【推荐1】下列各句中，使用了比拟手法的一句是（     ）

A．一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。

B．在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

C．危楼高百尺，手可摘星辰。

D．是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

【推荐2】对下列各句修辞手法判断正确的一项是（     ）
①天鹅的一对大翅膀在风前半张着，微微地鼓起来，这就是帆。
②一字不改，不是很风趣而又切题吗？
③月亮一露面，满天的星星惊散了。

A．比喻   设问   排比	B．拟人   反问   比喻
C．比喻   反问   拟人	D．拟人   设问   拟人

【推荐3】对下列句子修辞手法的判断，不正确的是 （     ）

A．还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？（反问）

B．自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛，吮吸我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。（比喻）

C．落在路旁的紫红色的花瓣，向我透露着这个园子里的风光。（拟人）

D．面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。（比喻）

【推荐1】下列句子修辞方法判断正确的一项（     ）
（1）柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
（2）叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
（3）他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
（4）女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

A．（1）比喻 （2）比喻 （3）排比 （4）夸张

B．（1）夸张 （2）比喻 （3）排比 （4）拟人

C．（1）比喻 （2）比喻 （3）排比 （4）拟人

D．（1）夸张 （2）拟人 （3）排比 （4）比喻

【推荐2】对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是（     ）

A．难道有人会相信，可以向地球表面倾泻这么多剧毒物质而又继续使它适宜一切生物生长？（反问）

B．可他们为什么不把轮子作为交通工具呢？只有一种解释，那就是驮兽比轮子更优越。（设问）

C．垂緌饮清露，流响出疏桐。（比喻）

D．轮子还会遇到许多空间障碍，像树木、石块之类，都会阻挡轮子的滚动。（比喻）

【推荐3】对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是（     ）

A．陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。（引用）

B．在“五四”前若干时，北京的空气，已为北大师生的作品动荡得很了。（拟人）

C．蔡先生一人在那里办北大，为国家种下读书爱国革命的种子，是何等大无畏的行事啊！（比喻）

D．我将深味这非人间的浓黑的悲凉。（通感）

【推荐1】下列各句使用的修辞格正确的是（     ）
①塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
②不拿群众一针一线。
③无边的草原这样平展，就像风平浪静的海洋。
④总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。

A．比喻       夸张       拟人       反语	B．拟物       借代       夸张       拟人
C．夸张       比喻       双关       借代	D．通感       借代       比喻       反语

【推荐2】对下列句子修辞手法判断不正确的一项是（     ）

A．撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。（反复）

B．只要我的爱人是一条小鱼，在我的浪花中快乐地游来游去。（比喻）

C．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。（排比）

D．知否，知否？应是绿肥红瘦。（借代）

【推荐3】下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（     ）

A．他用最大的毅力克制住内心的焦虑，像往常一样精神抖擞地走进了柜台。（比喻）

B．它（指台儿沟）和它的十几户乡亲，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。（拟人）

C．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（借代）

D．司马春衫，吾不能学太上之忘情也。（用典）

【推荐1】对下列四个句子修辞手法的判断，全部正确的一项是（     ）
①寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。
②我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。
③葡萄抽条，丝毫不知节制，它简直是瞎长！
④往返于幸福和快乐之间，哪还有不好走的路呢？

A．①夸张   ②反复   ③比拟   ④反问	B．①夸张   ②排比   ③比喻   ④反问
C．①通感   ②排比   ③比拟   ④设问	D．①通感   ②反复   ③比喻   ④设问

【推荐2】下列一句话所用的修辞手法判断正确的一项是（     ）

你现在跟这个罪人讲理，就像面对狂风，叫狂风减低它的威力，责问野兽为什么害得羊羔失去了它的妈妈。

A．比喻

B．拟人

C．反问

D．排比

【推荐3】下列句子修辞手法的判断不正确的一项是（     ）

A．扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。（借代）

B．洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。（比拟）

C．池水涟漪，莺花乱飞，谁能说它不美呢？（反问）

D．紫藤萝的香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻笼罩着我。（通感）