1 . 阅读文段，完成下面小题。

自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。

感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。 ？ 。

（选自白居易《琵琶行（并序）》）

1．请默写诗中所缺的句子。
2．请概括诗中加点“此语”的内容。
3．请分析画线句的作用。
4．揣摩全诗的内容和意境，想象选文中要求默写的两句的情景，并扩展成60字左右的一段文字，至少运用一种修辞手法。

2 . 阅读文段，完成下面小题。

送人游塞

[唐]王建

初晴天堕丝，晚色上春枝。城下路分处，边头^①人去时。

停车数行日，劝酒问回期。亦是茫茫客，还从此别离。

【注释】①边头：边疆；边地。

(1)“初晴天堕丝，晚色上春枝”在诗中有什么作用？请简要分析。
(2)尾联表达了诗人怎样的情感？请简要分析。

3 . 阅读下面一首唐代诗，完成后面各题。

山房春事

岑参

梁园^①日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。

庭树不知人去尽，春来还发旧时花。

【注释】①梁园：园圃名，汉梁孝王建，为游赏与延宾之所。本诗写于安史之乱以后。

(1)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？请简要赏析。
(2)说说这首诗在抒情方面的表达技巧。

4 . 阅读文段，完成下面小题。

八声甘州

柳永

对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄惨，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、______，______。

1．请默写词中所缺的句子。
2．请分析词中加点字“渐”的作用。
3．下片“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收”三句在词中有什么作用？
4．揣摩全词的内容和意境，将“想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟”扩写成60字左右的一段文字，至少运用一种修辞手法。

5 . 阅读下面的元曲，完成下面小题。

沉醉东风·秋景

卢挚

挂绝壁松枯倒倚，落残霞孤鹜齐飞。

四围不尽山，一望无穷水，

散西风满天秋意。

夜静云帆月影低，载我在潇湘画^【注】里。

【注】潇湘画：这里指宋代画家宋迪的画作《潇湘八景图》。

1．曲兴盛于哪个朝代（     ）

A．唐代

B．宋代

C．元代

D．清代

2．下列对这首元曲的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．首句化用前人诗句，描写悬崖之上一棵枯松倚绝壁而倒挂，使人有突兀不凡之感。

B．三、四两句写景，不事雕琢，“不尽山”与“无穷水”则显得气象阔大，意境旷远。

C．“西风”无形，“秋意”无迹，而又确实有“意”可感，表达了作者内心的愁绪。

D．这首元曲选取典型的意象描绘秋景，人与景物在精神上自然契合，艺术特色鲜明。

6 . 阅读文段，完成下面小题。

蜀相

杜甫〔唐代〕

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

注：①本诗写于760年春。此前，杜甫因直言进谏被贬，后又对朝廷失望，携家定居成都，游览诸葛武侯祠时创作了此诗。

1．下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．首联问答相连，既点出武侯祠堂的自然环境，又道出了诗人急欲瞻仰武侯祠堂的热切情感。

B．颈联以警策之语概括了诸葛亮一生际遇、雄才大略和辅国功业，对仗工整，又沉郁顿挫。

C．尾联点睛，表达对诸葛亮献身精神的景仰和惋惜之情，也道出天下千古失意英雄的同感。

D．本诗前四句写景，后四句叙事，寄寓感物思人的情怀，既尊崇诸葛亮，又抒发了才华受阻，时代艰难的感慨。

2．对这首诗的翻译，不恰当的一项是（     ）

A．首联：去哪里寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。

B．颔联：碧草照映台阶显露出春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。

C．颈联：刘备为统一天下而三顾茅庐，问计于诸葛亮，使诸葛亮成为两国的开国功臣。

D．尾联：可惜出师伐魏还没有取得最后的胜利就先去世了，常使后代英雄感慨泪湿衣襟！

7 . 阅读下面的诗歌，完成下面小题

幽居初夏

陆游

湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。

叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

[注]①箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。

(1)首联描写诗人居住的地方有什么特点？
(2)尾联诗人抒发了自己怎样的感情？试作简要分析。

8 . 阅读下面的材料，完成小题。

【材料一】

相见欢

（南唐）李煜

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

丑奴儿•书博山道中壁

（宋）辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

【材料二】

悲秋，是人们面对秋景所产生的一种悲哀忧愁的情绪，由于秋景（特别是晚秋）多是冷落、萧瑟、凄暗的景象，多与黄昏、残阳、落叶、枯枝相伴，成为万物衰亡的象征，故秋景一方面确能给人以生理上的寒感，另一方面又能引发人们心中固有的种种悲哀之情。杜甫的“           常作客”，便是一例。

【材料三】

(1)根据材料一及平时积累，下面画线处应填入的诗句是（     ）

“愁”有滋味，李煜说：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”；辛弃疾说：“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁”。“愁”有价格，杜甫说：“烽火连三月，家书抵万金”。“愁”有重量，         。

A．李白说：“白发三千丈，缘愁似个长。”

B．白居易说：“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”

C．李清照说：“只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。”

D．刘禹锡说：“花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。”

(2)材料二横线处应填入的内容，恰当的一项是（     ）

A．一蓑烟雨	B．十年不见
C．百年多病	D．万里悲秋

(3)为材料三的图片配上诗句，不恰当的一项是（     ）

A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里

B．白露凋花花不残，凉风吹叶叶初干。——白居易

C．一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。——来鹄

D．菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。——李璟

(4)为上述三则材料寻找共同点，用两个关键词语来表达：       、      _   。

9 . 阅读下面的诗歌，完成小题。

行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

______，______！

(1)诗中横线处应填写的诗句是（     ）

A．天生我材必有用，千金散尽还复来

B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

C．且乐生前一杯酒，何须身后千载名

D．安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜

(2)李白《行路难》中“将登太行雪满山”的象征意义是（     ）

A．登山艰难	B．喜悦豪迈
C．踌躇满志	D．世路艰险

10 . 阅读文段，完成下面小题。

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

1．以上文字选自________代_________的___________。
2．这首词借古讽今，词人通过四个影射现实的历史故事，批判了当时的掌权者冒险北伐，妄图侥幸取胜的错误，同时也表现了自己想建功报国而不能施展才略的悲愤心情。请分别写出是哪四个主要的典故。
_______________、_______________、______________、________________。
3．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”折射出作者怎样的心境？