组卷网 > 知识点选题 >
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 145 道试题
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |

1 . 阅读文段,完成下面小题。

850分,乐声又响彻上空,盟军最高统帅麦克阿瑟将军到。他也是坐驱逐舰从横滨来的。尼米兹在舰面上迎接他,陪他进入位于上层甲板的将领指挥室休息。舰上升起他的五星将旗,和尼米兹的将旗并列。这时,军舰的主桅杆上飘起一面美国国旗。

②上层甲板上热闹的外交场面渐渐结束了。联合国代表团在签字桌靠里的一面列队静立。以徐永昌将军为首的50位海军将领和50位陆军将领,也分别排列在预先安排好的位置上。这时有人说,日本代表团将到。我急急翘首望去,只见一艘小艇正向军舰右舷铁梯驶来。不久,一位美国军官领先,日本人随后,陆续从出入口来到主甲板。入口处那一小队水兵向美国军官敬礼后,即放下手立正。乐队寂然。日本代表团外相重光葵在前,臂上挂着手杖,一条真腿,一条假腿,走起路来一瘸一拐,登梯时有人扶他。他头上戴着大礼帽,身穿大礼服,登上上层甲板就把帽子除下了。梅津美治郎随后,一身军服,重步而行,他们一共11个人,到上层甲板后,即在签字桌向外的一面,面对桌子列成三行,和联合国代表团隔桌对立。这时,全舰静悄悄一无声息,只有高悬的旗帜传来被海风吹拂的微微的猎猎声。重光一条腿失于淞沪战争后,一次在上海虹口阅兵时,被朝鲜志士尹奉吉投掷一枚炸弹炸断。梅津是前天津日本驻屯军司令,著名的《何梅协定》日方签字人。他们都是中国人民的熟人,当年在我们的国土上不可一世,曾几何时,现在在这里以这样的方式重逢了。

(选自朱启平《落日》)

1.下列对选文内容概括最准确的是(     
A.代表到来B.签字场所C.仪式开始D.投降书脏了
2.选文第②段画线句子运用的叙事方法是(     
A.顺叙B.倒叙C.插叙D.平叙
3.下列表述不正确的是(     
A.“我急急翘首望去,只见一艘小艇正向军舰右舷铁梯驶来”中“急急”一词反映出“我”对日本签字投降这一历史时刻的焦急期盼。
B.“这时,全舰静悄悄一无声息,只有高悬的旗帜传来被海风吹拂的微微的猎猎声”通过环境描写,烘托出庄严肃穆的氛围。
C.选文抓住日本外相重光葵与梅津美治郎的神态细节,展现重光葵的“可怜与卑微”,正所谓“多行不义必自毙”。
D.乐队的动与静,很鲜明地彰显了胜利者的胜利姿态以及对侵略者的无情嘲讽与蔑视,大快人心。
4.联系全文,下列表述不正确的是(     
A.文章是一篇事件通讯,写的是一个仪式一个场景,多处运用了细节描写。
B.文章运用了小标题的写作形式,结构清晰,文字晓畅明白。
C.文章多处使用对比描写的手法进行映照烘托,表现了作者强烈的感情倾向,却不失新闻的真实性、准确性。
D.“这时有人说,日本代表团将到。我急急翘首望去,只见一艘小艇正向军舰右舷铁梯驶来”展现了新闻准确的特点。
2024-08-03更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江苏省对口单招教学联盟2022-2023学年上学期单招班期中联合考试高三年级语文试卷
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平(节选)

(1)前些年一家有影响的报纸在头版刊登了一篇贬斥杂交稻的文章,说杂交稻是三不稻——米不养人,糠不养猪,草不养牛。这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大农民心头蒙上了阴影。袁隆平写了一封信寄给了《人民日报》。凭着他杰出的学识和无与伦比的实践,用事实说明杂交稻既能高产又能优质1992618日,《人民日报》在第二版刊登了袁隆平的来信。

(2)信中,袁隆平用平和的语气、无可辩驳的事实说,最近社会上流传杂交稻米质太差,有人贬杂交稻为三不稻,说什么米不养人,糠不养猪,草不养牛。果真是这样吗?我想用事实来回答:我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家,杂交稻比一般水稻每亩增产 100千克左右。1976—1991年全国累计种植杂交稻 19 亿多亩,增产粮食近 2000 亿千克。由此可见,杂交水稻的推广,对解决我国11亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作用。目前,全国种植面积最大、产量最高的一个水稻良种汕优63”是杂交稻。近几年的年种植面积都超过1亿亩,平均亩产稳定在500千克左右,不仅产量高而且品质好,被评为全国优质籼稻米。的确,在我国南方生产的稻谷中,有相当一部分米质较差,这主要是双季早稻。目前积压的稻谷以及历年求粮店出售的大米,大多数为这种早稻。他写道,双季晚稻和一季中稻一般品质较好,粮店偶尔出售这种稻米时,则出现排长队争购的现象。而杂交稻则占双季晚稻和中稻面积的80%左右,产量占90%以上。因此,说杂交稻属劣质米与事实不符。

(3)袁隆平进而写道,其实,杂交稻、常规稻与任何其他农作物一样,品种不同,产量和品质是有差别的,有的甚至相差悬殊。一般地说,大多数杂交稻品种的米质属于中等,其中也有个别杂交稻品种的米质较差,但绝不能以个别品种的优劣来概括一般。

