安徽省芜湖市恒杰科技学校2022-2023学年高一下学期期中语文试题
安徽
高一
期中
2024-07-22
5次
整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、名著阅读、现代文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B.碾 |
C. |
D.遒 |
【知识点】 字音
A.喧嚣 逶迤 沧海 食不果腹 |
B.慷慨 眉梢 闲暇 藕断丝连 |
C.缥缈 艾篙 黯淡 再接再厉 |
D.元宵 慰藉 栖息 盘根错节 |
【知识点】 字形
①王校长一场加油鼓劲的2007年高考动员报告,引起了毕业班学生的强烈 ,使他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
②在 的社会现实面前,他的高傲和自信都被磨掉了,最终他不得不承认自己失败了。
③印尼政府和各国救灾援助队的人们 动手,就在最短的时间内,基本上消除了海啸给亚奇重灾区人民带来的灾难,恢复了昔日家园的面貌。
A.反映 严酷 一起 | B.反应 严酷 一齐 |
C.反应 严峻 一齐 | D.反映 严峻 一起 |
【知识点】 词语
A.这个戏剧演的美轮美奂。 |
B.如果没有当年父亲的耳提面命,就没有我今天的成绩。 |
C.他对老师的话充耳不闻,在犯错的道路上越走越远。 |
D.多亏朋友们的鼎力相助,才让我们的作品获奖。 |
A.政策支持力度的大小,营商环境的好坏,是遵义市经济快速发展的主要因素。 |
B.傍晚,我们登上娄山关观景台,映入眼帘的是似海苍山、如血残阳和阵阵涛声。 |
C.编入读本的这些生动的红色故事,对这位德高望重的老红军是再熟悉不过了。 |
D.近日,遵义城区投放了大量共享单车,这给市民的日常出行提供了更多的选择。 |
。缁鲁为什么没有土地呢? ; 。 。
①鸟粪经过长期的化学变化,形成了厚达10米左右的磷酸盐层,因而全国没有一寸可供作物生长的泥土②原来自古以来,栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪,完全掩盖了土地
③地处太平洋上的瑙鲁共和国,是一个面积狭小、人口稀少的鸟国,被称为“无土之国”
④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱,粮食、果蔬以及各种日用商品都依赖进口
A.③④①② | B.③②①④ | C.④②①③ | D.④③②① |
【知识点】 衔接与排序
A.祝贺你考上理想的大学!能考上省内一本院校,你真走运! |
B.作为一名莘莘学子,能在高三年级毕业典礼上发言,我十分荣幸。 |
C.王老师惠赠给我的佳作,让我学到了很多。 |
D.李明对王华说:“家父真年轻。” |
A.一说到河池美食,你一定会说出一大串儿:什么宜州粽子啦,巴马油鱼啦,环江香猪…… |
B.“双减”政策落实之后,学校的社团活动丰富多彩,我是选文学社?还是选书法社呢? |
C.“七•一”将至,请同学们围绕“喜迎二十大,讴歌新时代”这一主题向《河池日报》的《红水河副刊》栏目踊跃投稿。 |
D.“大漠孤烟直,长河落日圆”。王维的这两句诗把塞外雄伟壮观的独特景象描写得极为生动形象。 |
二、名著阅读 添加题型下试题
A.屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者和代表作家,开辟了“香草美人”的传统,被誉为“楚辞之祖”。 |
B.《阳春》《白雪》都是古代楚国的歌曲名,后来用“阳春白雪”来比喻通俗易懂的文学。 |
C.老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有《四世同堂》《茶馆》等,1951年被授于“人民艺术家”的光荣称号。 |
D.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的著作,全书共20章。宋代朱熹把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 |
【知识点】 文学常识
A.《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史。 |
B.《史记》具有极高的文学价值,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 |
C.《史记》记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元年间共3000多年的历史。 |
D.《史记》中“世家”记载历代帝王的兴衰和重大历史事件。 |
【知识点】 文学常识
三、古代诗词阅读 添加题型下试题
墨梅①
王冕
吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
[注]①此诗为王冕在其画作《墨梅图》上所题。
对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A.前两句将池边梅树与池中墨梅化而为一,流露出诗人对墨梅的喜爱。 |
B.后两句用议论的方式抒写墨梅不仅有艳丽的颜色,而且清香袭人。 |
C.诗人以质朴、明朗的笔触,赞美了梅花淡泊的情怀和清劲的风骨。 |
D.这首咏物诗借墨梅表现了诗人内心对静美高洁的精神境界的追求。 |
四、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文言文,完成下面小题。
良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良日:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之,为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺。”
五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往。
