组卷网 > 知识点选题 >
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 3180 道试题
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |

1 . 阅读下面文字,完成下列小题。

那么,为什么生活在水中的鱼类没有进化出像螺旋桨那样的组织来呢?在自然界,其实也有生命的螺旋桨,那就是一些微生物的鞭毛组织,鞭毛是一种尾丝,在显微镜下可以清楚地看到,有些细菌的尾丝像螺旋桨那样旋转,推动着细菌在水中前进。在生命世界,只有像细菌那样微小的生物才有类似螺旋桨的组织,较大型的水生动物没有这种组织,这是因为螺旋桨作为推进器,其效率并不是最高的。据测定,在水中,典型的由内燃机带动的螺旋桨推进器推进船舶,其能量转换率为60%;在天空中,高速飞行的飞机的螺旋桨推进器,能量转换率为 80%;一架设计精巧的人力飞机的效率为88%,而相比起来,鲸、海豚和一些大型鱼类,依靠鳍和尾部推进的效率要高得多,可达96%—98%!这样问题就清楚了:鱼类不进化出螺旋桨来,因为它们自身的鳍和尾部比螺旋桨高明。倒应该反过来问:为什么船舶工程师们不向鲸和鱼类学习,设计像鱼类的鳍和尾部那样高效率的船舶推进器?

在自然界的复杂环境中,轮子不能成为理想的交通工具,这也许还能从人类的历史中找到例证。拉巴比拉举了这样两个例子:

在欧洲人发现新大陆之前,生活在美洲的阿兹特克人、印加人和其他印第安人创造了灿烂的古代文明。但令人惊异的是,这些能建造宏伟的金字塔、推算精确的历法的古印第安人,他们的生活中没有轮子。他们习惯于用驮兽来做交通工具。长期以来,历史学家以为古印第安人不懂得使用轮子,可是不久前,在墨西哥发掘出古代印第安陶器,其中有带轮子的玩具,这说明古印第安人明明懂得轮子的使用,可他们为什么不把轮子作为交通工具呢?只有一种解释,那就是驮兽比轮子更优越。

第二个例子更有趣。大约2000年前,牛车和马拉的战车在古代的亚述帝国、波斯帝国、迦太基帝国和罗马帝国都是很普遍的。以后,从阿拉伯传入了驮物的骆驼鞍子,于是,整个非洲北部和中东,从摩洛哥到阿富汗,骆驼鞍子竟然取代了有轮子的车辆时间达1500年之久!人们为什么放弃高效率的车轮而求助于骆驼呢?历史学家认为,这是因为用骆驼驮货比用牛、马或骆驼拉车更为经济,它可以省下大批建筑和维修车路的人力物力。古代人们从实践中得出骆驼鞍子优于车轮的结论。

这两个例子都有助于说明拉巴比拉的理论:仅仅在有路的情况下,轮子才比腿优越;在没有路的自然界,动物的腿要比轮子优越得多。所以动物身上没有进化出轮子来。

那么,今天,人类的活动已经使陆地上的面貌大为改观,许多地方出现了纵横交错的车路,在这样的条件下,动物身上会不会进化出轮子来呢?有些生物学家相信一种被称为精确平衡的进化理论。这种理论认为:生态环境的改变会加速动物的进化,当一种新的生态环境出现并可能为生物所利用时,总会有一些生物迅速地进化发展出适应的手段来,占据这一种生态环境。如果这种理论正确的话,那么,也许若干年之后,人类将会看到有些动物,例如老鼠,进化出像溜冰鞋那样的轮子器官,在人类修建的高速公路上飞速向前滚动。

(选自周立明《动物身上会进化出轮子来吗?》)

1.下列不属于选文说明内容的一项是(     
A.介绍轮子的作用,引出对观点的探讨。B.阐释鱼类没有进化出螺旋桨的问题。
C.从人类历史的角度进一步阐释观点。D.推测动物身上进化出轮子的可能性。
2.对选文第一段使用的说明方法判断正确的一项是(     
A.列数字   作比较   举例子B.下定义   举例子   列数字
C.作比较   举例子   下定义D.分类别   作比较   举例子
3.对选文中加点词语的分析,不正确的一项是(     
A.“只有”限定范围,强调微小的生物才有类似螺旋桨的组织。
B.“竟然”是出乎意料的意思,表现了作者对骆驼鞍子取代有轮子车辆的历史现象的强烈批判。
C.“如果”表假设,表明作者认为“精确平衡的进化理论”具有合理性及局限性。
D.“也许”有不完全肯定之意,体现了说明文语言准确严密的特点。
4.为什么作者认为“第二个例子更有趣”?
2024-08-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届江苏省盐城市一模语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |
2 . 阅读下面文字,完成下列小题。

蔡先生到北大的第一年中,有一个同学,长成一副小官僚的面孔,又做些不满人意的事,于是同学某某在西斋(寄宿舍之一)壁上贴了一张讨伐的告示;两天之内,满墙上出了无穷的匿名文件,把这个同学骂了个不亦乐乎。其中也有我的一件,因为我也极讨厌此人,而我的匿名揭帖之中,表面上都是替此君抱不平,深的语意,却是挖苦他。为同学们赏识,在其上浓圈密点,批评狼藉。这是一时学校中的大笑话。过了几天,蔡先生在一大会中演说,最后说到此事,大意是说:

诸位在墙壁上攻击□□君的事,是不合做人的道理的。诸君对□君有不满,可以规劝,这是同学的友谊。若以为不可规劝,尽可对学校当局说。这才是正当的办法。至于匿名揭帖,受之者纵有过,也决不易改悔,而施之者则为丧失品性之开端。凡作此事者,以后都要痛改前非,否则这种行动,必是品性沉沦之渐。