(4)就这样,袁隆平捍卫了事实,也捍卫了真理。

1.下列对选文的理解和分析,不符合文义的一项是(     
A.贬斥杂交稻为“三不稻”的文章造成了不良影响,这是袁隆平写信给《人民日报》的原因。
B.袁隆平用事实回击了“三不稻”的说法,这是对真理的捍卫,也是对杂交稻的刻意宣传。
C.之所以会有“三不稻”的说法,是因为人们没有认清杂交稻的品种不同,产量也有差别。
D.事实上,杂交稻比起一般水稻,是有产量优势的,对解决我国人民的温饱问题有重大意义和作用。
2.上面节选部分列举了大量的数字,请分析其作用。
2024-08-02更新 | 0次组卷 | 1卷引用:河南省许昌市禹州市中等专业学校2023-2024学年上学期高一期末语文试题
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |

3 . 阅读文段,完成下面小题。

时间是下午430分——飞机失事之后的29分钟,直升机第一次救人之后的10分钟——终于轮到那秃顶的人了。直升机再次飞向逐渐下沉的机尾,此时此刻,机上两个机员是多么想见到这位仍留在冰河中的人,多么想对他说,他们从来没有见过像他这样________的人。他们睁大眼睛搜索90号客机的这位英雄,然而,河水一片漆黑,________。他们再也找不到这个秃顶的人了。后来温沙把这件事告诉妻子的时候,抑制不住自己的感情,出声哭了起来。他本来第一次就可以上岸的,直升机驾驶员厄歇尔说,可是他把每一个人都看得比自己重要,每一个人。

威廉斯是否就是水中那个了不起的第六个人呢?在捞起的79具尸体中,他最像大家说的那个人。他________是落水后死去的,不是撞击致死,而且他受伤程度不重,可以做到那第六个人所做的事。

灾难发生后,电视记者很快就赶到现场,在苍茫的暮色中从远处拍摄救援场面。不过,你仍能从有的镜头中看到第六名落水者的后脑勺和手,还能看到他戴着手表。人们把威廉斯的尸体打捞上来之后,这块手表仍在走。后来,当手表退还给死者亲属时,它还在擦擦擦地走着,似乎在对人们说:记住我,记住我!

作为一个人们永远不能忘怀的英雄,阿兰德的名字也正式载入《国会记录》。众议院通过了一项由伊利诺斯州共和党议员丹尼尔·克赖恩发起的决议,承认阿兰德是为同胞作出最大牺牲的民族英雄

然而,问题并没有到此结束,水中的那个人真的是威廉斯吗?他为什么要牺牲自己?关于这些问题,我们也许永远找不到________的答案。然而,弗吉尼亚·威廉斯用以形容儿子的话,也许最重要,最使我们难以忘怀。这位老夫人说:我的儿子是个普通的人,他只是一个普通的人。在危急的时刻,拯救我们大家的不正是普通人吗?

1.对选文中划线句的理解,以下各项不完全正确的一项是(     
A.这一句用了细节描写,以小小的手表静静运转,写出了亲人们对威廉斯牺牲的不舍和惋惜。
B.这一句用了拟人手法,以手表的心声,写出了威廉斯对生命的热爱与眷恋。
C.这一句是侧面描写,表在人亡,字里行间涌动着丰富的情感。
D.这一句是语言描写,以手表的口吻,写出了威廉斯对死亡的遗憾和不甘。
2.下列对选文的分析错误的一项是(     
A.参与救援的人都被威廉斯的举动感动了,除了感动还有对生命逝去的惋惜,对英雄人物的敬重。
B.威廉斯之所以救助别人,是因为他感觉到自己求生无望,希望这样做能让别人记住他。
C.威廉斯的母亲对自己儿子的评价是他只是一个普通的人。
D.虽然在选文表述中还存在着“这第六个人是不是威廉斯”的疑问,但是事实证明了他就是那第六个人。
3.结合全文,下列说法有误的一项是(     
A.本文采用创造性报道模式,即不囿于客观介绍事实,而是饱含深情,翔实生动地描写事实。
B.本文通篇都是通过正面角度来刻画威廉斯的英雄形象的,反映了他热爱生命、关心他人、喜欢挑战的普通之中不平凡的性格。
C.本文作者在遵循新闻报道规则的同时,巧妙运用文学写作方式,使新闻作品更加具有可读性。
D.本文记者用全知全觉的第三人称叙述的方式,给叙述带来自由方便的空间。
4.依次填入选文横线上的词语,正确的一项是(     
A.无所畏惧   空洞无物       明明白白   确定无疑
B.无所畏惧   深不见底       毫无疑问   理所当然
C.无私无畏   空洞无物       毫无疑问   确定无疑
D.无私无畏   深不见底       明明白白   理所当然
5.结合全文,下列对文章的理解错误的一项是(     
A.选文属于新闻报道的结尾部分,表现了空难的残酷以及平凡人在灾难面前闪亮的人性美。
B.本篇新闻采用了文学叙述语言,但又简洁明了,无丝毫的累赘。
C.本文作者选择了由点及面的报道视角,以一个人的维度,着重于新闻人物本身,自然描绘出灾难现场。
D.本文结构变化多端,按照新闻事件的逻辑顺序,穿插以相关内容的采访回忆。
2024-07-28更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市中等职业学校(单招班)2023-2024学年高二下学期期中语文试题
现代文阅读-信息类文本阅读 | 适中(0.65) |
4 . 阅读,回答问题。

