2023年山西省新职业教育研究院高三对口高考考前冲刺(三)语文试题
山西
高三
三模
2024-08-24
5次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、默写名篇名句、文学文化常识、现代文阅读、古诗文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B. |
C. |
D. |
【知识点】 字音
A.真谛 辐射 玷污 捭官野史 |
B.忌讳 犊职 辞藻 声名鹊起 |
C.嗔怒 仲裁 禅联 玉石垄断 |
D.沉湎 观摩 隔膜 负隅顽抗 |
【知识点】 字形
A.来到新的班集体,同学们 |
B.凶恶会 |
C.初春,乍暖还寒。傍晚,我身着冬装,漫步在操场上,仍觉得 |
D.这篇作文虽然不够成熟,但在结构安排上尚能 |
【知识点】 词语
A.在红灯笼体育场,昨天晚上我们观看了省运会的开幕式演出。 |
B.写人要传神,还需要注意描写时筛选出最能表现人物性格特征的材料。 |
C.由于计算机运用技术的普及和提高,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 |
D.《咬文嚼字》从炼字的角度出发,列举了大师名家在写作过程中遣词造句“锱铢必较”,并通过对“推敲”典故的重新认识,让我们领略了运用文字所应有的严谨精神。 |
A.唐代杜牧诗云,“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。 |
B.吴自牧《梦粱录》说到:“中秋之夕月色倍增。”这完全是诗人文士的幻想了。 |
C.不论是民族乐器、或者是现代乐器,他都能游刃有余地演奏出美妙动听的乐曲。 |
D.“神州飞船”四战四捷,创造了我们航天史上的奇迹。 |
(1)今宵酒醒何处?
(2)
(3)随意春芳歇,
(4)《雨巷》的作者是现代诗派的代表诗人
(5)《我与地坛》是史铁生所作的一篇
(6)《跨越百年的美丽》记录了
(1)戏剧语言包括人物语言(即台词)和舞台说明。
(2)《我愿意是急流》是一篇向陈腐观念发出挑战的现代女性的爱情宣言。
(3)即席发言是指说话人事先没有充分准备,或被临时邀请,或受某种场景激发,有感而发,当场做的发言。
(4)宋代是词的黄金时代,柳永、李清照、苏轼是北宋词坛上有代表性的三位词人。
(5)关汉卿是元杂剧的奠基人,《西厢记》是他最杰出、最有影响力的作品。
【知识点】 文学常识
二、现代文阅读 添加题型下试题
8. 阅读《林黛玉进贾府》(节选),完成各小题。
贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:“宝玉来了!”黛玉心中正疑惑着:“这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?”——倒不见那蠢物也罢了。心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额。穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭缎排穗褂;登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”只见这宝玉向贾母请了安,贾母便命:“去见你娘来。”宝玉即转身去了。一时回来,再看已换了冠带:头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆,从顶至梢,一串四颗大珠,用金八宝坠角,身上穿着银红撒花半旧大袄;仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、 护身符等物;下面半露松花撒花绫裤腿,锦边弹墨袜,厚底大红鞋。越显得面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。看其外貌最是极好,却难知其底细。后人有《西江月》二词,批宝玉极恰,其词曰:
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!
贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!”宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。”贾母笑道:“更好,更好,若如此,更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”宝玉又道:“妹妹尊名是那两个字?”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:“无字。”宝玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道:“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又问黛玉:“可也有玉没有?”众人不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答道:“我没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。”宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道:“孽障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!”宝玉满面泪痕泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。”贾母忙哄他道:“你这妹妹原有这个来的,因你姑妈去世时,舍不得你妹妹,无法处,遂将他的玉带了去了:一则全殉葬之礼,尽你妹妹之孝心;二则你姑妈之灵,亦可权作见了女儿之意。因此他只说没有这个,不便自己夸张之意。你如今怎比得他?还不好生慎重带上,仔细你娘知道了。”说着,便向丫鬟手中接来,亲与他带上。宝玉听如此说,想一想大有情理,也就不生别论了。
(1)文中黛玉对读书的事有两种回答,分析不正确的一项是( )A.听了贾母的话,黛玉自觉失言,因而小心更正。 |
B.反映了黛玉的机警、聪明和细心。 |
C.对贾母之言出自亲情,对宝玉之言出自谦虚。 |
D.反映了黛玉“步步留心,时时在意”的心理状态。 |
(2)贾宝玉对林黛玉有“四问”:问读书、问名、问字、问玉,为什么把“问玉”放在最后?