这一篇话,在我心中生了一个大摆动。我小时,有一位先生教我正心”“诚意”“不欺暗室,虽然《大学》念得滚熟,却与和尚念经一样,毫无知觉;受了此番教训,方才大彻大悟,从此做事,决不匿名,决不推自己责任。大家听蔡先生这一段话之后印象如何我不得知,但北大的匿名壁报文学从此减少,几至绝了迹。

……

蔡先生实在代表两种伟大的文化,一是中国传统圣贤之修养,一是法兰西革命中标揭自由平等博爱之理想。此两种伟大文化,具其一已难,兼备尤不可觏。先生殁后,此两种伟大文化在中国之寄象已亡矣!至于复古之论,欧化之谈,皆皮毛渣滓,不足论也。

(选自傅斯年《我所敬仰的蔡元培先生》)

1.概括选文所写的事件。
2.选文所写事件体现了蔡先生怎样的人格形象?
3.试根据选文概括画线句中作者“大彻大悟”的内容。
4.分析选文最后一段的作用。
2024-08-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届江苏省盐城市一模语文试题
现代文阅读-论述类文本阅读 | 适中(0.65) |

3 . 阅读下面文字,完成下列小题。

至于颐和园的长廊,可谓千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的无尽的重复,才给游人以那种只有它才能给人的特殊感受。大胆来个荒谬绝伦的设想:那八百米长廊的几百根柱子,几百根梁枋,一根方,一根圆,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根铜,一根钢筋混凝土……;一根红,一根绿,一根黄,一根蓝……;一根素净无饰,一根高浮盘龙,一根浅雕卷草,一根彩绘团花……;这样千变万化地排列过去,那长廊将成何景象?

有人会问:那么走到长廊以前,乐寿堂临湖回廊墙上的花窗不是各具一格、千变万化的吗?是的。就回廊整体来说,这正是一个大同小异、大统一中的小变化的问题。既得花窗小异之谐趣,又无伤回廊大同之统一。且先以这些花窗的小小变化,作为廊柱无尽重复的前奏,也是一种欲扬先抑的手法。

(选自梁思成《千篇一律与千变万化》)

1.下列最能证明“颐和园的长廊,可谓千篇一律之尤者也”的一句是(     
A.目之所及的无尽的重复。
B.就回廊整体来说,这正是一个“大同小异”、大统一中的小变化的问题。
C.既得花窗“小异”之谐趣,又无伤回廊“大同”之统一。
D.在时间持续的同时,空间也持续地“流动”。
2.下列对选文的理解,正确的一项是(     
A.选文列举了颐和园长廊的柱子来说明“千篇一律”带来的美感。
B.选文列举了颐和园长廊上的柱子来说明“千变万化”带来的美感。
C.选文肯定了乐寿堂临湖回廊上花窗的“千变万化”。
D.选文肯定了乐寿堂临湖回廊上花窗的“千篇一律”。
3.下列有关解说,错误的一项是(     
A.至于表示另提一事。B.然而表示语意的转折。
C.文中省略号表示行文的省略。D.文中的引号都表示强调。
4.下列对文中采用的修辞手法,判断正确的一项是(     
A.排比   设问B.排比   夸张C.对偶   设问D.对偶   反问
2024-08-23更新 | 3次组卷 | 1卷引用:江苏省中等专业学校对口单招班2023-2024学年高二上学期期末调研检测语文试题
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |

4 . 阅读文段,完成下面小题。

此外,可燃冰也可能是引起地质灾害的主要因素之一。由于可燃冰经常作为沉积物的胶结物存在,它的形成或分解能够影响沉积物的强度。美国地质调查所的调查表明,开采可燃冰可能导致大陆斜坡上发生滑坡,这种地质灾害对海岸及海底的各种设施是一种极大的威胁。

和石油、天然气相比,可燃冰不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开发方案。可燃冰气藏的最终确定必须通过钻探,其难度比常规海上油气钻探要大得多,由于可燃冰遇减压会迅速分解,极易造成井喷,进而使海水汽化,引发海啸导致翻船。由此可见,可燃冰作为一种被寄予厚望的未来新能源的同时,也是一种具有一定危险性的能源。可燃冰的开发利用就像一柄双刃剑,需要加以小心对待。日益增多的成果表明,由自然或人为因素所引起的温压变化,均可使气水合物分解,造成海底滑坡、生物灭亡和气候变暖等环境灾害。因而对可燃冰的分布和分解的研究工作已迫在眉睫,对可燃冰钻采和利用的技术开发也刻不容缓。

(选自向杰《可燃冰将解千年能源忧?》)

1.下列对选文中画线句子理解正确的一项是(     
A.“可燃冰”开发容易,利用困难,因此要区别对待。
B.“可燃冰”不仅不易开采,而且运输也很不便,所以要谨慎。
C.“可燃冰”的危险性大于它的开发利用,所以要小心对待。
D.“可燃冰”作为一种未来新能源,要慎重对待它的开发利用。
2.下列对选文使用的说明方法判断正确的一项是(     
A.举例子   作诠释B.举例子   打比方
C.作比较   打比方D.作比较   作诠释
3.下列关于选文写作特点分析不正确的一项是(     
A.准确而清晰地解释了“胶结物”等概念的内涵。
B.阐述“可燃冰”的开发利用,思路清晰、逻辑严密。
C.体现了常用科技新闻的科学性和通俗性的特点。
D.用精炼的语言形象地阐明一些亟待解决的问题
4.下列对选文内容理解正确的一项是(     
A.“可燃冰”的开采势必导致大陆斜坡发生滑坡。
B.“可燃冰”的存在可以是固态的也可以是气态的。
C.“可燃冰”的危险性在于它所引起的温压变化。
D.“可燃冰”的钻采是“解千年能源忧”的关键。
2024-08-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市中等职业学校2022-2023学年高二下学期期末语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |
5 . 阅读下面文章,完成下面小题。