材料一:

睡前拖延是荷兰学者Kroese等人提出的概念,是指个体在可以自由选择的情况下,习惯性地推迟其预定的就寝时间的行为。这一概念在国内常被称为晚睡强迫症习惯性熬夜。已有许多研究表明,习惯性睡前拖延带来的睡眠不足会导致激素异常和免疫力下降,使人们患糖尿病、肥胖症、癌症、心血管疾病、神经精神疾病和慢性感染等各种疾病的风险加大。

由于每个人的生物钟存在个体差异,所以其睡眠——觉醒节律也不同。睡眠——觉醒节律代表了个体对睡眠和清醒时间的偏好差异,表现为不同的睡眠类型。已有研究表明,个体睡眠——觉醒节律与睡前拖延存在关联。偏晚睡晚起型的青少年更倾向于推迟就寝时间,偏早睡早起型的青少年更不易于睡前拖延。偏早睡早起型的人更容易考虑他们行为的未来后果,采取更具策略性的行动,懂得延迟满足;而偏晚睡晚起型的人则更容易冲动和冒险,寻求即时满足,更看重眼前而不顾长远。

研究显示,睡前拖延特别容易发生在个体心理能量不足或自我控制力弱的状态下,因为决定去睡觉的时间点本来就是在一天结束时,而那时个体的自我控制资源通常都是比较匮乏的,所以往往会自我调节失败,不能按预期的时间去睡觉。

(摘编自李露、孙慧敏《睡前拖延研究综述》)

材料二:

年长、年轻两辈作息规律及认识比较

年长一辈年轻一辈
日出而作,日落而息是规律。华灯初上,我的精彩才开始。
按照中医养生来说,23点开始肝脏排毒,是子午觉的黄金时期。西医认为,人的生物钟不一样,只要整体睡眠时间够就行。
遵守自然规律,天黑了睡觉,天亮了起床根据个体习惯自定规律,我的时间我做主,适合自己就好。

萤火虫族的六大特征

年轻化族群成因为职业选择和互联网影响,以90后、95后、00后年轻群体为主。
主动熬夜为主他们熬夜是工作或个人原因的主动熬夜。
越夜越欢,享受夜时光习惯夜晚,享受夜晚。
在夜间发光发热在夜间,通过工作和消费切实为中国夜间经济发展创造价值。
多样化夜间生活夜间活动丰富多彩,有的在奋斗,有的在工作,各得其乐。
不断扩大的萤火虫部落随着00后、10后互联网一代的成长,群体不断扩大,并形成独具属性的夜间社群。

(摘编自《2020年中国睡眠指数报告》)

材料三:

2020年中国睡眠指数报告》显示,国人平均睡眠时长为6.92个小时,接近六成的人每周熬夜超过3次,拥有深度睡眠的不到1/3,睡得晚,睡得短,睡得浅成为当代国民的三大睡眠现状。

一方面,城市化进程带来的光污染打破睡眠节律,职场、社交和社会阶层压力导致身份焦虑和群体孤独,失眠成为常态。另一方面,干扰睡眠的因素不断增长。根据中国互联网络信息中心数据,2019年我国手机网民达8.47亿。某科技公司数据则显示,中国人平均每天在移动设备上花费6.2个小时,信息传播的碎片化、娱乐文化的繁荣和对自由时间的把控欲让熬夜成为一种主动行为,呈现出明显的低龄化趋势。

报复性熬夜”“解压式狂欢是职场人在内心焦虑状态下带有证明性的自我宣誓,此外,00后和年轻妈妈也是萤火虫族中的典型人群。00后学生党娱乐学习两手抓,而年轻妈妈处于职场和家庭双重压迫中,在工作+带娃的模式下过着双面黑洞的生活,20%的人甚至发生天天熬夜的现象。

(摘编自《2020年中国睡眠指数报告解读》,消费日报网)

(1)下列关于“睡前拖延”的相关表述,不正确的一项是(     
A.由荷兰学者Kroese等人提出的“睡前拖延”,是指个体在可以自由选择的时候,习惯性地推迟自己预定的就寝时间的行为。
B.偏早睡早起型的人更容易考虑他们行为的未来后果,采取更具策略性的行动,懂得延迟满足,即使睡前拖延也会补足睡眠。
C.睡前拖延可能会影响激素和免疫力水平,增加人们患上糖尿病、肥胖症、癌症、心血管疾病、慢性感染等各种疾病的风险。
D.决定去睡觉的时间点就是在一天结束时,而那时自我控制资源通常比较匮乏,往往会导致自我调节失败,引发种种睡前拖延现象。

(2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(     
A.年长一辈信奉中医“子时入眠、肝脏排毒”的自然规律,而年轻一代认为这并无科学道理,更愿意按照自己的习惯自由安排睡眠时间。
B.受职业选择和互联网影响,萤火虫族以90后、95后、00后年轻群体为主,年轻妈妈是“萤火虫族”中被动性熬夜的典型人群。
C.萤火虫族的夜间活动丰富多彩,他们或为工作而努力奋斗,或为享受夜晚生活而消费的同时,为我国夜间经济的发展做出了贡献。
D.近六成人每周熬夜超过3次,拥有深度睡眠不到1/3,20%的人甚至天天熬夜,这反映了当代国民睡得晚、睡得浅、睡得短的现状。

