下列句子没有运用修辞手法的一项是( )
A.粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。 |
B.她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。 |
C.弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。 |
D.哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜园,我终于分辨出来了。 |
更新时间:2024/04/29 12:57:45
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【推荐1】对下列句子使用的修辞手法,判断不正确 的一项是( )
A.直指的意义载在字典,有如月轮,明显而确实。(比喻) |
B.低收入者的偶尔光顾,不会因此露穷;而高收入者的经常涉足,也难于因此显富。(对比) |
C.及至时过境迁,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为明日黄花。(排比) |
D.由“独携小龙团,来试惠山泉”变成“独携天上小圆月,来试人间第二泉”,这是点石成金。(引用) |
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【推荐2】下列句子中,没有使用修辞手法的是( )
A.我们总希望一切都是完美的,总希望所有的机缘都能在眼前同时出现。 |
B.谁是我们最可爱的人呢?我们的部队,我们的战士,我感到他们是最可爱的人。 |
C.山间云雾缭绕,瀑布直流,变成了赏心悦目的水墨画。 |
D.洪水中的群众们看到了红五星,看到了迷彩服,就像是看到了他们的大救星。 |
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【推荐1】对下列句中所用的修辞手法的判断,不正确的一项是( )
A.你一定要激怒我吗?那么好,来,朋友!(设问) |
B.教室里有了些许的骚动,有的互递眼色,有的窃窃私语,有的左顾右盼。(排比) |
C.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(拟人) |
D.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(通感) |
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【推荐2】下列各项中,使用了排比这一修辞手法的一项是( )
A.当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。 |
B.我们撒种、间苗、除草、捉虫、施肥、浇水、收获、晾晒……每一片叶子上都留下了我们的手印…… |
C.人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫·托尔斯泰学得道德的执着。 |
D.笛卡尔说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人向善;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。 |
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