桃花流水鳜鱼肥

擦黑,儿子回来了,脚步把村前的小路踩得啪啪响,震得路边的桃花落了一地。狗,跟着就狂吠起来。

老铁倚墙而坐,眯着眼,瞅着渐行渐近的儿子,不起身,也不吭声。儿子自是瞧见了爹,忙放轻脚步,来到老铁面前,立住。

儿子掏出烟,递给老铁一支。夕阳的余光像被顽皮的孩子涂抹上锅烟,黑麻麻的。老铁看不清烟盒上的字,正犹豫着,儿子说话了:双喜的,十元一盒,我抽得起

老铁这才笑一下,接了。儿子紧绷绷的脸上也绽开些笑容。知道村里的狗为啥咬你不?抽口烟,老铁问。

这个,儿子确实没想到。按理,他是经常回来的,这狗不应该吠他才对。可今儿个日怪了。因为你不合群,你的心没跟这儿接地气。老铁乜斜一眼儿子身上的衣服,儿子心里咯噔一下。这是套崭新的西装,为此,他还特意打了条领带

难道我就不能穿好衣服?儿子有点不服气。

当然可以,可要看在啥场合。你回到自己的窝,这种打扮,狗就觉得你变了,能不咬你?儿子不屑地哼了一声。

不信,把这套衣服换上,再走出去试试。老铁指指墙角,那里有一堆渔具,渔具上面放了一套普通的农家衣裤。

儿子极不情愿地脱下西装。你火急火燎让我回来,不是为了让我穿这套衣服吧?

当然不是。走,跟我捕鱼去。三月桃花开,鳜鱼肥着呐,谁不馋呢。”儿子心里又是咯噔一下,乖乖跟着老铁往村外走。

你还别说,这次狗见了他们,没一个龇牙咧嘴的。

路上,有村民打招呼:王书记,去哪儿?儿子习惯性张开嘴,想答,却发觉自己错了。老铁说:走走,去河边抓点鳜鱼。

村民笑:你还缺鳜鱼吃,言一声,都往你家送。老铁说:不了不了,自己捕的,那才香。听到这话,儿子脸上火辣辣的。走到河边,天已完全黑透,只有两根烟头忽明忽暗。

这条小河从山崖子里流出来,水清藻绿,是村里的命脉。老铁退休后,不愿待在城里,回老家义务当起了这条小河的巡逻员。他不许别人砍树,更不许别人电鱼、药鱼。有人偷偷做了,他就追到人家屋里去,坐那里不走。直到那人拍着胸脯保证下不为例,他才离开。遇到特别有困难的家庭,他走时,会悄悄放下一些钱。

渐渐地,这条小河日益丰腴起来。

儿子少年时期,多次跟老铁来捕过鱼。他最爱吃的就是鳜鱼,那肉细嫩鲜美,脆香可口,故有席上有鳜鱼,熊掌也可舍之说。也因此,儿子对捕鱼这套程序了然于胸。

他们找了个小汊沟,开始挖窝。窝子挖得越深,留下来的鱼将越多。老铁操起锹,儿子说:我来吧。

老铁想了想,说:也好,这大黑天的,你一个人干活,我帮你瞅着,也省得跑偏了路数。儿子咂咂嘴,觉得老铁话里有话。于是,赶紧换个话题:爹,你知道不,我今晚还有一件重要的事要办呢!

知道。

知道?儿子心里一惊,不再言语了,把浑身的力气全使在锹上。不一会儿就汗流浃背,手掌上也磨出两个水泡。不过,儿子不敢吭声。他知道,老铁正紧紧盯着他呢

窝子挖好了,星星也撒满天空。儿子看看手机,已快十点了。儿子有些焦急。老铁说:干什么事非要等到这个时候?今晚就陪我抓一夜的鱼。

黑暗中,儿子感觉老铁的双眼像X光,自己内心那点雾霾被照得紧缩一团,不敢放肆。

老铁在汊沟上游放水,儿子便拿起兜兜网扎在窝子后面,这样可把往下游逃窜的鱼挡回窝子里。

做好这一切,父子俩边休息边聊天。再过两三个小时,等露水全下来,鱼儿抢食吃,就可收网了。

老铁说:你跟我说说话。

儿子说:说啥呢?

老铁说:说啥都可以。

儿子像哑巴一样,好半天都没吭声。老铁说:要不,我给你唱个歌?儿子扑哧笑了:你给我唱歌?