(3)根据材料,概括人们习惯性熬夜的原因。
2024-07-28更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山西省吕梁市交城职业中学艺文班2021—2022学年高二上学期期末语文试题
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |

5 . 阅读下面文字,完成下列小题。

在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后,接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮不列颠尼亚号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。

英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中,末任港督告别了这个曾居住了25任港督的庭院。

430分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在日落余音的号角声中降下旗杆。根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。440分,代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色劳斯莱斯,最后一次离开了港督府。

掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成,在以后的近一个半世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹

615分,象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮不列颠尼亚号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个日落仪式的背景。

此时,雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说:英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空。150多年的英国管治即将告终。

745分,广场上灯火渐暗,开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前,一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛,在这里升起了英国国旗;今天,另一名英国海军士兵在威尔士亲王军营旁的这个地方降下了米字旗。

当然,最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。在1997630日的最后一分钟,米字旗在香港最后一次降下,英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。

在新的一天来临的第一分钟,五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起,中国从此恢复对香港行使主权。与此同时,五星红旗在英军添马舰营区升起,两分钟前,威尔士亲王军营移交给中国人民解放军,解放军开始接管香港防务。

零点40分,刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上不列颠尼亚号的甲板。在英国军舰漆咸号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下,将于1997年年底退役的不列颠尼亚号很快消失在南海的夜幕中。

1841126日英国远征军第一次将米字旗插上海岛,至199771日五星红旗在香港升起,一共过去了1565个月零4天。大英帝国从海上来,又从海上去

(选自周婷、杨兴《别了,不列颠尼亚》)

1.下列对选文体裁判断正确的是(     
A.事件通讯B.人物通讯C.新闻特写D.新闻公报
2.下列对文中加点字理解不正确的一项是(     
A.“陈迹”写尽香港回归后,中国人民的一段屈辱的历史已经永远地成为过去的民族尊严、民族自豪感。
B.“最后”强调英国对香港长达150多年的统治终于结束了,中华民族百年来的耻辱被洗雪,中国人民终于可以在自己的国土上行使主权,扬眉吐气了,暗含了对英国的讽刺挖苦之意。
C.“日落仪式”是指英国对香港殖民统治结束的告别仪式。
D.“消失”是“逐渐减少以至没有”的意思,暗示着“不列颠尼亚”号和船上的人彻底离开香港,永远不能再以征服者的姿态出现在这片土地上。
3.下列对画线句子理解不正确的一项是(     
A.“从海上来”指当年不可一世的英国远征军强占了中国的领土,开始了殖民统治。
B.“从海上去”指英国殖民统治的结束,香港回归中国。
C.在看似平淡的语言中感受到作者反思历史时心潮的起伏。
D.语言凝练,庄重而又明白晓畅。
4.选文第一段导语,采用了何种叙述方法?有何好处?
5.课文标题有哪些含义?
2024-07-27更新 | 2次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市中等职业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

他没有死,他还活着

事隔一年以后,1965年春天,兰考县几十个贫农代表和干部,专程来到焦裕禄的坟前。贫农们一看见焦裕禄的坟墓,就仿佛看见了他们的县委书记,看见了他们永远也不会忘记的那个人。

一年前,他还在兰考,同贫下中农一起,日夜奔波在抗灾斗争的前线。人们怎么会忘记,在那大雪封门的日子,他带着党的温暖走进了贫农的柴门;在那洪水暴发的日子,他拄着棍子带病到各个村庄察看水情。是他高举着毛泽东思想的红灯,照亮了兰考人民自力更生的道路;是他带领兰考人民扭转了兰考的局势,激发了人们的革命精神;是他喊出了锁住风沙,制伏洪水的号召;是他发现了贫下中农革命的硬骨头精神,使之在全县发扬光大……这一切,多么熟悉,多么亲切啊!谁能够想到,像他这样一个充满着革命活力的人,竟会在兰考人民最需要他的时候,离开了兰考的大地。

人们一个个含着泪站在他的坟前,一位老贫农泣不成声地说出了36万兰考人的心声:

我们的好书记。你是为俺兰考人民,硬给活活地累死的呀。困难的时候你为俺贫农操心,跟着俺们受罪,现在,俺们好过了,全兰考翻身了,你却一个人在这里……”

这是兰考人民对自己亲人、自己战友的痛悼,也是兰考人民对一个为他们的利益献出生命的共产党员的最高嘉奖。

焦裕禄去世后的这一年,兰考县的全体党员,全体人民,用眼泪和汗水灌溉了兰考大地。三年前焦裕禄倡导制订的改造兰考大自然的蓝图,经过三年艰苦努力,已经变成了现实。兰考,这个豫东历史上缺粮的县份,1965年粮食已经初步自给了。全县2574个生产队,除300来个队是棉花、油料产区外,其余的都陆续自给,许多队还有了自己的储备粮。1965年,兰考县连续旱了68天,从1964年冬天到1965年春天,刮了72次大风,却没有发生风沙打死庄稼的灾害,19 万亩沙区的千百条林带开始把风沙锁住了。这一年秋天,连续下了384毫米暴雨,全县也没有一个大队受灾。

