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浙江省职教高考研究联合体2022-2023学年第四次联合考试语文试题
浙江 高三 阶段练习 2024-07-22 0次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字基础、现代文阅读、古诗文阅读、名著阅读、默写名篇名句、写作

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
1. 下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是(     

①当第一缕阳光,穿透云层,撒向冰面,唤醒了云遮雾rào)中的壶口。②雾气迷漫在冰壶银川,恰似在画中游走,静)而美好,③待大雾散去,冬日里和煦温暖的阳光,照射在两岸峭壁上,如雕似塑的冰柱,像珊瑚,像瑞兽,晶莹)透。④guī)丽的冰瀑玉帘下,流淌的依然是冰凉清水,形成了一道绝美的暖阳银川景观。

A.①B.②C.③D.④
2024-05-07更新 | 0次组卷 | 1卷引用:浙江省职教高考研究联合体2022-2023学年第四次联合考试语文试题
语言文字运用-综合题 | 适中(0.65)

阅读下面文段,完成下面小题。

书法进校园廉洁文化进校园”“中医药文化进校园,再到二十四节气进校园,近年来各种文化进校园现象_________,名目繁多、过程烦琐的各类进校园,主观意图很美好。客观上却加重了中小学生的课内外学习,干扰了正常的教学秩序,甚至给家长和老师增加了烦恼,与双减政策__________。与其一股脑地生硬灌输,不如给学校和孩子们更多自主选择权。最终,以少而精的进校园项目,达到传承文明、提高素养、以文化人、润物无声的效果。

2.依次填入上面文段中横线处的词语,最恰当的一项是(     
①层出不穷 ②汗牛充栋 ③背道而驰 ④舍本逐末
A.②④B.①③C.②③D.①④
3.上面文段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     
A.客观上却加重了中小学生的课内外学习负担,干扰了正常的教学秩序,甚至给家长和老师增加了烦恼
B.客观上却加重了中小学生的课内外学习,给家长和老师增加了烦恼,甚至干扰了正常的教学秩序
C.客观上却加重了中小学生课内外学习的负担,给家长和老师增加了烦恼,甚至干扰了正常的教学秩序
D.客观上却加大了中小学生的课内外学习任务,干扰了正常的教学秩序,甚至给家长和老师增加了烦恼
2024-05-07更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省职教高考研究联合体2022-2023学年第四次联合考试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
4. 对下列标号的句子中标点符号使用的分析,不恰当的一项是(     

①诗意解说,再次让足球解说员贺炜变身贺诗人。②作为一名央视顶流解说员,卡塔尔世界杯期间,他一开口就是满分作文,莫泊桑、福楼拜、司马迁……名人名言脱口而出,成为解说的精妙语句。③他曾自嘲埋头学习的日子,恰似少林藏经阁,吾辈常以扫地僧为念。④孙正平说,希望留给有准备的人——贺炜就是这个人。

A.第①句中“贺诗人”和第②句中“顶流”“满分作文”这三处引号作用并不全部相同。
B.第②句中的省略号使用正确,表示列举的省略。
C.第③句的引号是直接引用贺炜的话,标点符号使用正确,表现了贺炜的勤奋努力。
D.第④句中的破折号表示补充说明,强调和赞美了贺炜为解说做出的辛勤准备。
2024-05-07更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省职教高考研究联合体2022-2023学年第四次联合考试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
5. 根据下面这段文字,接下来最有可能讲述的内容是(     

紫薇树姿优美,花色艳丽,花期可长达数月,素有百日红之美誉,南宋《全芳备祖》的作者陈景沂,甚至将紫薇花赞为花之圣,按常理来说,这种艳丽如霞的奇葩,应深受历代文人墨客的青睐,但奇怪的是,古人虽留下许多歌咏紫薇的佳作,却在绘事方面甚少留下墨迹。

A.紫薇花名称的由来B.紫薇花为何被赞为“花之圣”
C.历代歌咏紫薇花的名篇D.古代画家为何很少画紫薇花
2024-05-07更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省职教高考研究联合体2022-2023学年第四次联合考试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
6. 依次填入下面语段横线处的语句,排序最恰当的一项是(     

祭祖是中华民族源远流长、丰富深厚的传统,__________。__________,__________,__________;__________,祖容像也是中国人物绘画的集大成者。

①同时,因在绘制时注重如实反映祖先样貌及所穿服饰
②祖容像作为祭祖文化的象征物
③是维系家族情感的物质载体
④孝老爱亲、慎终追远、敬宗睦族更是自古传承的家族美德
⑤承载着丰富的历史与人文内涵
A.①②⑤③④B.④②③⑤①C.④③②⑤①D.⑤④③①②
2024-05-07更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省职教高考研究联合体2022-2023学年第四次联合考试语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4)
7. 根据有关定义,下列各项中的有关对象不属于审美意象的一项是(     

审美意象是指人在审美过程中,对客观世界感知与体验的基础上,融汇主观情感、愿望、理想,将对象的感性形象与自己的心意状态相融合而成的蕴于胸中的心象。

A.同学邀请小明时说的“樱花开了,一起去赏樱吧!”一句中的“樱花”。
B.李清照《声声慢》“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”中的“梧桐”和“细雨”。
C.吴承恩《西游记》中火眼金睛、神通广大的“孙悟空”。
D.《山海经》中失了首级后,以自身双乳作眼、肚脐为嘴的“刑天”。
2024-05-07更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省职教高考研究联合体2022-2023学年第四次联合考试语文试题
共计 平均难度:一般