对下列句子使用的修辞判断错误的一项是（ ）
| A．一会儿翅膨碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，-----就在这鸟儿勇敢的叫声里，乌云听出了欢乐。（排比） |
| B．多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（比喻） |
| C．敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？可以肯定地说是一个英雄，一个大大的英雄。（反问） |
| D．布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，插麦插禾。”（拟人） |
更新时间：2024/06/18 18:47:46
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【推荐1】对下列句子所用修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①溪岸的菜园里，辣椒抖落雨滴站直腰身，大豆挤挨着相互舔舐，丝瓜、苦瓜、豆角……以攀爬的姿势展现生命与收获。
②为何要研发数字人民币？因为中国发展数字人民币有很多优势。
③我眼中的樱花，像小姑娘那娇羞粉嫩的脸蛋儿，纯情动人，惹人爱恋。
①溪岸的菜园里，辣椒抖落雨滴站直腰身，大豆挤挨着相互舔舐，丝瓜、苦瓜、豆角……以攀爬的姿势展现生命与收获。
②为何要研发数字人民币？因为中国发展数字人民币有很多优势。
③我眼中的樱花，像小姑娘那娇羞粉嫩的脸蛋儿，纯情动人，惹人爱恋。
| A．①比拟 ②反问 ③比喻 | B．①比拟 ②设问 ③比喻 |
| C．①排比 ②反问 ③借代 | D．①排比 ②设问 ③借代 |
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【推荐2】下列句子中，没有使用通感修辞手法的一项是（ ）
| A．你笑得很甜。 |
| B．天上的星星越聚越多，闪闪亮亮的，特别闹。 |
| C．她的大眼睛忽闪忽闪的，我对她说：“你的眼睛真闹啊，别眨了。” |
| D．红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。 |
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【推荐1】下列各句运用的修辞手法，括号内的判断不正确 的一项是（ ）
| A．有知识，才有比较；有比较，才能发现问题。（顶真） |
| B．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。（对偶） |
| C．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语） |
| D．工商精神驯化了人野蛮的一面，使人变得温和柔顺。（拟人） |
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【推荐2】对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是（ ）
| A．光驱散了我心灵里的黑暗，热促成我心灵的发育。（拟人） |
| B．天气阴沉，大雨下得仿佛要把城市给淹了。（夸张） |
| C．影子走得极快，好像在跑，又像在溜，我了解这个人急忙赶回家去的心情。 （比喻） |
| D．贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”（反问） |
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【推荐1】对下列句子所运用的修辞方法的判断，正确的一项是（ ）
①欲望就像气球，极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。
②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
①欲望就像气球，极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。
②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
| A．①比喻②排比③拟人 | B．①比喻②拟人③夸张 |
| C．①夸张②对偶③拟人 | D．①夸张②排比③比喻 |
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【推荐2】对下列句子运用的修辞手法判断完全正确的一项是（ ）
①读书是一叶小舟，带你邀游汉字王国。
②蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
③风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！
④是的，那是孤独的雪，是死掉的雪，是雨的精魂。
①读书是一叶小舟，带你邀游汉字王国。
②蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
③风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！
④是的，那是孤独的雪，是死掉的雪，是雨的精魂。
| A．比喻 拟人 反复 排比 |
| B．拟人 对偶 反复 排比 |
| C．比喻 对偶 反复 排比 |
| D．拟人 对比 排比 反复 |
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【推荐1】下列各句中，对句子修辞手法的分析正确的一项是（ ）
①咆哮吧！咆哮吧！尽力的咆哮吧！
②人生有乐地，流水无尽期。
③这是怎样的悲痛和幸福者？
④树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。
①咆哮吧！咆哮吧！尽力的咆哮吧！
②人生有乐地，流水无尽期。
③这是怎样的悲痛和幸福者？
④树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。
| A．反复 对偶 设问 拟人 | B．反复 对偶 反问 拟人 |
| C．拟人 排比 反问 比喻 | D．拟人 排比 设问 比喻 |
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【推荐2】下列句子中运用的修辞手法，判断不正确 的是（ ）
| A．比如军事指挥员，他们并不对外发宣言，但是他们要和士兵讲话，要和人民接洽，这不是宣传是什么？（比喻） |
| B．什么叫问题？问题就是事物的矛盾。（设问） |
| C．总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。（反语） |
| D．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感） |
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