焦裕禄生前没有写完的那篇文章,由 36 万兰考人民在兰考大地上集体完成了。这是一篇人颜欢笑的文章,是一篇闪烁着毛泽东思想光辉的文章。在这篇文章里,兰考人民笑那起伏的沙丘贴了膏药,扎了针,笑那滔滔洪水乖乖地归了河道,笑那连茅草都不长的老碱窝开始出现了碧绿的庄稼,笑那多少世纪以来一直压在人们头上的大自然的暴君,在伟大的毛泽东时代,不能再任意摆布人们的命运了。

焦裕禄虽然去世了,但他在兰考土地上播下的自力更生的革命种子,正在发芽成长,他带给兰考人民的毛泽东思想的红灯,愈来愈发出耀眼的光芒。他一心为革命,一心为群众的高贵品德,已成为全县干部和群众学习的榜样。这一切宝贵的精神财富,今天已化为强大的物质力量,推动着兰考人民在自力更生、奋发图强的大道上继续奋勇前进。……

焦裕禄同志,你没有辜负党的希望,你出色地完成了党交给你的任务,兰考人民将永远忘不了你。你不愧为毛泽东思想哺育成长起来的好党员,不愧为党的好干部,不愧为人民的好儿子!你是千千万万在严重自然灾害面前,巍然屹立的共产党员和贫下中农革命英雄的代表。你没有死,你将永远活在千万人的心里!

1.下列对文本相关内容的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.选文总体呈总分总的结构,开头交代几十个贫农代表和干部来到焦裕禄坟前,结尾阐发议论,首尾圆和,层次井然。
B.文中第二段排比句的运用,展现了丰富的内容,增强了文章语势,表现了作者对焦裕禄的赞美和歌颂,极富感染力。
C.文中引用一位老贫农的话,既丰富了文章内容,同时也表现了兰考人民对焦裕禄的悼念与惋惜,这也是对焦裕禄的最高嘉奖。
D.选文第七段运用了比拟修辞,“文章”是指焦裕禄生前对兰考所做的规划与蓝图,形象生动地展现出焦裕禄在兰考所做的贡献。
2.文中引用老贫农怀念焦裕禄的话有什么作用?

人们一个个含着泪站在他的坟前,一位老贫农泣不成声地说出了36万兰考人的心声:我们的好书记,你是为俺兰考人民,硬给活活地累死的呀。困难的时候你为俺贫农操心,跟着俺们受罪,现在,俺们好过了,全兰考翻身了,你却一个人在这里……”

3.选文第六段为什么要详细介绍兰考的变化?
4.文章最后一段中将第三人称转换为第二人称有何表达效果?
2024-07-27更新 | 1次组卷 | 1卷引用:广东省江门市体育运动学校2023-2024学年高一上学期期末语文试题
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |
7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

风雪铺天盖地而来。北风响着尖利的哨音,积雪有半尺厚。焦裕禄迎着大风雪,什么也没有披,火车头帽子的耳巴在风雪中忽闪着。那时候,他的肝痛常常发作,有时疼得厉害,他就用一支钢笔硬顶着肝部。现在他全然没想到这些,带着几个年轻小伙子,踏着积雪,一边走,一边高唱《南泥湾》。

这一天,焦裕禄没烤群众一把火,没喝群众一口水,风雪中,他在九个村子,访问了几十户生活困难的老贫农,在许楼,他走进一个低矮的柴门。这里住的是一双无儿无女的老人。老大爷有病躺在床上,老大娘是个瞎子。焦裕禄一进屋,就坐在老人的床头问寒问饥。老大爷问他是谁?他说:我是您的儿子。老人问他大雪天来干啥?他说:毛主席叫我来看望您老人家。老大娘感动得不知说什么才好,用颤抖的双手上上下下摸着焦裕禄。老大爷眼里噙着泪说:解放前,大雪封门,地主来逼租,撵得我串人家的房檐,住人家的牛屋。焦裕禄安慰老人说:如今印把子抓在咱手里,兰考受灾受穷的面貌一定能够改过来。

就是在这次雪天送粮当中,焦裕禄也看到和听到了许多贫下中农极其感人的故事。谁能够想到,在毁灭性的涝灾面前,竟有那么一些生产队,两次三番退回国家送给他们的救济粮、救济款。他们说:把救济粮、救济款送给比我们更困难的兄弟队吧,我们自己能想办法养活自己!

焦裕禄心里多么激动呵!他看到毛泽东思想象甘露一样滋润了兰考人民的心,党号召的自力更生、奋发图强的精神,在困难面前逞英雄的硬骨头精神,已经变成千千万万群众敢于同天抗、同灾斗的物质力量了。

有了这种精神,在兰考人民面前还有什么天大的灾害不能战胜!

