毛泽东诗词的特点。
更新时间:2024/05/12 17:37:31
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语言文字运用-选择题
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较难
(0.4)
【推荐1】对下列诗歌的赏析,不正确 的一项是( )
点葫芦
弯腰,再弯一下腰
将粒粒高粱种在腰窝上
秋天,就只管等着挺直腰板
A.点葫芦是一种传统的播种农具,以“点葫芦”为题,暗含了农人播种的不易。 |
B.诗歌中四个“腰”字贯穿全诗,“弯腰”“再弯”写出了农人点种的虔诚。 |
C.末句一语双关,既指高粱挺直腰板,又指秋天的丰收景象,生气盎然。 |
D.诗歌语言朴实,不造作,感情充沛,生动形象地写出了劳动人民的勤劳和智慧。 |
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(0.4)
【推荐2】下列对诗歌的赏析,不正确 的一项是( )
难忘,故乡的山
古道白杨
平仄成母爱的诗词
大小就烂熟于心
而今再吟,字字泪侵
A.这首诗从语言表达上来看,娴熟而有张力,可以看出诗人对文字的驾驭能力很强。 |
B.诗人把故乡大大小小的山比作平仄的诗词,并把它们永远铭记在心。 |
C.全诗以山喻诗词,以母爱喻山,表达了对故乡的爱,对母亲的思念之情。 |
D.整首诗对感情的抒发十分自然、流畅、真挚,能激起读者情感的共鸣。 |
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(0.4)
【推荐3】对下列诗歌的赏析,不正确 的一项是( )
不紧不慢
我向你走来,不紧不慢。
看水,看山,还在茶馆吃了一碗面。
我与你别去,不紧不慢。
乘舟,骑马,也不至于辜负一路的梅花。
A.诗歌运用了反复等手法,娓娓道来一场“我”与“你”相遇又离别的往事。 |
B.在两处“不紧不慢”之间,作者已经历了爱情的失意,场景切换自如,构思巧妙。 |
C.诗歌节奏舒缓,仿佛作者轻轻诉说着,人生总有失意,但不要错过慢慢品味美好的瞬间。 |
D.诗歌形象鲜明生动,语言清新自然,用滚烫的字眼激励着读者要放慢人生的脚步。 |
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(0.4)
【推荐1】对下列【甲】【乙】两首微型诗的赏析,不正确 的一项是( )
【甲】
忆
邓芝兰
一枝很瘦的往事
有幽香
来自淡淡的故人
【乙】
怀念
马瑞麟
我知道你已走得很远
远得与我不共一片蓝天
而我心上却落着远方的雨点
A.【甲】诗中“一枝”一般形容花卉,此处却用于形容“往事”,其实是将往事比喻成“花”,造成新颖别致的阅读感受。 |
B.【乙】诗末句的“心上却落着远方的雨点”,既是前两句的自然深化,又是“泪在心里流”的委婉表达,同时与诗题《怀念》相呼应,写出了诗人内心深切的情感。 |
C.【甲】【乙】两诗比较注重炼字炼句,如【甲】诗中的“瘦”字,新颖别致,写出了往事虽经过时间的流逝但仍如当初那般鲜活、刻骨;【乙】诗中“远得与我不共一片蓝天”,不仅仅是指物理上的距离,更是指心灵上的隔阂。 |
D.【甲】【乙】两诗在“怀念故人”时的情感有所不同。【甲】诗透露的是一丝丝“甜蜜的怀念”,而【乙】诗则是一种“痛苦的怀念”。 |
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(0.4)
【推荐2】下列对课文的分析不正确 的一项是( )
A.《回忆鲁迅先生》一文撷取了生活中的重要事件展现了鲁迅先生丰富而细腻的内心世界,表现其伟大的思想和人格,字里行间饱含作者对他的景仰、敬爱、思念之情。 |
B.《林黛玉进贾府》一文中,作者用笔精确,宝黛见面时,同样的感觉,不同的写法,宝玉是喜于内,而黛玉是言于外。 |
C.《故都的秋》用日常生活中的常见景象来表现故都的秋的特点:清、静、悲凉,寓情于景,情景交融。 |
D.《五味》一文中,作者借助人们熟知的酸、甜、苦、辣、咸、臭六味,饶有兴趣地介绍了全国各地食物的味道,为我们呈现了一幅幅栩栩如生的民俗画卷。 |
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(0.4)
【推荐3】下列对诗歌的赏析中,不正确 的一项是( )
自信
顾城
你说
再不把必然相信
再不察看指纹
攥起小小的拳头
再不相信
眯着眼睛
独自在落叶的路上穿过
让那些悠闲的风
在身后吃惊
你骄傲地走着
一切已经决定
走着
好像身后
跟着一个沮丧得不敢哭泣的
孩子
他叫命运
A.“攥起小小的拳头”是诗人内心对自我的确定,是对“必然”“指纹”的抛弃,隐含着对命运的叛逆。 |
B.诗歌巧妙运用了拟人的修辞手法,用“悠闲的风在身边吃惊”来告诉自己奋斗,去超越那些看似不可能超越的目标。暗含主题,如果没有自信,又怎么会去勇于超越呢? |
C.在诗人眼中,命运化身为“沮丧得不敢哭泣的孩子”,是对命运的蔑视,而这个“命运”孩子的如影随形,也隐约述说着诗人自己终究是无法摆脱命运的束缚。 |
D.“自信”贯穿全诗,从决定奋斗,开始超越到主导命运,要做到这一切都取决于自信。 |
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