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解析
| 共计 146 道试题
1 . 对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是(     

如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

A.“不消”表面是指酒意未消,实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。
B.“绿肥红瘦”中“绿”“红”分别代替叶和花,“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。
C.这首词从一般的叙述,转入一问一答,然后是设问和慨叹,层层深入。
D.作者采用直抒胸臆的手法,表达了对春光留恋和惜别的伤感情绪。
2024-05-12更新 | 1次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市巨野县职业中等专业学校2023-2024学年高三上学期月考语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
2 . 诗人往往通过描写景物来反映情感,“乐景写哀”是以美乐景物烘托哀愁的反衬手法。下列选项中未使用这种手法的是(     
A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》
B.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。——《诗经·小雅·采薇》
C.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。——杜甫《蜀相》
D.此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说。——柳永《雨霖铃》
2024-05-08更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省精准教学研究中心2022-2023学年职教高考第二次考试语文试题
3 . 阅读下面的古诗,完成小题。

村 夜

[唐]白居易

霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。

独出前门望野田,月明荞麦花如雪。

秋 夜

[宋]朱淑真

夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。

铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。

试分析这两首诗共同的写作特点。
2024-05-07更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2023届高职高考冲刺模拟(二)语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
4 . 动静结合是古诗中常用的写作手法,通常是作为一种写景方式,描写动态与静态的景物,以动景衬静景,以静景衬动景,动静相生。下列没有运用这种手法的一项是(     
A.明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)
B.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)
C.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪)
D.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(杜甫《江畔独步寻花》)
2024-05-07更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省职教高考研究联合体2022-2023学年高三下学期第三次联合考试语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
5 . 《秋水》一文的主要特点除了运用寓言和善于援譬设喻外,还运用了(     
A.归纳法B.连锁推理法C.对话形式D.演绎法
2024-05-07更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2021年云南省高等职业技术教育招生考试语文试题卷
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
6 . 下列对课文的分析不正确的一项是(     
A.《短歌行》气象宏大,运用比兴手法,化用典故,表达了曹操渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。
B.《种树郭橐驼传》以寓言的方式批评唐朝地方官吏扰民、伤民的行为,希望为官治民者能够顺应百姓生活和生产的规律。
C.《伐檀》采用重章复沓的手法,对剥削者不劳而获的“寄生生活”表达了强烈的憎恨和辛辣的嘲讽。
D.《促织》重在叙事,故事情节紧张曲折,变幻莫测,引人入胜,但对人物的心理描写不太重视,简笔带过。
2024-04-30更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市镇江地区2023-2024学年高一上学期校际联考期中调研测试语文试卷
7 . 下列对课文的分析不正确的一项是(     
A.《记念刘和珍君》选自杂文集《华盖集续编》,是鲁迅杂文中为数不多的抒情名篇。文章为纪念在1926年3月18日请愿中牺牲的刘和珍等烈士而写。“三一八”惨案发生后,鲁迅写了几篇悼念文章,如《无花的蔷薇之二》《“死地”》《可惨与可笑》《空谈》等等。
B.《寻梦者》中诗人每一小节都采用“蓄势——起势——升华”的诗歌形式,形成复沓、一唱三叹的效果。
C.《我所敬仰的蔡元培先生》一文中,文章最后画龙点睛地指出蔡元培先生伟大人格中蕴含的两种伟大的文化,并通过对比手法表现对先生深深的敬仰之情。
D.《亡人逸事》写亡妻,不编故事,不造情节,只选取了生活中非常细小的几个片段,却把人物形象点染得栩栩如生,淡淡的文字下面,感情浓得如酒,化也化不开。
2024-04-30更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江苏省对口单招教学联盟2023-2024学年二年级上学期单招班期中联合考试语文试卷
8 . 阅读下面这首诗,完成小题。

墨梅

王冕

吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

[注]①此诗为王冕在其画作《墨梅图》上所题。

对这首诗的赏析,不正确的一项是(     
A.前两句将池边梅树与池中墨梅化而为一,流露出诗人对墨梅的喜爱。
B.后两句用议论的方式抒写墨梅不仅有艳丽的颜色,而且清香袭人。
C.诗人以质朴、明朗的笔触,赞美了梅花淡泊的情怀和清劲的风骨。
D.这首咏物诗借墨梅表现了诗人内心对静美高洁的精神境界的追求。
2024-04-21更新 | 1次组卷 | 1卷引用:安徽省芜湖市恒杰科技学校2022-2023学年高一下学期期中语文试题
9 . 对内涵理解不正确的是(     
A.《胡同文化》用审视的眼光展示了以“忍”为精义的胡同文化,表达了作者对传统文化的眷恋之情。
B.《废墟的召唤》道出了历史和时代赋予我们的使命:不要忘记民族历史上的耻辱,每个人都要立志“改造凝固的历史”。
C.《过万重山漫想》以游三峡所见之景为依据,讴歌了“第一个穿过三峡的人”和历史上无数“第一人”的首创精神,号召人们要发扬光大这种精神,创造新的辉煌。
D.《把栏杆拍遍》再现了宋朝词人辛弃疾从一个爱国词人成为爱国志士的过程。
2024-04-21更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市职业高中2023-2024学年高二上学期12月语文试题
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |
10 . 对下列词的赏析,不正确的一项是(     

苏幕遮

范仲淹

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。          黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。

A.此词以低徊婉转、沉雄青刚的笔触,抒写了羁旅相思的情怀。
B.上片写景,下片抒情本是词中常见的结构和情景结合方式。这首词的特殊性在于丽景与柔情的统一,即阔远之境、浓丽之景与深挚之情的统一。
C.此词景色写得阔远而浓丽,反衬自己的乡思离愁之深,是词作中常见的一种写法。
D.“黯乡魂,追旅思”一句是过渡句,上下互文对举,带有强调的意味,体现出主人公羁泊异乡时间之久与乡思离情之深。
2024-04-20更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省丽水市职业高级中学2023-2024学年高一上学期期中语文试题
共计 平均难度:一般