1.给下列画横线的字注音。
______     ______
2.画线句体现了焦裕禄的(     )品质(     
A.深入群众,关心群众。
B.身先士卒、敢为人先。
C.不怕困难,迎难而上。
3.下列对文段内容,理解不正确的一项是(     
A.焦裕禄时刻把兰考群众的疾苦放在心上,在狂风呼啸,大雪封门,群众最困难的时候给他们送去了党的温暖。
B.文段内容说明以焦裕禄为代表的共产党人与人民群众是血肉相连的,是同呼吸共命运的,焦裕禄让党的光辉形象在人民心中树起了一座丰碑。
C.文段表达方式多样,综合运用描写、说明、议论、记叙等方式,来展现焦裕禄书记这一人物形象。
2024-07-26更新 | 1次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市巴彦县职业技术高中2023-2024学年高一下学期期中语文试题
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |
8 . 阅读下面的课文选段,完成下列各题。

事隔一年以后,一九六五年春天,兰考县几十个贫农代表和干部,专程来到焦裕禄的坟前。贫农们一看见焦裕禄的坟墓,就仿佛看见了他们的县委书记,看见了他们永远也不会忘记的那个人。

一年前,他还在兰考,同贫下中农一起,日夜奔波在抗灾斗争的前线。人们怎么会忘记,在那大雪封门的日子,他带着党的温暖走进了贫农的柴门;在那洪水暴发的日子,他拄着棍子带病到各个村庄察看水情。是他高举着毛泽东思想的红灯,照亮了兰考人民自力更生的道路;是他带领兰考人民扭转了兰考的局势,激发了人们的革命精神;是他喊出了锁住风沙,制伏洪水的号召;是他发现了贫下中农中革命的硬骨头精神,使之在全县发扬光大。……这一切,多么熟悉,多么亲切呵!谁能够想到,像他这样一个充满着革命活力的人,竟会在兰考人民最需要他的时候,离开了兰考的大地。

人们一个个含着泪站在他的坟前,一位老贫农泣不成声地说出了三十六万兰考人的心声:

我们的好书记,你是活活地为俺兰考人民,硬把你给累死的呀。困难的时候你为俺贫农操心,跟着俺们受罪,现在,俺们好过了,全兰考翻身了,你却一个人在这里……”

这是兰考人民对自己的亲人、阶级战友的痛悼,也是兰考人民对一个为他们的利益献出生命的共产党员的最高嘉奖。

焦裕禄去世后的这一年,兰考县的全体党员,全体人民,用汗水灌溉了兰考大地。三年前焦裕禄倡导制订的改造兰考大自然的蓝图,经过三年艰苦努力,已经变成了现实。兰考,这个豫东历史上缺粮的县份,一九六五年粮食初步自给了。全县二千五百七十四个生产队,除三百来个队是棉花、油料产区外,其余的都陆续自给。许多队有了自己的储备粮。一九六五年,兰考县连续旱了六十八天,从一九六四年冬天到一九六五年春天,刮了七十二次大风,却没有发生风沙打死庄稼的灾害。十九万亩沙区的千百条林带开始把风沙锁住了。这一年秋天,连续下了三百八十四毫米暴雨,全县也没有一个大队受灾。

焦裕禄生前没有写完的那篇文章,正由三十六万兰考人民在兰考大地上奋力集体完成。在这篇文章里,兰考人民笑那起伏的沙丘贴了膏药,扎了针,笑那滔滔洪水乖乖地归了河道,笑那人老几辈连茅草都不长的老碱窝开始出现了碧绿的庄稼。笑那多少世纪以来一直压在人们头上的大自然的暴君,在伟大的毛泽东时代,不能再任意摆布人们的命运了。

焦裕禄虽然去世了,但他在兰考土地上播下的自力更生的革命种子,正在发芽成长。他一心为革命,一心为群众的高贵品德,已成为全县干部和群众学习的榜样,这一切宝贵的精神财富,今天已化为强大的物质力量,推动着兰考人民在自力更生、奋发图强的大道上继续前进。

焦裕禄同志,你没有辜负党的希望,你出色地完成了党交给你的任务,兰考人民将永远忘不了你。你不愧为毛泽东思想哺育成长起来的好党员,不愧为党的好干部,不愧为人民的好儿子!你是千千万万在严重自然灾害面前,巍然屹立的共产党员英雄形象的代表。你没有死,你将永远活在千万人的心里!

(1)下列对文本相关内容的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.选文总体呈总分总的结构,开头交代几十个贫农代表和干部来到焦裕禄坟前,结尾阐发议论,首尾圆和,层次井然。
B.文中第二段排比句的运用,展现了丰富的内容,增强了文章语势,表现了作者对焦裕禄的赞美和歌颂,极富感染力。
C.文中引用一位老贫农的话,既丰富了文章内容,同时也表现了兰考人民对焦裕禄的悼念与惋惜,这也是对焦裕禄的最高嘉奖。
D.选文第七段运用了比拟修辞,“文章”是指焦裕禄生前对兰考所做的规划与蓝图,形象生动地展现出焦裕禄在兰考所做的贡献。

(2)选文部分主要写了什么内容?请简要梳理概括。
(3)选文中的结尾有什么作用?
(4)在中华民族走向复兴的新时代,我们可以从焦裕禄的身上学到哪些可贵精神?
2024-07-24更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山西省吕梁市交城职业中学2023-2024学年高一上学期期末语文试题
现代文阅读-信息类文本阅读 | 适中(0.65) |

9 . 阅读文段,完成下面小题。

材料一:

19863月,由4位科学家联名上报党中央的国家高新技术发展建议被邓小平批准。这就是著名的“863计划。然而,要真正依靠自己的力量把航天员送入太空,还有许多困难需要克服。首先是要有可靠性高、大推力的运载火箭;第二是安全返回技术;第三是要研究出良好的生命保障系统,为太空中的航天员提供安全舒适的工作环境。

从载人航天工程立项开始,中国航天人用短短7年时间就攻克了载人航天的一道道难题并成功发射:1999年,神舟一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空并于第二天准确着陆。2001年,神舟二号发射成功。2002年,神舟三号飞船发射升空。9个月后,神舟四号飞船在低温严寒条件下发射成功。2003年,神舟五号飞船将航天员送入太空。

(节选自《飞向太空的航程》,有删改)

材料二:

这是人类第一次揭开月背的神秘面纱。

2019131026分,嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极——艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内,实现人类探测器首次月背软着陆。

13日,嫦娥四号进入距月面15公里的落月准备轨道。在工作人员控制下,探测器从距离月面15公里处开始实施动力下降,速度逐步从相对月球1.7公里每秒降为零。在68公里处,探测器进行快速姿态调整,不断接近月球:在距月面100米处开始悬停,对障碍物和坡度进行识别,并自主避障;选定相对平坦的区域后,开始缓速垂直下降。最终,在反推发动机和着陆缓冲机的保驾护航下,一吨多重的探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区。

嫦娥四号着陆区地形起伏达6000米,是太阳系中已知最大的撞击坑之一,被认为对研究月球和太阳系早期历史具有重要价值。

(选自《中国成功实现人类探测器首次月背软着陆》)

材料三:

人类历史上首次实现航天器在月球背面软着陆和巡视勘察,首次实现月球背面同地球的中继通信,这是具有重要意义的人类一大步。无论就中国作为一个航天大国的声誉,还是就探索本身的进步而言,对这一壮举的意义再怎么强调都不为过。美国《时代》周刊网站文章的观点颇具代表性。多国媒体不约而同翻出20世纪90年代美国宇航局得出的月球极地可能蕴藏水资源的结论;法国媒体推出科学家访谈报道,讲述月背系列知识;俄罗斯媒体纷纷推出大篇幅报道,追溯人类探月的半个世纪历程。

欧洲航天局国际月球探测工作组执行主任伯纳德·富万说:嫦娥四号是迈向月球村的历史性一步。德国媒体指出:百年后回首21世纪,嫦娥四号的登月行动肯定仍将被视为一个重要时刻。

(选自《人民日报》,《国际论坛:具有重要意义的人类一大步》)

材料四:

114日,探月工程总设计师吴伟仁介绍了嫦娥四号后续将开展的科学探测任务和预期科学成果。

吴伟仁表示,现在整个四号工程开始转入科学探索阶段,主要涉及三大类科学探索内容,第一类是关于着陆区的地形地貌。过去我们都是通过遥感,获得大概的地形地貌。这次我们身临其境,大家现场可观看情况。同时,通过这次月球行走,获得月球背面第一张地质剖面图,可以探测到一百米到两百米深的地质构造、分层,这样研究月球背面地质的起源、形成,包括月球年龄的形成,都是第一次。第二类探测主要是研究月球周围的空间环境,包括宇宙辐射、太阳辐射、太阳耀斑爆发对月球空间的影响。第三类探测主要是研究月球的物质成分,这次有多台科学载荷,会对月球背面的物质成分进行初步探测。我想这些成果对于人类来说都是第一次,这些成果的取得最后都会有原创性的效果,因为过去从来没有人去过,这些成果会在国内外产生重大影响。

(选自新华网《嫦娥四号将探测月球地貌、空间和物质成分》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A.把航天员送入太空的“863计划”是国家高新技术的发展战略,中国航天人从立项开始在7年时间就攻克了载人航天的一道道难题。
B.2019年1月3日10时26分,嫦娥四号探测器自主着陆在月背预选着陆区,成功实现了人类探测器第一次在月球背面上软着陆。
C.嫦娥四号的圆满成功具有重大意义,既让我国成为首个实现航天器在月背软着陆与巡视探测的国家,又为人类科学探索月球迈出了一大步。
D.嫦娥四号探月工程即将开展的科学探测任务中,探索着陆区的地形地貌放在任务第一位,这有助于科学家研究月球背面地质的起源和形成。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.嫦娥四号着陆区是太阳系中已知最大的撞击坑之一,选择这一区域着陆是因为这一地区被认为对研究月球和太阳系早期历史具有重要价值。
B.探月工程嫦娥四号任务圆满成功,法、俄等国媒体相继推出各种相关报道,向人们科普月球知识,一轮有关月球的新知识大潮全面袭来。
C.此次月背登陆给中国带来的航天大国声誉得到了美国《时代》周刊网站和德国媒体的肯定,因此嫦娥四号的登月行动赢得了世界赞誉。
D.在吴伟仁看来,嫦娥四号探测器所搭载的科学仪器能对月球背面的物质成分进行初步探测,所取得的成果会在国内外产生重大影响。
3.下列对四则材料内容进行概述,不正确的一项是(     )。
A.材料一侧重概述中国载人航天从无到有并攻克技术难题和将航天员送入太空的历程。
B.材料二侧重叙述嫦娥四号探测器成功实现人类首次月背软着陆的经过。
C.材料三侧重综合国际评论,阐述嫦娥四号圆满完成工程在国际上的影响和意义。
D.材料四侧重介绍继嫦娥四号任务完成后,我国将开展的科学探测任务和预期科学成果。
2024-07-24更新 | 1次组卷 | 1卷引用:广东省中山市中职学校2023-2024学年高一下学期期末语文试题(A卷)
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

