浙江省职教高考研究联合体2022-2023学年第四次联合考试语文试题
浙江
高三
阶段练习
2024-07-22
0次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、现代文阅读、古诗文阅读、名著阅读、默写名篇名句、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
①当第一缕阳光,穿透云层,撒向冰面,唤醒了云遮雾
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
阅读下面文段,完成下面小题。
从“书法进校园”到“廉洁文化进校园”“中医药文化进校园”,再到“二十四节气进校园”,近年来各种文化进校园现象_________,名目繁多、过程烦琐的各类“进校园”,主观意图很美好。客观上却加重了中小学生的课内外学习,干扰了正常的教学秩序,甚至给家长和老师增加了烦恼,与“双减”政策__________。与其一股脑地生硬灌输,不如给学校和孩子们更多自主选择权。最终,以少而精的“进校园”项目,达到传承文明、提高素养、以文化人、润物无声的效果。
2.依次填入上面文段中横线处的词语,最恰当的一项是( )①层出不穷 ②汗牛充栋 ③背道而驰 ④舍本逐末
A.②④ | B.①③ | C.②③ | D.①④ |
A.客观上却加重了中小学生的课内外学习负担,干扰了正常的教学秩序,甚至给家长和老师增加了烦恼 |
B.客观上却加重了中小学生的课内外学习,给家长和老师增加了烦恼,甚至干扰了正常的教学秩序 |
C.客观上却加重了中小学生课内外学习的负担,给家长和老师增加了烦恼,甚至干扰了正常的教学秩序 |
D.客观上却加大了中小学生的课内外学习任务,干扰了正常的教学秩序,甚至给家长和老师增加了烦恼 |
【知识点】 语句(语段)表达效果
①诗意解说,再次让足球解说员贺炜变身“贺诗人”。②作为一名央视“顶流”解说员,卡塔尔世界杯期间,他一开口就是“满分作文”,莫泊桑、福楼拜、司马迁……名人名言脱口而出,成为解说的精妙语句。③他曾自嘲埋头学习的日子,“恰似少林藏经阁,吾辈常以扫地僧为念。”④孙正平说,希望留给有准备的人——贺炜就是这个人。
A.第①句中“贺诗人”和第②句中“顶流”“满分作文”这三处引号作用并不全部相同。 |
B.第②句中的省略号使用正确,表示列举的省略。 |
C.第③句的引号是直接引用贺炜的话,标点符号使用正确,表现了贺炜的勤奋努力。 |
D.第④句中的破折号表示补充说明,强调和赞美了贺炜为解说做出的辛勤准备。 |
紫薇树姿优美,花色艳丽,花期可长达数月,素有“百日红”之美誉,南宋《全芳备祖》的作者陈景沂,甚至将紫薇花赞为“花之圣”,按常理来说,这种艳丽如霞的奇葩,应深受历代文人墨客的青睐,但奇怪的是,古人虽留下许多歌咏紫薇的佳作,却在“绘事”方面甚少留下墨迹。
A.紫薇花名称的由来 | B.紫薇花为何被赞为“花之圣” |
C.历代歌咏紫薇花的名篇 | D.古代画家为何很少画紫薇花 |
【知识点】 根据文本内容进行判断、推理
祭祖是中华民族源远流长、丰富深厚的传统,__________。__________,__________,__________;__________,祖容像也是中国人物绘画的集大成者。
①同时,因在绘制时注重如实反映祖先样貌及所穿服饰②祖容像作为祭祖文化的象征物
③是维系家族情感的物质载体
④孝老爱亲、慎终追远、敬宗睦族更是自古传承的家族美德
⑤承载着丰富的历史与人文内涵
A.①②⑤③④ | B.④②③⑤① | C.④③②⑤① | D.⑤④③①② |
【知识点】 衔接与排序
审美意象是指人在审美过程中,对客观世界感知与体验的基础上,融汇主观情感、愿望、理想,将对象的感性形象与自己的心意状态相融合而成的蕴于胸中的心象。
A.同学邀请小明时说的“樱花开了,一起去赏樱吧!”一句中的“樱花”。 |
B.李清照《声声慢》“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”中的“梧桐”和“细雨”。 |
C.吴承恩《西游记》中火眼金睛、神通广大的“孙悟空”。 |
D.《山海经》中失了首级后,以自身双乳作眼、肚脐为嘴的“刑天”。 |
【知识点】 鉴赏形象