老铁说:对啊,就是你小时候,我教你的。来,我唱,你也跟着唱。也不管儿子同不同意,老铁就唱了:

月光光,照山冈。骑竹马,过河塘。河塘水深不得过,娘子牵船来接郎。问郎长,问郎短,问郎此去何时返……老铁唱着唱着,儿子就接上了,父子俩一块儿唱,唱得蛙鸣虫叫,草木散香。

露水下来了,好大。

父子俩起网,从窝子里打捞起一兜篓鱼。有鲢子、鲫鱼、白条、草棍,最多的是鳜鱼。老铁看看鱼。这个,小了,放吧。那个,正长呢,也放了。

儿子看看老铁,忽然什么都明白了。提起兜兜网,走到河边,全放了。老铁像孩子一样呵呵大笑。

趁老铁不注意,儿子掏出手机发出一条信息:今晚活动取消,今后这样的活动也不许再搞。发完,儿子陪着老铁一起笑。远处,传来几声狗叫,友好且悠长。老铁说:走吧,回家。再不回,它们就会跑来接我了。

1.下列对句中画线词语的解说,不符合文意的一项是(     
A.双喜的,十元一盒,我抽得起。/儿子强调烟是自己买的,让父亲放心地抽。
B.这是套崭新的西装,为此,他还特意打了条领带。/儿子刻意打扮自己,说明非常重视晚上的活动。
C.听到这话,儿子脸上火辣辣的。/父亲的话戳中了要害,令儿子心虚、紧张。
D.他知道,老铁正紧紧盯着他呢。/说明老铁对辛苦劳累的儿子非常关心。
2.下列对小说的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.小说以诗句“桃花流水鳜鱼肥”为题,既点明了时令,又突出了人物活动的环境特点。
B.小说写父亲退休后义务巡逻小河,也写儿子将捕获的鱼放生,深化了保护环境的主题。
C.文中插叙老铁退休后的生活,对塑造老铁这一形象起到了补充作用,凸显了人物特质。
D.文中两次使用拟声词“咯噔”,形象地写出儿子面对父亲的提醒时内心产生了触动。
3.作家给作品中的人物命名,往往蕴含深意,如本文中的“老铁”。下列对作品人物命名的解说,不正确的一项是(     
A.《红楼梦》贾府四姐妹名字中的“元”“迎”“探”“惜”,谐音“原应叹息”,预示了人物不幸的命运,表达了作者的同情。
B.《药》取“华”“夏”两姓,意在体现“华夏”本为一家,却陷入了“吃”与“被吃”的悲剧之中,引发读者深刻的思考。
C.《孔乙己》中“孔乙己”这个绰号是人们从描红纸上截来给孔乙己的,表现了众人对他的嘲弄,蕴含着作者对科举制度的批判。
D.《平凡的世界》里的“王满银”和“孙兰香”,他们的名字寄寓了百姓对富裕生活的向往,也鲜明地体现出人物的形象特点。
4.某同学准备写一篇倡导环保的演讲稿,下列不适合作为素材引用的一项是(     
A.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢
B.金山银山,不如绿水青山
C.只有服从大自然,才能战胜大自然
D.天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家
2024-08-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:重庆市万州区等3地2022-2023学年中职高一下学期语文联考复习卷三
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

6 . 阅读下面文章,完成下面小题。

四季平安

①这么大的雪,小杨不会来了吧。

②一场雪封实了白露河两岸。白露河在这儿打了一个大深弯,河堤似鸟儿的双翼,大娘住在东边的翼尖上。现在,在大娘眼里,这鸟儿是巨大的白天鹅,在白茫茫的天地间扇动着翅膀。

③小杨是她的帮扶责任人。他初来的时候,老太太生病躺在床上,一只干瘦炸毛的猫,在窗台上饿得有气无力地叫着。搂柴生火、舀水做饭,土灶被他烧得红红火火。这孩子说,他家住在这白露河上边十几里的南河湾,爹妈都在家里种着地。大娘喝完稀粥,问起南河湾一个远门亲戚,小杨还真认得。

④小杨说,大娘啊,现在政策好啊,没自来水,政府给你接,有病了,政府给你治,没钱花了,政府有低保,你这种状况,明个给你申请个最低生活保障金……这我都知道,我老了,不能干了,让我上敬老院,我舍不得这鸡鸭猫狗小菜园老果树,我身边少的是人啊。不是有我吗,明天啊我陪大娘去县城看病去。临走时,小杨要和大娘合个影,大娘死活不依,脸朝床里,怎么劝都扭不过来。大娘说,回去问你爹妈,咱这白露河边可是有规则的,像我这样不阴不阳的人,是不兴跟人照相的,会吸别人阳寿的。小杨说,我年轻力壮的,我不怕你吸我阳寿。你是好人,我更不能跟你照相。小杨被逼得没方法,才不好意思地说,我在省城工作的女伙伴想看看我工作的样子。大娘这才下了床,洗洗脸,把花白的头发往耳根捋了捋,坐下来。小杨站在她后面,把手机伸到前面,说大娘的气色好着呢。大娘笑了,小杨也笑了。

⑤从县医院回来,用大娘自己的话说,前一阵子是自己吓自己,本没得什么该死的病,还没到阎王爷收她的时候,腿弯也有劲了,腰板也直了,手也敏捷了。每逢周六扶贫日,小杨都会过来,陪她拔拔草,挖挖地,种种菜,小菜园红是红,紫是紫,青是青,绿是绿,小鸭在池塘里扎猛子,小鸡振膀子能飞上树。小杨用生了锈的镰刀,把宅前屋后的杂草割得光光的,偏偏留下几丛野花来,剪下老枝,留下新头,花开得又大又旺。

⑥来一次,把院子打扫一遍,从河边挑来黄沙,把院子铺得平平坦坦。八月十五,小杨送来了一大盒子月饼,说是女伙伴从大城市里寄来的,一共两盒,送给他爹妈一盒,带来这一盒。

⑦元旦前,小杨匆忙忙忙来说,大娘,我这段时间有点小事,顾不上来了,有事给我打电话。小杨给大娘买了个老年手机,教会了大娘一个动作,摁住键盘上的“1”不动,小杨的手机被拨通了,铃声开心地响了起来。只顾学手机充电、接听、拨打电话了,还没问小杨啥事,小杨走得没影了,大娘撵到村部也没追上,这孩子太急了。驻村的工作队员嘻嘻哈哈地告知她,能不急吗,小杨要接他女伙伴回来结婚了。