父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”出一编书,曰“读此则为王者师矣。”遂去,无他言,不复见。旦日,视其书,乃《太公兵法》也。
良因异之,常习诵读之。
12.对下列句子中加点词的解释,A. |
B.良业为 |
C.笑而 |
D.与老人 |
A.张良 | B.老父 | C.鞋子 | D.《太公兵法》 |
A.有一个老父亲,穿着褐色衣服,来到张良家里。 |
B.有一个老年人,穿着褐色衣服,走到张良跟前。 |
C.有一个老年人,穿着粗布衣服,走到张良跟前。 |
D.有一个老父亲,穿着粗布衣服,来到张良家里。 |
A.张良有尊老意识。 |
B.张良为人圆滑世故。 |
C.张良能帮助他人。 |
D.张良能够把握机遇。 |
【知识点】 名著阅读
五、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
智慧医疗是一种以患者数据为中心,融合物联网、云计算与大数据处理技术的医疗服务模式。这一模式主要分为三个阶段:数据获取、知识发现和远程服务。数据获取由医疗物联网完成,知识发现依靠大数据处理技术进行,远程服务则由云端服务与轻便的智能医疗终端共同提供。
以产检为例,孕妇怀孕期间需要进行数次产检,通常需要反复从家里到医院检查。实际上,孕妇的大部分常规检查,如宫缩、胎心、胎动等都可以借助仪器完成。如果采用智慧医疗模式,孕妇只需要在第一次和最后一次产检时去医院进行即可,其余可以在家里通过终端设备自助完成,并将信息传输到医院,再由医生给出检查报告。
香港科技大学计算机科学与工程系教授倪明选告诉中国证券报记者,与传统的医疗服务模式相比,智慧医疗具备多个优势。
值得注意的是,目前对智慧医疗推进较为积极的并非医药企业,而是电信运营商。无论是国内还是海外市场,电信运营商多在积极向这一领域扩张,将其视为全新的盈利增长点。
中国的智慧医疗产业目前仍没有形成成熟的模式,政策及规范也有待完善。现行政策按医院审批和监管模式进行,不利于智慧医疗的发展,目前还存在对个人电子健康档案信息保护的缺失。
16.智慧医疗分为哪几个阶段,不正确的一项是( )A.数据获取 | B.建立档案 | C.知识发现 | D.远程服务 |
A.与传统医疗相比,智慧医疗利用互联网远程服务,有助于整合医疗资源,缓解看病难问题。 |
B.数据获取由医疗物联网完成,依靠大数据处理技术实现知识发现。 |
C.患者数据是智慧医疗服务模式的基础。 |
D.目前对智慧医疗推进较为积极的并非医药企业,而是电信运营商,说明中国的智慧医疗产业模式相当成熟。 |
A.数据获取由医疗物联网完成,远程服务则由轻便的智能医疗终端共同提供。 |
B.世界的智慧医疗产业目前仍没有形成成熟的模式,政策及规范也有待完善。 |
C.孕妇的所有常规检查,如宫缩、胎心、胎动等都可以借助仪器完成。 |
D.目前对智慧医疗推进较为积极的是电信运营商。 |
与传统的医疗服务模式相比,智慧医疗具备多个优势。
A.打比方 | B.作比较 | C.作诠释 | D.举例子 |
【知识点】 新闻、通讯、访谈
六、语言文字运用 添加题型下试题
请假条
王老师:A
我因近日身体不舒服,感觉全身乏力,要去医院看病,需请假半天(C)。敬请批准。
此致(B)
敬礼!请假人:王志伟
2023年4月6日
D
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 应用类
A.及笄:15岁 |
B.弱冠:20岁 |
C.不惑:30岁 |
D.花甲:60岁 |
【知识点】 文化常识
七、名著阅读 添加题型下试题
A.《将进酒》 |
B.《岳阳楼记》 |
C.《少年中国说》 |
D.《少年维特之烦恼》 |
【知识点】 文学常识
八、语言文字运用 添加题型下试题
A.有容,德乃大 | B.礼之用,和为贵 |
C.退一步海阔天空 | D.谦虚是一种美德 |
【知识点】 分析论点、论据、论证方法
A.少壮不努力,老大徒伤悲 |
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 |
C.郑州大学校卫队五位年轻保安考取名校研究生 |
D.17岁游泳小将李冰洁刻苦训练,登上女子长距离游泳的世界之巅 |
【知识点】 准确、鲜明、生动
A.奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。 |
B.中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。他们是中国的脊梁。 |
C.常思奋不顾身,而殉国家之急。 |
D.判天地之美,析万物之理。 |
【知识点】 语句(语段)表达效果 得体 分析论点、论据、论证方法
试卷分析
导出试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 词语 得体 | 选择题 |
5 | 0.65 | 辨析并修改病句 搭配不当 不合逻辑 | 选择题 |
6 | 0.65 | 衔接与排序 | 选择题 |
7 | 0.65 | 词语 得体 | 选择题 |
8 | 0.65 | 标点符号 逗号 引号 书名号 | 选择题 |
20 | 0.65 | 应用类 | 选择题 |
21 | 0.94 | 文化常识 | 选择题 |
23 | 0.65 | 分析论点、论据、论证方法 | 选择题 |
24 | 0.65 | 准确、鲜明、生动 | 选择题 |
25 | 0.65 | 语句(语段)表达效果 得体 分析论点、论据、论证方法 | 选择题 |
二、名著阅读 | |||
9 | 0.94 | 文学常识 | |
10 | 0.94 | 文学常识 | |
22 | 0.94 | 文学常识 | |
三、古代诗词阅读 | |||
11 | 0.4 | 咏物言志 鉴赏情感主旨 鉴赏形象 鉴赏技巧 | |
四、文言文阅读 | |||
12-15 | 0.65 | 名著阅读 | |
五、现代文阅读 | |||
16-19 | 0.65 | 新闻、通讯、访谈 | 实用类文本阅读 |