下列句子使用修辞手法判断有误的是（ ）
| A．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。（借代） |
| B．误落尘网中，一去三十年。（比喻） |
| C．谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感觉他们是最可爱的人。（反问） |
| D．小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾者向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。（拟人） |
更新时间：2024/07/22 17:25:49
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【推荐1】对下列各句中使用的修辞手法，括号内的判断不正确 的是（ ）
| A．好像是为了什么节日，学校里开始飘荡起歌声。（比喻） |
| B．“祥林嫂？怎么了？”我又赶紧的问。“老了。”（讳饰） |
| C．双重的皱纹在美丽宽广的额角上画成和谐的线条。（拟人） |
| D．“用不着惊动警察老爷，”侍者说，嗓音油腻得像奶油蛋糕。（通感） |
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【推荐2】“凶恶会毫不犹豫地向着善良伸出毒手，而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。”这句话使用的修辞 手法是（ ）
| A．比喻 | B．比拟 | C．比较 | D．反语 |
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【推荐1】选出与“蟹白栗黄，备极护爱”修辞方式相同的一句（ ）
| A．黄发垂髫并怡然自乐 | B．看红装素裹，分外妖娆 |
| C．操刀挟盾，猱进鸷击 | D．团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着 |
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【推荐2】对下列句子使用的修辞手法，括号内的判断不正确 的是（ ）
| A．裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰。（比喻） |
| B．盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。（对偶） |
| C．直到20世纪60年代末，在苏联科学家的帮助下，“可燃冰”终于翻了身。（比拟） |
| D．但“日啖荔枝三百颗”，究竟能有几人呢？（设问） |
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【推荐1】下列句子中运用的修辞手法，判断不正确 的是（ ）
| A．比如军事指挥员，他们并不对外发宣言，但是他们要和士兵讲话，要和人民接洽，这不是宣传是什么？（比喻） |
| B．什么叫问题？问题就是事物的矛盾。（设问） |
| C．总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。（反语） |
| D．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感） |
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【推荐2】对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。（借代） |
| B．16岁之前和16岁之后有什么区别吗？不仅有，而且，天壤之别。（设问） |
| C．软泥上的青荇，油油的在水底招摇。（比拟） |
| D．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语、互文） |
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