⑧总得给他们做点啥。大娘有了心事,老了不中用了,做点啥呢?大娘想起她年轻时的一件老活计来。她在老木箱子里扒出了牛皮纸包,打开纸包,呈现出五彩丝线来。拿出几根针,穿上不同颜色的丝线,心,慢慢向记忆打开;手,慢慢灵活起来;脸,慢慢泛起了喜色。她要把我们春天的草绿,夏天的花红,秋天的天蓝,冬天的洁白,一针一线地绣出来。小杨来时,她总静静地把活计藏起来,她守着她的奥秘,心里是满满的暖和。

⑨小杨说今日来给她送对联。这么深的雪,可能过不来了。天晴了,白露河滩里跳荡着各种各样的光,晃着大娘的眼睛。一转瞬,打开着羽绒服,脸上淌着热汗,头上冒着热气的小杨站在了她面前。小杨让大娘到厨房里烧水打面浆。他开始揭掉旧春联,刮擦洁净门堂门框,等大娘把热腾腾的面浆端来,小杨先找出一张横联贴在了门上方。扯端正拍平实了:四季平安。

⑩四季平安,大娘叨念出声来。小杨一愣,从高凳子上跳下来:大娘,你不是不识字吗?大娘从屋里端出—簸箩花花绿绿的物件来:小孩的花顶帽、红肚兜、凤头单鞋、虎头棉靴……每件上面都绣着四—季—平—安

1.下列选项中,不属于小杨为大娘所做之事的一项是(     
A.小杨为大娘生火做饭、收拾菜园和院子。
B.小杨给大娘送月饼、贴春联。
C.小杨陪大娘看病,给大娘买手机并教她用手机。
D.小杨要和大娘合个影,大娘死活不依。
2.下列对小说中大娘的人物形象的分析,不正确的一项是(     
A.文章使用心理刻画,表现了大娘悲观又迷信的心态,她认为自己老了,不中用了,对生活失去了希望。
B.文章多处使用细节描写,从大娘最终配合小杨拍照给女朋友看,可以看出大娘是一个善良温暖的人。
C.大娘是一个渴望关爱的人,从她等待小杨和认为她“身边少的是人”可以看出。
D.大娘是一个懂得感恩的人,从她亲手给小杨绣制新婚礼物可以看出。
3.下列对小说第②段划线句子的理解和分析,不正确的一项是(     
A.划线句子运用了比喻的修辞手法,将白露河比喻成“白天鹅”,形象地写出了雪后白露河的优美景色。
B.用“白天鹅扇动着翅膀”表达出大娘渴望小杨出现的迫切心理。
C.大娘将自己居住的河湾比作白天鹅的翼尖,这是运用了缩小夸张的修辞手法,强调自己生活的空间狭小。
D.“白天鹅”这一充满生机的意象,传神地表达出大娘对新生活充满了希望的喜悦心情。
4.下列对小说内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A.文章最后一段借小杨之口反问,用大娘端出物件的行动来回答,揭示“秘密”,使故事情节完整,逻辑严密。
B.大娘所做的“活计”就是给小杨准备的小孩使用的物件,寄予大娘对小杨“早生贵子”的美好祝愿和对小杨新婚的美好祝福。
C.“四季平安”既指小杨贴的春联,又表现了小杨和大娘心往一处想:对共同奔向幸福生活的美好愿望。
D.文章对小杨与大娘所着笔墨相当,将小杨所做的工作与大娘前后的变化刻画得生动形象,生活画面感很强,极其富有表现力,共同体现了扶贫工作的成效。
2024-08-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:重庆市万州区等3地2022-2023学年高一下学期联考语文复习卷一
现代文阅读-论述类文本阅读 | 适中(0.65) |

7 . 阅读下面文字,完成下列小题。

1)遇到任何事情,都要考虑为什么怎么办。前者追究原因,后者提供对策。只有搞清原因,才能想出办法。办法通常是多样的,必须从中选出一个最好的来。美国前国务卿基辛格写了一本书,名叫《选择的必要》,他非常重视最佳方案的选择。

2)此外,可能吗有时也很重要。解放前曾流传有人长年不吃东西;近年又宣传各种天外来客,诸如此类,惑人耳目。真是。更有甚者,一些政治骗子出于小集团的利益,把某些人和事吹得神乎其神,愚弄天下,尤其可恶。碰到这类事,就得采取科学态度,运用自然科学和社会科学的知识,多问几次可能吗?”“合乎自然规律吗?”“合乎情理吗?明代哲学家和教育家陈献章说得好:前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。

3)读书时必须深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。孔子说:清朝的郑板桥,诗词书画,都很擅长,而且喜谈学习方法。他说:“‘学问’二字,须要拆开看,学是学,问是问。今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉尔。……读书好问,一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数十人,要使疑窦释然,精理迸露。故其落笔晶明洞彻,如观火观水也。善读书者曰攻、曰扫。攻则直透重围,扫则了无一物。

4)他这段话,除最后一句外,都可赞同。对于自然科学,言攻则可,言扫则不可,除非是伪科学,才有扫的问题。否则,只能批判继承,推陈出新,一般不会了无一物

……

5)以上问题主要供读理科书时参考,至于其他学科,情况当然不完全一样。例如宋朝吕祖谦曾介绍他读历史书的方法:观史如身在其中,见事之利害,时之祸患,必掩卷自思,使我遇此等事,当作何处之?如此观史,学问亦可以进,知识亦可以高,方为有益。(《先正读书诀》)

