时针和秒针是一对好兄弟。一天，时针冲秒针抱怨道：“每天都得来二十四次三百六十度转体，累死我了。”秒针不紧不慢地对时针说：“没有啊，我每天一下一下慢慢来，每转完一下，我就将下一次作为要实现的目标，到了最后也觉不出累来。不知不觉地我竟转了你的三千六百倍。”

也许我们实现的目标太多了，结果老是迷失和被淹没在各种目标中，以致容易产生挫败感。我们为何不分清短期目标和长期目标，选择最重要的事先做。每天专注地做好今天该做的事，我们就会发现，那些遥远的不切实际的东西都是自己行动的累赘，而那些最近的目标才是追求的快乐所在。正如秒针一样，只要我们奔着每个小目标坚持不懈地努力奋斗，总能意外地发现成功并不是那么遥不可及，高不可攀的。

请以“远大理想与近期目标”为话题，写一篇文章。

要求：

（1）题目自拟，立意自定，文体不限，字数不少于600字。

（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

一件暖暖的毛衣，

一句殷殷的教诲，

一路静静的陪伴，

一段青涩的告白，

……

我知道，你爱我。

是的，我知道。

谢谢你，让我永远不会独行。

请以“我知道你爱我”为题，写一篇不少于300字的文章，文体自选（诗歌除外），文中不得出现真实的姓名和校名。

一个挑夫有两个水桶，其中一个有裂缝。每趟挑水之后，有裂缝的桶只能剩下半桶水。时间久了，有裂缝的水桶感到很难过。终于有一天，它哭着对挑夫说：“我很惭愧，因为水一直从我这边漏，让你付出的努力只能收到一半的成果。”挑夫却温和地对它说：“你有没有注意到，在小路的两旁，只有你的那一侧开出了许多小花，而完好桶的那一侧却什么也没有？正是因为你漏了一些水出去，我们才能收获这些意外的美丽呀！”

要求：

（1）根据材料自拟题目；自选体裁，诗歌除外。

（2）不得套作，不得抄袭。

（3）不得在行文中出现人名、校名等真实信息。

（4）字数不少于600字。

【材料一】日常生活中，我们常会遇到这样的现象：东西很久都派不上用场，一旦丢掉，就往往要用它了；等公交车太久没来，刚走不远公交车就来了……

【材料二】小迪的书包里总带着一把伞，但一直未下过雨。这一天，他为了减轻负担，就没有带伞。但却在上学路上遇到暴雨，小迪被大雨淋得全身湿透。带伞时不下雨，不带伞时偏偏下雨，小迪对此懊恼不已。

如果你是小迪的好朋友，请结合上述材料内容，写一篇文章对小迪进行疏导，给出合理建议，以安抚其情绪。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不要套作，不得抄袭；④不得出现学校、个人姓名等相关信息；⑤不少于700字。

《世说新语》：“廉颇、蔺相如虽千载上死人，懔懔惊恒如有生气。”意思是说，廉颇和蔺相如虽然已是历史人物，但他们身上体现出的机智、勇敢、有担当、识大体、顾大局等品质依然为人们所称道。这证明司马迁在塑造人物形象上的成功。

曹雪芹笔下的林黛玉美丽、聪慧、细心、敏感、真实、悟性极强、自尊自爱、多愁善感，作者正是通过对其外貌、语言、行为、心理、修养等的描摹来展示其丰满形象。鲁迅先生通过对人物肖像、言行、神态、心理等特征的展示，配上传神的细节描写，让祥林嫂的形象跃然纸上。

在你的成长历程中，有无数人带给你平和、欢乐、幸福……请选择自己熟悉的一位人物写一篇文章，要求综合运用多种手法，描摹其形象，刻画其个性。文体不限，诗歌除外，题目自拟，不少于400字。

请以“梦想”为话题写一篇文章，题目自拟，不得出现真实的人名、校名，不少于600字。

“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。

请以“读懂__________”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限（诗歌除外），表达真情实感，不得套作、抄袭；②不得出现真实的人名、校名、地名；③不少于500字。

家，是温暖的，是可以给人遮风挡雨的地方。家有有形的，也有无形的，有形的家有我们最爱的亲人，无形的家是我们心灵的港湾。

请以“回家”为话题写一篇作文。

要求：题目自拟，除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；500字左右。

2024年，教育部将以“学生身心健康促进年”为牵引，综合施策，着力破解学生心理健康方面的突出问题，切实提升学生身心健康水平。

梦想是奋斗的起点，逐梦是奋斗者的身姿。我们尤须清醒：新长征路上，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。

以上材料引发了你怎样的思考？请结合学习与生活实际，谈谈你的感悟和见解。

要求：①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题目自拟；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。

“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”的歌词触动了很多人的心灵，“诗和远方”指美好的事物、理想的生活。美好的事物、理想的生活总是让人憧憬，让人热血沸腾；而现实生活难免重复单调，充满压力与挫折。

有人说，心中要有“诗和远方”，梦想还是要有的；有人说，还是现实点好，不要整天做白日梦；还有人说梦想与现实总是有距离的，关键是我们如何到达“诗和远方”的彼岸。

以上材料对追寻梦想的广大青年具有启示意义。请结合材料写篇不少于600字文章。

要求：选准角度，文体不限（除诗歌），标题自拟。