    (dí)     足(niè)  墨(zhái)
C.戍(zhé)    (chī)  首(qián)  括(náng)
D.名城(huī) 户(yǒu)  矜(jí)    粮(yín)
2.对加点的词语解释不正确的一项是(     
A.不珍器重宝肥饶之地   爱:吝惜。
B.委下吏                         命:命令。
C.才能不及中人                  中人:平常的人。
D.一夫作难而七庙隳            作难:起事、首倡。
3.对下列各句划线字用法归类正确的是(     
①天下集响应  ②外连衡而诸侯  ③匈奴七百余里④至尊而制六合  ⑤且夫天下非小弱也  ⑥序八州而同列  ⑦括四海 ⑧子孙帝王万世之业也
A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤
C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤
4.选出下列分析不符合文意的一项是(     
A.“且夫”一句,写秦朝江山依旧,险关如故。照应课文第一段,说明秦非亡于地理形势的变化。
B.“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心,作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民。
C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论,大量的史实使作者的论点水到渠成。
D.对比论证是本段的鲜明特色,陈胜与山东六国进行对比,说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不施行仁政。
【知识点】 论说文

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文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下列文言文,完成各题

禹稷当平世,三过其门而不入,孔子贤之。颜子当乱世,居于陋巷,一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,颜子不改其乐,孔子贤之。孟子曰:禹、稷、颜回同道。禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有饥者,由己饥之也。是以如是其急也。禹、稷、颜子易地则皆然。今有同室之人斗者,救之,虽披发缨冠救之,可也 。乡邻有斗者,披发缨冠而往救之,则惑也。虽闭户可也。

1.指出下列句中加点字解释有错的项(     
A.禹、稷、颜回同道   同道:相同的原则
B.禹思天下有溺者,己溺之也   由:通“犹”好像
C.今有同室之人斗者,   救:制止
D.则也。虽闭户可也   惑:疑惑
2.下列加点词和“孔子贤之”的“贤”用法相同的一项是(     
A.则思止以
B.风吹草低
C.足以汝身
D.大将军邓骘其才
3.下列各项对原文的分析不正确的一项(     
A.禹稷处于平治之世,身负治理洪水、教导耕稼的重责,抱着人饥己饥、人溺己溺的态度,刻不容缓地去拯救天下百姓。
B.颜回处于乱世,不在其位,不谋其政,箪食瓢饮,安平乐道而自得旷达。
C.禹稷与颜回的人生经历、行为特质无疑是两种不相同的形态,却得到孔子至高的赞美。
D.孟子认为禹、稷、颜回执守各自的原则,在这一点上他们都合乎事理的,但如果将他们的时空地位互换,他们或许就会改变自己的行为。
4.把下列文言文阅读材料中画横线的句子与课文中的句子翻译成现代汉语。
人不堪其忧,颜子不改其乐,孔子贤之
2024-07-31更新 | 0次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面一段文言文,完成下面小题。

六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰,弊在赂秦也。

秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝,起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急,故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。此言得之。

1.对加点字的解释不正确的一项是(     
A.至于颠覆,理固                    宜:应当
B.故不战而强弱胜负已             判:判定
C.后秦击赵者                              再;两次
D.六国                                     互:互相
2.下列各句中加点字与例句中加点字用法完全相同的一项是(     

例句:则吾恐秦人之不得下咽也

A.李牧连B.不赂秦
C.而学于师D.不能独
3.从句式角度判断,与其他三项不同的一项是(     
A.赵尝五战于秦B.齐人勿附于秦
C.不拘于时D.其势弱于秦
4.联系上下文,作者强调“暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地”,意在说明(     
A.先辈创业艰难,国土逐渐增多
B.先辈创业艰难,后人本应珍惜
C.先辈创业艰难,后人守业不易
D.先辈创业艰难,成就功业有限
2024-07-23更新 | 0次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读下面文字,完成下列小题。

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,𫐓以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

1.本文选自______,作者荀子,名______,字卿,又称荀卿,______末期伟大的思想家、是先秦______家最后一位大师,朴素唯物主义思想的集大成者,提出“______论”。
2.解释下列加点词语。
吾尝而望矣______       金就则利______
舟楫者______       江河______
3.写出下列句子中的通假字并解释。
(1)君子生非异也,善假于物也____________
(2)则知明而行无过矣____________
4.翻译下列句子。
(1)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
(2)君子生非异也,善假于物也。
(3)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
2024-09-03更新 | 3次组卷
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