6)各学科有各自的特点,自然不可一概而论,就是理科中各学科,深钻下去,也要分别对待,有所区别。

(选自王梓坤《贵在一个字》)

1.依次填写文中划线处的句子,正确的一项是(     
A.①学而不思则罔,思而不学则殆
②当时黯黠犹承误,末俗纷纭更乱真
B.①当时黯黠犹承误,末俗纷纭更乱真
②学而不思则罔,思而不学则殆
C.①双眼自将秋水洗,一生不受古人欺
②小用之则小成,大用之则大成
D.①小用之则小成,大用之则大成
②双眼自将秋水洗,一生不受古人欺
2.下列对“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”的翻译,正确的一项是(     
A.学习贵在懂得怀疑(书本知识),小的怀疑就可以取得小的进步,大的怀疑就可以取得大的进步。
B.学习贵在对书本知识持怀疑态度,怀疑得少,进步就少,怀疑得多,进步就多。
C.学习贵在有疑问,善于思考,思考小的疑问,就会有小的进步,思考大的疑问,就会有大的进步。
D.学习贵在善于思考,心存怀疑,你有小的疑问和困惑并去思考,就会有小的进步;你有大的疑问和困惑并去思考,则会有大的进步。
3.下列对选文最后引用宋朝吕祖谦的读书方法作用的分析,正确的一项是(     
A.说明要选择最佳方案。B.说明要跨学科读书。
C.说明对待不同的学科应采用不同的方法。D.说明读书要注重实践。
4.下列各项中,对选文论述的主要内容分析正确的一项是(     
A.要善思善问,要注重方法。B.要善问,用科学的态度分析问题。
C.读书要善质疑,要“深思多问”。D.论述善思善问的具体方法。
5.作者对(3)段中画线句所持的观点和态度是(     
A.完全赞同,因为科学研究需要科学的读书方法精度与泛览相结合。
B.彻底否定,因为“攻”“扫”二法不适用于自然科学研究。
C.认为自然科学的研究不排除“扫”的读书方法浏览看大意。
D.肯定“攻”,否定“扫”,认为批判继承,推陈出新离不开精读的读书方法。
2024-08-22更新 | 4次组卷 | 1卷引用:江苏省中等专业学校对口单招班2023-2024学年高二上学期期末调研检测语文试题
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |
8 . 阅读下面文章,完成下面小题。

①华为的鸿蒙操作系统于周五发布,引起了全球的强烈反响。人们普遍认为,中国电信巨头创建的操作系统技术先进,具有逐步建立自身生态的强大增长力量。它的诞生为全球运营系统模式的永久性变革拉开了帷幕。

②鸿蒙系统是基于微内核的全场景分布式操作系统。也是世界上第一个基于微内核的操作系统。它有四个特点:分布式架构,自然流畅性,内核安全性和生态共享。分布式架构可以灵活地适应整个场景的丰富终端形式,可以支持各种不同的设备,包括大屏幕、手机、PC等,可以灵活地部署,对应不同的设备。

③过去几年的进展证明了华为能够走在技术领域的最前沿。今天华为的技术和人才储备、中国的整体技术环境和市场支持力,都比华为从落后跟着走一直冲到5G领先位置那个阶段强了一大截。鸿蒙的出现,恰好满足了中国整个软件业的迫切需要。鸿蒙将为国内软件的全面崛起产生战略带动和刺激。

④美国打压华为对鸿蒙问世起到了催生作用。鸿蒙问世无疑是被美国出来的,而美国对中国高科技企业施压已经成为一种战略趋势。中国整个社会已经下定决心,自主开发核心技术。鸿蒙是时代的产物,它代表了中国高科技必须实现的战略突破。这是中国解决许多卡脖子问题的一个带动点。鸿蒙与AppleAndroid操作系统相比无疑正处于建设自身生态的早期阶段,但毫无疑问,它将很快在中国站稳脚跟,逐步走向全球。鸿蒙的技术非常先进,虽然中国的超级市场需要大量的内部协调,但这个市场通常会为新的操作系统提供强有力的支持,这不会是一个悬念。

⑤一旦形式势促使鸿蒙安装在华为的全系列产品中,华为手机的销量将在短时间内下滑,但这种暂时性的损失将带来华为的进一步崛起,以及中国操作系统和软件产业回归的全面繁荣。这笔大帐中国社会算得清,它的合理性也必将转化为一种特定的市场方式,以促进鸿蒙的成功。中国其他软件应用商和各利益实体将在全社会的推动下支持鸿蒙的开源,参与鸿蒙生态建设。

⑥世界憎恨美国电信和IT巨头的垄断,鸿蒙的问世是打破美国垄断的现实解决方案,它对全球技术平衡具有积极意义。虽然AppleAndroid已经占领了全球市场,但欢迎竞争是市场的本质。只要鸿蒙科技确实处于领先地位,中国市场就会为他孵化并积累出一个有激烈竞争力的生态系统。中国面临一些高科技领域决定性的补短板和再创业问题,全社会的共识非常坚定,国家的政策倾斜也已初具规模。鸿蒙可以说已朝这个方向发出了最有力的一击,这不能成为华为与美国队比赛的一次失误。华为和中国的高科技产业已经没有退路,他们正在坚定地前进。虽然他们经历了短时间的困难期,但历史不会给中国的崛起提供另一种方案。

⑦我们还要看到,华为的坚强(     )为中国其他相关制造商提供了(     )的时间,这使华为的(     )具有了(     )。中国制造商彼此既是竞争对手,又形成了一个微妙但却真实的利益共同体。让鸿蒙的生态系统得以建立,这不仅对华为的生死至关重要,也对中国所有相关制造商的未来生存环境有着决定性影响。

