1 . 下列句子中，标点符号使用正确的是（     ）

A．黑板擦不见了，老师不知道是哪位同学藏起来的？

B．他看上去三、四十岁，个子不高，一副菜农打扮的样子。

C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。

D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。

2 . 下列各句，标点符号使用正确的一项是（     ）

A．我也不知道扎西到底去哪里了？

B．“你也别回来了！”卓玛说，“反正牛是咱家的命根子，你必须去找回来！”

C．我国的四大发明——火药、指南针、印刷术、和造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献，

D．从拉萨到林芝大概有三、四百公里。

3 . 下列句子中，标点符号使用正确的是（     ）

A．“这是怎么啦？小雪。”妈妈看着满头大汗的她问，“是不是生病了？”

B．我们班要去博物馆参观，是星期六去好，还是星期天去好呢？

C．这条高速公路修好之后，我坐车回家只需要三、四个小时。

D．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。

4 . 下列各句中，标点符号使用有误的一项是（     ）

A．他们去哪儿？归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。

B．雨果说“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛被烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。

C．当然，在这天底下，在同一时间里，有许多人也许是坐在豪华的游艇上、舒适的飞机或火车上进行他们的旅行的。

D．“捧着一颗心来，不带半根草去，”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。

5 . 下列各句中标点符号使用有误的一项是（     ）

A．一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。

B．一个十二、三岁的男孩游过了那条河。

C．她叫他坐下，怀疑地问：“听说你当县长了，真的？”

D．“应该给你的朋友写信，”他说，“说你把项链的搭钩弄环了，正在修理。”

6 . 下列各项中，标点符号使用正确的是（     ）

A．我们越听越激动，越听越高兴，深深感到：胜利来之多么不易！

B．他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着祝福。

C．尽管草丛里的“纺织娘”、“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。

D．（走至周萍面前，抽咽）你是萍，⋯⋯凭，⋯⋯凭什么打我的儿子？

7 . 下列句子中标点符号的使用，正确的是（     ）

A．“今天好热啊！——你什么时候去上海？”李明对刚进门的小吴说。

B．母亲不是大人物却并不失却她的伟大，她的老实，本分，善良，勤劳在家乡有口皆碑。

C．窦娥在刑场发下了“血溅白练”、“六月飞雪”、“亢旱三年”这三桩誓愿，用以表明心中的悲愤和反抗。

D．辛弃疾的词是以善用典故出名的。他的《永遇乐•京口北固亭怀古》就用了五个典故（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。）

8 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是（     ）

A．车窗外——雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画。

B．中国画家爱画风雨归舟，爱画斜风细雨不须归的诗境。

C．曾有画油画的人说：江南不宜画油画。

D．衣服湿了、颜色变深、湿衣服穿在身上不舒服，但湿了的大自然景色却格外有韵味。

9 . 对下面语段中标点符号作用的理解与分析，不正确的一项是（     ）
①十几年如一日深耕坚守，周雷培育出16个优质高产水稻新品种，为“中国碗”装“中国粮”增添底气；②孜孜不倦地探索，潘时龙带领团队探索出雷达未来发展的可行途径……放眼神州大地，一大批青年在创新创造中挑大梁、担重任，③彰显着青年人敢为人先、敢于突破、勇于创新的精气神。④广大青年尤应保持“初生牛犊不怕虎”的劲头，激发“敢教日月换新天”的豪情，让青春在创新创造中闪光。

A．第①句中的分号表示并列分句之间的停顿，使用正确。

B．第②句中的省略号表示列举的省略，表明像周雷和潘时龙这样的青年还有很多。

C．第③句中的顿号表示词语之间的停顿，列举了广大青年具备的优秀品质。

D．第④句中的引号表示引用，与第①中句的引号用法相同。

10 . 下列语句中，标点符号使用正确的一项是（     ）

A．粮食储备是保障国家粮食安全的重要物质基础，是应对突发事件、维护市场稳定的“压舱石”、“稳定器”、“定海针”。

B．在安徽郎溪和江苏溧阳间，有条古老的人工运河——即胥河，自开凿至今已2500余年。

C．为打造“铜文化生态圈”，铜陵市联合高校专家团精心编撰了“铜文化书系”系列丛书。

D．“种子倒入播种机后，要转动拨籽轮。”科技特派员对农民说：“玉米播种时，种子和化肥要错行播种。”