(3)试分析贾宝玉“摔玉”这一举动的思想意义。
【知识点】 古代白话小说
9. 阅读《人格是最高的学位》(节选),完成各小题
①在采访北大教授季羡林的时候,我听到一个关于他的真实的故事。有一年秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包,而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去了,学子归来,老人还在尽职尽责地看守。谢过老人,两人分别。
几天后,北大的开学典礼上,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。
我不知道这位学子当时是怎样的一种心情,但我听到这两个故事之后,我却强烈地感觉到:人格才是最高的学位。
这之后,我又在医院里采访了世纪老人冰心。我问先生,您现在最关心的是什么?老人的答复简单而感人:是年老病人的状况。
⑤当时的冰心已接近自己人生的终点,而这位从五四爆发那一天开始走上文学创作之路的老人,心中对芸芸众生的关爱之情,历经近80年的岁月而仍然未老。这又该是怎样的一种传统!
冰心的身躯并不强壮,即使年轻时也少有飒爽英姿的模样,然而她这一生却是用自己当笔,拿岁月当稿纸,写下了一篇关于爱是一种力量的文章,然后在离去之后,给我们留下了一个伟大的背影。
……
世纪老人在陆续地离去,他们留下的。爱国心和高深的学问却一直在我们心中不老。但在今天,我还想加上一条,这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统被我们向后延续?
前几天我在北大听到一个新故事,清新而感人。
一批刚刚走进校园的年轻人,相约去看季羡林先生,走到门口,却开始犹豫,他们怕冒失地打扰了先生。最后决定,每人用竹子当笔在季老家门口的土地上留下问候的话语,然后他们才满意地离去。
⑩这该是怎样美丽的一幅画面!离季老家不远,是北大的博雅塔在未名湖中留下的投影,而在季老家门口的问候语中,是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢?
……
于是,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。怎样才能成为一个优秀的主持人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。
我知道,这条路很长。但我将执着地前行。
(1)文章叙写了季羡林和冰心两位老人的各一件事,请分别用一句话加以概括。(2)分析文中画线句子的深刻含义。
①我们留下了一个伟大的背影。
②北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影。
(3)文章结尾说“这条路很长,但我将执着地前行”,这条很长的路指的是怎样的路?(用原文语句答复)
【知识点】 新闻、通讯、访谈
阅读《“大国工匠”彭祥华》(节选),完成各题。
川藏铁路属于国家“十三五”规划的重点项目,铺设难度创造了新的世界之最:仅一条雅鲁藏布江,就要被这条铁路横渡16次;它更是世界上平均海拔最高的铁路,总长1800多千米的路基,累计爬坡高度超过14000米,台阶式八起八伏,被外媒称为“巨大的过山车”。
2015年6月,川藏铁路的拉萨至林芝段全面开工,中铁二局二公司隧道爆破高级技师彭祥华和工友们开凿的是拉林段地质最复杂的东噶山隧道,川藏铁路的地质基础是印度板块和欧亚板块的碰撞缝合带,属地震多发区,在这样的地质构造带上挖隧道,几乎等于在掏“潘多拉的盒子”。
隧道开掘的第一步,是清除洞口外侧山坡上那些不牢靠的石头。它们稍受震动就有可能滑落,不仅对工程作业会带来巨大的威胁,甚至会殃及洞口下方的雅鲁藏布江水,给西藏脆弱的生态环境造成破坏,因此洞口排险清爆要胆大心细。
彭祥华像往常一样,在悬崖峭壁上寻找最佳安装点,徒手安装炸药。
10.为什么川藏铁路被外媒称为“巨大的过山车”?11.如何理解“在这样的地质构造带上挖隧道,几乎等于在掏‘潘多拉的盒子’”?
12.为什么说洞口排险清爆必须要胆大心细?
【知识点】 新闻、通讯、访谈
三、古代诗词阅读 添加题型下试题
阅读《短歌行》,完成下面小题
短歌行
曹 操
对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
13.对下列加点词语的解释不正确的一项是( )A.唯有 |
B. |
C. |
D.山不 |
A.首句“对酒当歌”及第三句的“譬如朝露”,突出了精悍的短句,展示了一种时间不等人的急迫境界,蕴藏着诗人及时努力的意思。 |
B.三、四节在内容上,表现了诗人对贤才的思慕,艺术手法上则是巧借“引用”,诗人引古喻今,突出了他求贤而不得时的朝思暮想和求得贤才后的恭敬。 |
C.五、六节承接上文,进一步抒发诗人渴望贤才的情怀,时忧时喜,感情有起伏。 |
D.最后两节运用借代和引用的手法,深化诗人渴求贤才的热望和统一天下的雄心。 |
【知识点】 即事感怀
阅读《孔雀东南飞》(节选),完成下面小题。
孔雀东南飞,五里一徘徊。
“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移;贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为。妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。”
府吏得闻之,堂上启阿母:“儿已薄禄相,幸复得此妇。结发同枕席,黄泉共为友。共事二三年,始尔未为久,女行无偏斜,何意致不厚?”阿母谓府吏:“何乃太区区!此妇无礼节,举动自专由。吾意久怀忿,汝岂得自由?东家有贤女,自名秦罗敷,可怜体无比,阿母为汝求。便可速遣之,遣去慎莫留!”府吏长跪告:“伏惟启阿母,今若遣此妇,终老不复取!”阿母得闻之,槌床便大怒:“小子无所畏,何敢助妇语!吾已失恩义,会不相从许!”
