1 . 阅读文段，完成下面小题。

过华清宫绝句三首（其一）

杜牧

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝____。

1．在诗歌横线处填入一个恰当的字，使诗句意思表达完整。这个字是：____________。
2．以____________（意象）巧妙关联似不相干的两个镜头，委婉地揭示谜底，鞭挞唐玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活，讽刺精妙。

2 . 阅读下面文字，完成下列小题。

念奴娇·赤壁怀古

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

1．下列对这首词的解说，不正确的一项是（     ）

A．“念奴娇”是词牌名；“赤壁怀古”是词题，与内容有关。

B．“故垒”意思是“旧城墙”。“人道”意思是“人们（都）说”。

C．“遥想”是一个总领词，所领的范围直至“早生华发”一句。

D．“酹江月”的意思是以酒祭奠江水中那一轮永恒不变的月亮。

2．请简要说明“江山如画，一时多少豪杰”一句的作用。
3．“惊涛拍岸”有些版本写作“惊涛裂岸”，你认为哪一版本好？请说明理由。

3 . 阅读下面文字，完成下列小题。

越中览古

李白

越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

1．下列各句中，说法不恰当的一项是（     ）

A．从体裁上看，这是一首七言绝句；从题材上看，这是一首咏物诗。

B．首句以越王勾践卧薪尝胆终灭吴的史实起笔，一“破”一“归”，尽显勾践大败夫差的威风。

C．第二、三句从战士和宫女入手，战士衣锦荣归，宫女美艳如花，极言勾践破吴后完全陶醉在胜利的喜悦之中。

D．末句写诗人眼前的凄凉景象，用“惟有”表现落差之大，目睹此景，令人叹息。

2．下列对本诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．题为“越中览古”，但览到的只有“鹧鸪飞”，其他场景全是基于历史的想象。

B．该诗构思别具一格，前三句铺陈、渲染，浓墨重彩，末句看似轻轻一点却力透纸背。

C．全诗综合运用了比喻、夸张、拟人等修辞及对比的表现手法。

D．该诗虚实相生，突破时空限制，婉转深挚地表达了李白对历史变迁的感伤情怀。

3．“鹧鸪”这个意象在诗中传达了什么情感？

4 . 阅读《永遇乐·京口北固亭怀古》，回答问题。

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

1．这首词共分上、下两阕，各写了什么内容？表达了作者什么样的思想感情？
2．大量用典、以史鉴今、借古抒情是这首词在表达方式上的突出特点。找出词中运用的典故，并加以分析。
3．下列各句中，与“英雄无觅”一句句式相同的一项是（       ）。

A．大江东去浪淘尽

B．故国神游，多情应笑我

C．梧桐更兼细雨

D．纤云弄巧，飞星传恨

5 . 阅读苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，回答问题。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

1．这首词的作者是___________派词人___________。
2．词的上片写景，写出了赤壁景色的哪些特点？试结合原词分析。
3．这首词主要运用了怎样的写作手法？抒发了词人怎样的思想感情？
4．苏轼为什么自讥“多情”？
5．“遥想公瑾当年”和“雄姿英发”之间，特地加上“小乔初嫁了”，是以_________衬英雄，表现_______当年________的英雄气概。

6 . 阅读下面的古诗，完成诗后习题。

贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

1．下列对《贾生》的理解和分析不正确的一项是（     ）

A．首句特标“求”“访”，似热烈颂扬文帝待贤态度之诚、之谦。

B．次句隐括文帝对贾谊的推服赞叹之词，这是一篇圣主求贤颂。

C．这首诗辞锋极犀利，讽刺极辛辣，感慨极深沉，却又极具抑扬吞吐之妙。

D．在结构上，本诗采用先扬后抑的手法，强烈对照的贬抑之情显得特别有力。

2．《贾生》中表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子是：________________。
3．《贾生》一诗中借古讽今，揭示晚唐时期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的句子是：__________________。

7 . 阅读文段，完成下面小题。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪^[注]，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

【注】兜鍪：头盔。这里代指士兵。
1．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”与《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“风流总被雨打风吹去”在内容和情调上有异曲同工之妙。

B．“何处望神州”中的“神州”与《永遇乐·京口北固亭怀古》“望中犹记”中的“望中”意义相同，都是指中原地区。

C．“曹刘”指曹操和刘备。《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“佛狸”指北魏太武帝拓跋焘，“佛狸”是他的小名。

D．下阕中词人极力赞颂孙权的年少有为，突出他的功绩，流露出自己内心的愧疚之情。

2．“年少万兜鍪”一句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

8 . 阅读文段，完成下面小题。

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

1．对这首词题材归类，最恰当的一项是（     ）

A．咏物词

B．边塞词

C．羁旅词

D．怀古词

2．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（     ）

A．“千古江山”四个字贯通古今，“千古”具有时代感，照应题目中的“怀古”；“江山”具有现实感，照应题目中的“京口北固亭”。

B．“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”写眼前景象并由这些景象联想到与京口有关的历史人物刘裕。

C．从“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”开始，词人由伤今转入怀古，缅怀了历史上在京口做出了伟大业绩的人物。

D．作者以廉颇自比，一表明决心，二显示能力，三抒发感情，表达了自己想要为国效劳却不被重用的愤慨之情。

3．《永遇乐·京口北固亭怀古》中，除了多处用典，还多处运用了对比，请举例。

9 . 下列对运用典故的作用的理解，不正确的一项是（     ）

A．千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。（慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了）

B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。（赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概）

C．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。（借宋文帝刘义隆不做充分准备，仓促北伐招致失败的事实，警告南宋王朝统治者，表明自己的抗金主张）

D．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（自比廉颇，表明自己壮心不已和报国无门的悲愤）

10 . 阅读下面文字，完成下列小题。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

1．对开头三句分析正确的一项是（     ）

A．是虚写。“大江东去”比喻千古历史，如同水里淘金一样，最后积淀出历史人物。

B．是实写。写出东去的长江，波涛冲刷，不见一丝旧迹，只有一些优秀人物还留在人们的传说中。

C．从大处着笔，虚实结合，不仅给人以极佳的视听效果，写尽雄伟壮丽的长江气势，而且化空间为时间，从长江之景写到历史长河，从对自然伟力的惊赞转到对历史英雄的赞叹。

D．概括长江的总体气象，用比喻概括整个人类历史。

2．对文中三处写景的句子理解有误的一项是（     ）

A．一个“穿”字，突破了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

B．“卷”字用拟人手法，展现波涛翻卷动荡之貌，写出浪花激溅之状。

C．“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉效果，还给人以撞击声。

D．“惊”字，既写出涛之气势，更写出浪涛给人的感受。

3．《念奴娇·赤壁怀古》中描写古战场“江山如画”的是哪三句？
4．作者正面描写赤壁景象，起什么作用？