根据有关定义，下列各项中的有关对象不属于 审美意象的一项是（ ）
审美意象是指人在审美过程中，对客观世界感知与体验的基础上，融汇主观情感、愿望、理想，将对象的感性形象与自己的心意状态相融合而成的蕴于胸中的心象。
| A．同学邀请小明时说的“樱花开了，一起去赏樱吧！”一句中的“樱花”。 |
| B．李清照《声声慢》“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”中的“梧桐”和“细雨”。 |
| C．吴承恩《西游记》中火眼金睛、神通广大的“孙悟空”。 |
| D．《山海经》中失了首级后，以自身双乳作眼、肚脐为嘴的“刑天”。 |
更新时间：2024/05/07 18:55:59
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【知识点】 鉴赏形象
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【推荐1】对下面这首现代诗歌理解不正确的一项是（ ）
解连环·孤雁
张炎①
楚江空晚。怅离群万里，恍然惊散。自顾影、却下寒塘，正沙净草枯，水平天远。写不成书，只寄得、相思一点。料因循②误了，残毡拥雪，故人心眼。
谁怜旅愁荏苒。谩长门③夜悄，锦筝弹怨。想伴侣、犹宿芦花，也曾念春前，去程应转。暮雨相呼，怕蓦地、玉关重见。未羞他、双燕归来，画帘半卷。
【注】①张炎：早年为贵族公子，1276年元兵攻破临安，父死家散，浪迹天涯。②因循：沿用旧习不改，此处指孤雁因为离群而耽搁。③谩：同“漫”，徒然。长门：汉武帝时陈皇后被弃置幽居的冷宫。
| A．起句境界暗淡、空阔、寂寥，把雁置于空旷中，反衬雁之“孤”“小”，且为全词定下了低沉的基调。 |
| B．从“自顾影”到“相思一点”，描绘出孤雁自怜、迟疑的神态和离群失伴、无法成字的境况。 |
| C．借“残毡拥雪”“锦筝弹怨”两个典故中被幽囚的苏武和被废黜的陈皇后表达对雁群的怨恨。 |
| D．全词注重描写孤雁内心情感的变化，由“怅”到“怨”，由“怨”到“呼”，再到“怕”，于自然流转之中包含着起伏跌宕。 |
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【推荐2】《念奴娇•赤壁怀古》表现周瑜才华出众的句子是（ ）
| A．人道是，三国周郎赤壁。 |
| B．小乔初嫁了，雄姿英发。 |
| C．江山如画，一时多少豪杰。 |
| D．谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 |
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【推荐3】阅读下面的诗歌、完成小题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
下列对这首诗赏析不正确的一项是（ ）| A．诗歌首联通过“戍鼓”“边秋”“一雁”词语描绘了一幅边塞秋景图，孤雁如犹在外漂泊之人，渲染了浓重悲凉的气氛，虽没出现“月”字，但写的都是月下的景物。 |
| B．颔联承上，以“露”呼应“秋”，同样是诗人所见月下之景。前三句不提“月”而处处见月。第四句“月是故乡明”写故乡明月而实际未见，为虚写。虚实结合，抒发了作者的思乡之情。 |
| C．颈联中运用了对比的修辞手法，兄弟们因为战乱而离散，家已不存，音讯不通，生死难卜。绵绵愁思中夹杂作者对生离死别的焦虑和不安。 |
| D．尾联点明原因：是战乱导致了家人离散。既怀家愁，又忧国难，将个人际遇与国家命运联系在一起，表现出战乱给人民带来的深重苦难。 |
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