一带一路需要语言铺路

一带一路建设借用丝绸之路这一历史资源,与沿线各国发展经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。它涉及几十个国家、数十亿人口,这些国家在历史上创造了多姿多彩的文明形态。海行靠舟,陆运需车。语言,即思想之舟舆,在推进一带一路建设中,语言如何铺路?怎样搭桥?

既达意又表情。习近平同志在哈萨克斯坦首谈丝绸之路经济带时,就高瞻远瞩地提出五通。实现五通,当然需要语言互通。首先,政策要用语言表述。协商制定区域合作规划与措施,并使相关政策、法律、规划、措施为民所知所用,环环都需语言交流。其次,设施联通更需语言连通。语言之路不通畅,其他方面也难以通畅。再次,五通之中,民心相通看似最,但要把一带一路建设为命运共同体,实现利益互惠、责任共担,民心相通更为根本。一带一路建设可以用英语等作为通用语,但这种通用语只能达意,难以表情;只能通事,难以通心。欲表情、通心,需用本区域各国各族人民最乐意使用的语言。粗略统计,一带一路建设涉及国家的国语或国家通用语有近50种,再算上这一区域民族或部族语言,重要者不下200种。这50种或者200种语言,乃是表情、通心之语,应当列入一带一路语言规划的项目单中。

既看得明白又看着顺眼。一带一路建设的基本理念是互利共赢,表现在语言理念上就是提倡平等互惠。在各种概念的中外翻译中,应尊重各种文化的语言使用习惯,特别要注意能让更多的人看得明白、看着顺眼,注意词语使用得体。比如汉语推广”“过剩产能输出等,都未必是合适的用语,因为这些词语要么含有不平等的话外之音,要么是用中国眼光看世界,容易引起误读。此外,有人把一带一路分为新起点”“真正起点”“黄金段”“核心区”“中心线”“支点国家等,特别是国内一些地区正在抢占制高点。如此截路分等是否合适,值得仔细斟酌。

信息化时代,大数据与互联网+使语言的作用急遽放大。推进一带一路建设,应重视语言规划。第一,研究一带一路语言状况。摸清底数、列出清单、组织调研,建立语言数据库。第二,注重培养语言人才。改革开放以来,我国外语学习不断升温,公民外语水平大有提高。但学习的语种较为单一,主要集中在英语等大语种上。第三,了解相关国家的语言政策及语言使用习惯。语言政策是公共政策的重要组成部分,语言使用习惯是重要文化习惯。第四,充分利用语言技术。当下人类的语言交际多数伴随着语言产品,得助于语言技术,比如智能手机、短信微信、电子邮件、PPT、翻译软件等。第五,做好社会语言服务工作。语言服务,需要政府与民间双手推动、更多依靠民间力量,需要公益服务与有偿服务双腿行进。

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(     
A.“一带一路”建设借用丝绸之路的历史资源,与曾创造多彩文明形态的沿线各国发展经济合作关系,打造互利共赢的共同体。
B.习近平同志在哈萨克斯坦首谈丝绸之路经济带时提出“五通”,其中就有语言互通。“语言互通”才能更好建设“一带一路”。
C.“一带一路”建设尽管可以用英语等大语种作为通用语,但更需使用本区域的近50种甚至不下200种的能够表情、通心之语。
D.互利共赢是“一带一路”建设的基本理念,表现在语言理念上就是提倡平等互惠,使用得体的词语让更多人看得明白,看着顺眼。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(     
A.建设丝绸之路经济带,要实现“五通”,无论是政策互通,还是设施联通,都需要发挥语言在沟通方面所起的桥梁作用。
B.在“五通”中,民心相通看似最“软”,其实是个根本因素,而真正能够促进民心相通的通用语不能只是达意,还要表情。
C.要实现语言上的平等互惠,应尊重各种文化的语言使用习惯,注意词语使用得当,对一些含有不平等话外音的词语要少用、慎用。
D.信息化时代,大数据与“互联网+”使语言的作用急遽放大的背景下,推进“一带一路”建设,应该充分重视语言规划。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     
A.在“一带一路”的语言建设中,要想既看得明白又看着顺眼,最好制定有关术语使用与翻译原则,拟定不建议使用词表或忌讳词表。
B.由于外语学习主要集中在英语等大语种上,能使用“一带一路”建设中“表情、通心”语言的人才十分缺乏,需要加大培养力度。
C.语言政策、语言使用习惯可谓“一带一路”建设的核心基础。对此,应研究并出版相关书刊,以便遵守语言政策,尊重语言习惯。
D.在“一带一路”建设中,发挥语言的桥梁作用,应充分利用语言技术,政府和民间双手推动,更多依靠民间力量,做好语言服务工作。
2024-07-23更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2019年山东省春季高考研究联合体第二次联合考试语文试题
共计 平均难度:一般