府吏默无声,再拜还入户,举言谓新妇,哽咽不能语:“我自不驱卿,逼迫有阿母。卿但暂还家,吾今且报府。不久当归还,还必相迎取。以此下心意,慎勿违吾语。”新妇谓府吏:“勿复重纷纭。往昔初阳岁,谢家来贵门。奉事循公姥,进止敢自专?昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。谓言无罪过,供养卒大恩;仍更被驱遣,何言复来还!妾有绣腰襦,葳蕤自生光;红罗复斗帐,四角垂香囊;箱帘六七十,绿碧青丝绳,物物各自异,种种在其中。人贱物亦鄙,不足迎后人,留待作遗施,于今无会因。时时为安慰,久久莫相忘!”
16.下列关于文段的说法有错误的一项是( )A.本文段选自汉乐府诗代表作《孔雀东南飞》。《孔雀东南飞》是我国古代保存下来的第一首长篇叙事诗,它与南北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。 |
B.选文开头“孔雀东南飞,五里一徘徊”采用民歌中常用的起兴手法,用具体的形象来渲染气氛,奠定全诗悲剧基调,同时,在结构上又引起下文的故事。 |
C.第二段写兰芝诉苦,简练而有层次,意在反映她从小聪明能干,多才多艺,有利于激起读者对其的同情。 |
D.从选文看,刘兰芝和焦仲卿的婚姻悲剧的根源是焦仲卿对母亲的言听计从。 |
(1)终老不复
(2)
(3)汝岂得
(4)便可
18.请分别赏析划线的句子,表现了刘兰芝的哪些性格特征?
【知识点】 思妇闺情
四、应用文 添加题型下试题
2021年3月20日,李明帮单位在新华书店买了20套书,每套书138元,买书的时候一次性付清了所有的钱,因为回去要向单位报账,所以需要新华书店开具收条。请你帮新华书店会计张林写一张收到购书款的收条。
【知识点】 其他
五、作文 添加题型下试题
时针和秒针是一对好兄弟。一天,时针冲秒针抱怨道:“每天都得来二十四次三百六十度转体,累死我了。”秒针不紧不慢地对时针说:“没有啊,我每天一下一下慢慢来,每转完一下,我就将下一次作为要实现的目标,到了最后也觉不出累来。不知不觉地我竟转了你的三千六百倍。”
也许我们实现的目标太多了,结果老是迷失和被淹没在各种目标中,以致容易产生挫败感。我们为何不分清短期目标和长期目标,选择最重要的事先做。每天专注地做好今天该做的事,我们就会发现,那些遥远的不切实际的东西都是自己行动的累赘,而那些最近的目标才是追求的快乐所在。正如秒针一样,只要我们奔着每个小目标坚持不懈地努力奋斗,总能意外地发现成功并不是那么遥不可及,高不可攀的。
请以“远大理想与近期目标”为话题,写一篇文章。
要求:
(1)题目自拟,立意自定,文体不限,字数不少于600字。
(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
试卷分析
导出试卷题型(共 14题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 语序不当 成分残缺或赘余 | 选择题 |
5 | 0.65 | 顿号 逗号 引号 | 选择题 |
6 | 0.94 | 默写名篇名句 文学常识 | 填空题 |
7 | 0.94 | 文学常识 | 判断题 |
二、现代文阅读 | |||
8 | 0.4 | 古代白话小说 | 文学类文本阅读 |
9 | 0.65 | 新闻、通讯、访谈 | 实用类文本阅读 |
10-12 | 0.65 | 新闻、通讯、访谈 | 实用类文本阅读 |
三、古代诗词阅读 | |||
13-15 | 0.4 | 即事感怀 | |
16-18 | 0.4 | 思妇闺情 | |
四、应用文 | |||
19 | 0.65 | 其他 | |
五、作文 | |||
20 | 0.4 | 议论文 青年成长 哲理·思辨 生命关怀 |