1 . 对下面这首元曲的赏析,不正确的是( )
【仙吕】后庭花
[元]赵孟頫
清溪一叶舟,芙蓉① 两岸秋。采菱谁家女、歌声起暮鸥。乱云愁,满头风雨,戴荷叶归去休②。
【注】①芙蓉:又称木芙蓉,落叶灌木,秋季开花,花冠白色或淡红色。②休:语气助同,相当于“吧”。
A.“清溪”“小舟”“芙蓉 ”等为整首小令奠定了明朗的基调。 |
B.采菱女的歌声惊起暮色中的鸥鸟,静中添闹,生机盎然。 |
C.以“乱云”比喻采菱女因天气突变、风雨欲来而紧张的心情。 |
D.笔调清新自然,表现了作者对饶有情趣的水乡生活的喜爱。 |
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2 . 对下面这首诗的理解与赏析,不正确的是( )
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。 |
B.第三句点题,以“夜半”说明诗人久久等候,但约客未至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。 |
C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。 |
D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。 |
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3 . 对下面这首诗的理解与赏析,不正确的是( )
鹧鸪天 兰溪舟中
【宋】韩淲
雨湿西风水面烟。一巾华发上溪船。帆迎山色来还去,橹破滩痕散复圆。
寻浊酒,试吟篇。避人鸥鹭更翩翩。五更犹作钱塘梦,睡觉①方知过眼前。
【注释】①睡觉(jué):睡醒。
A.“帆迎山色来还去,橹破滩痕散复圆”写作者登上溪船,观察往来船只轻快疾驶,心情愉悦,对美好山水充满热爱。 |
B.“寻浊酒,试吟篇”,一“寻”一“试”,表达出词人悠然自得的潇洒风度,也通过这行动的描写来抒发寄情山水的心怀。 |
C.鸥鹭身影清丽,身姿矫健,翩翩飞翔,自由自在。它们进入了诗词,使画面变得有声有色,清新之气扑面而来。 |
D.结尾处梦境与现实相结合。钱塘梦醒,旅程结束,词也戛然而止,干净利落,留给读者的却是意犹未尽。 |
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4 . 下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( )
A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)/表现了作者由积极乐观、胸怀旷达,到抑郁惆怅、自暴自弃的心理变化过程。 |
B.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。(苏轼《江城子·密州出猎》)/“老夫”是苏轼的自称,虽然只有40岁,古人往往自称老了。“聊发”是突然产生。前七个字是说:我突然产生了只有少年人才有的兴致,去做一次打猎的壮举。 |
C.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)/描绘了奇特壮美的塞外风光,体现了王维作品“诗中有画”的艺术特色。 |
D.小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。(余光中《乡愁》)/写作者少小离家,思念母亲,小小的邮票成为寄托乡愁的载体。 |
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5 . 对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
洞中蝙蝠
白居易
千年鼠化白蝙蝠,黑洞深藏避网罗。远害全身诚得计,一生幽暗又如何?
A.“千年”指洞中蝙蝠活得长久,表面上是称赞羡慕,实际上是为下文否定蝙蝠的生活方式作铺垫。 |
B.“远害全身”中“全身”二字的意思是保全、保护自己,作者在诗中并不赞赏这种生活态度。 |
C.“诚得计”中“诚”字本义是“的确”,这里有“固然是”的意思,其作用在于引出下文的转折。 |
D.末句“又如何”是问:“在黑暗的洞中蝙蝠是怎样度过一生呢?”反映了作者追根问底的探究精神。 |
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6 . 对下面这首诗的理解与赏析,不正确的是( )
关山月
(唐)李白
明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。
戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。
A.开头四句,通过“明月、天山、长风、玉门关”等物象,营造出雄伟、苍凉的意境。 |
B.中间四句,诗人从对战争的叙说转为对关山月的描写,揭示战争带给人民的深重苦难。 |
C.最后四句,用一个“苦”字,表达了征人征战生活的艰苦和思家而难归的悲苦之情。 |
D.这首诗描写了边塞的风光、戍卒的遭遇,意境深远,读来哀婉凄凉而又雄浑悲壮。 |
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7 . 下面对此词赏析不当的一项是( )
登飞来峰
(王安石)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮眼望,自缘身在最高层。
A.诗人借写登塔望远,抒发了自己踌躇满志,不畏困难的情怀。 |
B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。 |
C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。 |
D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。 |
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8 . 对下面这首诗的理解与赏析,不正确的是( )
村晚
[南宋]雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注】①陂(bēi):水岸。②漪:水波纹。③腔:曲调。
A.这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图,真正达到了“诗中有画”的境界。 |
B.诗以牧童为中心,以池塘中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。 |
C.首句“草满池塘”是说节令已在初春,池塘里的青草已经长满。 |
D.这首诗描绘了一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调。 |
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9 . 对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
云阳馆与韩绅宿别
司空曙
故人江海①别,几度②隔山川。乍见翻③疑梦,相悲各问年。
孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。更有明朝恨,离杯④惜共传。
【注释】①江海:指上次的分别地,也可理解为泛指江海天涯,相隔遥远。②几度:多少年。③翻:反而。④离杯:饯别的酒。共传:互相举杯。
A.开篇由上次别离说起,接着写此次相会,然后写叙谈,写惜别,波澜曲折,富有情致。 |
B.“翻疑梦”,写出了诗人欣喜、惊奇的神态,传神表现了久别初见时悲喜交集的心情。 |
C.颈联中的孤、寒、湿、暗、浮诸字,虚写景,实写心情,渲染出诗人内心的悲凉暗淡。 |
D.综观全诗,中四句写悲喜感伤,末二句却冲淡收结,展示了诗人重抹轻挽的不凡笔力。 |
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10 . 对下面这首诗的理解与赏析,不正确的是( )
登楼望水
顾况〔唐代〕
鸟啼花发柳含烟,掷却风光忆少年。
更上高楼望江水,故乡何处一归船。
A.本诗开篇以鸟鸣、花开、柳树轻烟笼罩的情景,描绘了一幅风光大好的春日图景。 |
B.第二句写诗人对过去时光的回忆,揭示了少年应当珍惜青春时光的人生真谛。 |
C.最后两句,诗人登上高楼,眺望一江绵绵春水,不着一“愁”,实则愁思无限。 |
D.整首诗通俗易懂,情景交融,虚实结合,巧妙抒发了游子对故乡的思念之情。 |
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2024-06-28更新
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1次组卷
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2卷引用:2024年山东省春季高考泰安市语文模拟试题