(摘编自社评《鸿蒙,中国高科技突围的英勇带动点》)

1.选择词语填写在括号里,正确的一项是(     
A.抵抗、喘息、屹立不倒、全局意义
B.抵挡、喘气、岿然不动、全局观
C.抵御、休整、安于磐石、整体意义
D.抵抗、休息、傲然屹立、全部意义
2.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A.鸿蒙是世界上第一个基于微内核的操作系统,具有逐步建立自身生态的强大增长力量。
B.美国对中国高科技企业的施压已经成为一种战略趋势,美国对华为的压力在鸿蒙的出现中发挥了作用。
C.鸿蒙的技术非常先进,中国这个超级市场通常会为新的操作系统提供强有力的支持。
D.中国整个软件业的迫切需要导致了华为能够走在技术领域的最前沿,出现了鸿蒙。
3.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     
A.本文针对中国整个软件业的迫切需要,提出了华为鸿蒙的出现将为国内软件的全面崛起产生战略带动和刺激这一论点。
B.本文采用了先总论后分论的结构,论述了鸿蒙系统的特点、作用、意义。
C.本文在论证华为的鸿蒙系统非常具有前瞻性时,将跨越设备差距并实现用户场景控制体验的一致性罗列出来,认为这应该是未来的一种趋势。
D.本文论证了鸿蒙操作系统之所以可以在不同设备间灵活部署,是因为它采用了分布式架构。
4.根据原文内容,下列说法正确的一项是(     
A.中国面临一些高科技领域决定性的补短板和再创业问题,全社会的共识非常坚定,国家的政策倾斜也已具规模。
B.现在谈论鸿蒙的成功或失败还为时尚早,但就现实来看,它的问世无疑成为解决美国垄断问题的有效办法。
C.鸿蒙的诞生为全球运营系统模式的永久性变革拉开了帷幕,中国市场会为它孵化并积累出一个有激烈竞争力的生态系统。
D.鸿蒙安装在华为的全系列产品中,华为的手机销量将会下滑,但这种损失将带来华为的进一步崛起。
2024-08-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:重庆市万州区等3地2022-2023学年高一下学期语文联考复习卷二
现代文阅读-论述类文本阅读 | 适中(0.65) |
9 . 阅读下面文段,完成下面小题。

慧之书

余光中

知识爆炸不一定就是智慧增高。我相信,今人的知识一定胜过古人,但智慧则未必。新知识往往比旧知识丰富、正确,但是真正的智慧却难分新旧。知识,只要收到就行了。智慧却需要再三玩味,反复咀嚼,不断印证。如果一本书愈读愈有味,而所获也愈丰,大概就是智慧之书了。据说《天路历程》的作者班扬,生平只熟读一部书:《圣经》。弥尔顿是基督教的大诗人,当然也熟读《圣经》,不过他更博览群书。其结果,班扬的成就也不比弥尔顿逊色多少。真能善读一本智慧之书的读者,离真理总不会太远,无论知识怎么爆炸也会得鱼忘筌的吧。

叔本华说:只要是重要的书,就应该立刻再读一遍。他所谓的重要的书,正是我所谓的智慧之书。要考验一本书是否不朽,最可靠的试金石当然是时间。古人的经典之作,已经有时间为我们鉴定过了;今人的呢,可以看看是否经得起一读再读。一切创作之中,最耐读的恐怕是诗了。就我而言,峨眉山月半轮秋岐王宅里寻常见,我读了几十年,几百遍了,却并未读厌,所以赵翼的话至今已觉不新鲜,是说错了。其实,散文、小说、戏剧甚至各种知识性文章等等,只要是杰作,自然也都耐读。奇怪的是,诗最短,应该一览无遗,却时常一览不尽。相反地,卷帙浩繁、令人读来废寝忘食的许多侦探故事和武侠小说,往往不能引人看第二遍。凡以情节取胜的作品,真相大白之后也就完了。真正好的小说,很少依赖情节。诗最少情节,就连叙事诗的情节,也比小说稀薄,所以诗最耐读。

朱光潜说他拿到一本新书,往往选翻一两页,如果发现文字不好,就不读下去了。我要买书时,也是如此。这种态度,不能斥为形式主义,因为一个人必须想得清楚,才能写得清楚;反之,文字夹杂不清的人,思想一定也混乱。所以文字不好的书,不读也罢。有人立刻会说,文字清楚的书,也有一些浅薄得不值一读。当然不错,可是文字既然清楚,浅薄的内容也就一目了然,无可久遁。倒是偶尔有一些书,文字虽然不够清楚,内容却有其分量,未可一概抹杀。某些哲学家之言便是如此。不过这样的哲学家,我也只能称为有分量的哲学家,无法称为清晰动人的作家。如果有一位哲学家的哲学与唐君毅的相当或相近,而文字却比较清畅,我宁可读他的书,不读唐书。一位作家如果在文字表达上不为读者着想,那就有一点目无读者,也就不能怪读者可能目无作家了。朱光潜的试金法,颇有道理。

凡是值得读的智慧之书,都值得精读,而且再三诵读。古人所谓的一目十行,只是修辞上的夸张。一目十行只有两种情形:一是那本书不值得读,二是那个人不会读书。精读一本书或一篇作品,也有两种情形。一是主动精读,那当然自由得很;二是被迫精读,那就是以该书或该文为评论、翻译或教课的对象。要把一本书论好、译好或教好,怎能不加精读?所以评论家(包括编者、选家、注家)、翻译家、教师等等都是很特殊的读者,被迫的精读者。这种读者一方面为势所迫,只许读通,不许读错,一方面较有专业训练,当然读得更精。经得起这批特殊读者再三精读的书,想必是佳作。经得起他们读上几十年几百年的书,一定成为经典了。普通的读者呢,当然也有他们的影响力,但是往往接受特殊读者的意见领导

1.对于知识和智慧,不属于作者的观点的一项是(     
A.知识有新旧之分,新知识往往比旧知识更丰富、正确。
B.智慧难分新旧。
C.知识只要求接受,智慧需要不断品味、不断印证。
D.今人的知识胜过古人,智慧也是一样。
2.对作者称为“有分量的哲学家”的理解,不符合文意的一项是(     
A.其人写作,虽有一定的内容,但文字表达却不太清楚。
B.他们思想混乱,因而文字夹杂不清,浅薄得不值一读。
C.他们的作品亦有可取之处,不能一概抹杀。
D.他们称不上“清晰动人的作家”,是因为在文字上有点“目无读者”。
3.从全文看,不属于智慧之书的试金法是(     
A.是否经得起时间的考验。
B.文字清楚的书就是智慧之书。
C.文字的表达是否为读者着想。
D.是否经得起特殊读者的再三精读。
4.下列说法中不符合文意的一项是(     
A.班扬与弥尔顿相比,成就并不逊色多少;这说明知识多不一定就意味着智慧高。
B.古人的经典之作可以让人一读再读,不会生厌;“至今已觉不新鲜”一说未必准确。
C.被迫精读者因为有专业训练而且“为势所迫”,所以精读能力要比主动精读者更强。
D.一个人必须想得清楚,才能写出清楚的文字;文字夹杂不清,常常意味着写作的人思想混乱。
2024-08-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市万州区等3地2022-2023学年高一下学期语文联考复习卷五
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |

10 . 阅读下面的文章,完成下面小题。

瓷板上的中国书画

李慧占

古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了。但直到六朝时期,陶瓷上的文字仍以刻印或模印等表现形式存在,不能称之为陶瓷书法。直到唐代,随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器,陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的瓷板书法与立体的瓷器书法之分。除书法外,用国画技法装饰陶瓷则推动了瓷板画的出现,从清中期开始,瓷板画的发展走向了兴盛。

由土与火淬炼而成的中国陶瓷,经由笔与墨的浸染,从文化维度上脱胎换骨,从技艺晋升成为艺术。而一贯被誉为中国美学之灵魂的中国书画,脱离纸面融入到冰肌玉骨的瓷器、瓷板上,亦碰撞生发出新奇别致的情趣。

瓷与纸有诸多类似,又大不相同。同样清白素净的基调,因为材质、料性技法、成型的不同,书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前,书家对胚料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解,书写、绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧,否则很容易流露粗糙、呆板之相。

以瓷板作书画,纸可以吸墨,瓷板却不能;纸柔软而轻薄,瓷板光洁而厚重。纸上运笔,讲求力度波势和意韵,故常有力透纸背之说;瓷板行书,由于温差导致的窑变,能够让料性发生变化,所有的力度,轻重缓急,提按使转,所有的色相,浓淡枯涩,墨色变幻,赖火之功,会完全现形,因而更胜力透纸背,而是笔触如刀刻。酣畅淋漓处,纸不可及也,但若没有足够的好料和书写功力,也很容易现丑,釉中与釉下的书写,会让你笔行不畅,或浮或木,更遑论韵味趣味。

好的瓷板书画作品,非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的珠山八友瓷板画为藏家竞相追逐,绘出的各种山水、人物、花卉、走兽,无不光彩传神,栩栩如生,其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙,又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款也都是书法精品,色釉交映,凝练浑厚,浸透金石,尽现风流。有藏家细赏之下赞叹,徐仲南手书洒脱秀逸,苍润俊朗;何许人行笔稳健,顿挫变化明显,转折圆浑,字与字之间少连笔,却有蔓延直下、一气呵成之势;毕伯涛笔法俊逸秀挺,丰润灵活,有唐寅之气韵……晚清浅绛彩瓷四大家之一的王凤池,有传世瓷板画作品《昌江日对黄山图》,画得精致而文气十足,颇得文人山水画之神韵。瓷板上的题诗写得灵动而呈才情,书法自然俊逸,布局和结字,以及每一笔的书写,都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度的程度,给人以一种沉着超逸的视觉美感。

古诗有七绝咏青花瓷之美雨过天青云破开,鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨,一见倾心镌画台在英文里,中国瓷器是同一个单词——china。瓷,连接着中国人的精神世界,延续这种优美的传统技艺,更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的载体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去匠气烟火气,萃取出凝重质朴的魅力。

1.从中国瓷板画的发展经历来看,下列不属于其发展经历的一项是(     
A.六朝时以刻印、模印等表现形式存在于陶瓷上的文字。
B.长沙窑以书写的文字装饰瓷器的陶瓷书法。
C.三国时期就开始有瓷板画了。
D.清中时期,瓷板画走向兴盛。
2.下列不属于瓷板书画创作要求的一项是(     
A.创作者必须对胚料的调制和瓷坯的性状有成竹在胸的了解,书写、绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度速度和技巧。
B.创作者必须有精湛的手功、丰富的经验、超凡的悟性和丰厚的学养。
C.每一笔的书写都要做到裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度的程度。
D.要讲求力度波势和意蕴,达到“力透纸背”的要求。
2024-08-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:湖南省跨地区普通高等学校对口招生百校联考2023-2024学年高一年级上学期期末语文试题
共计 平均难度:一般