下列词句描述的季节与其他三项不同的是（ ）
| A．寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 |
| B．碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 |
| C．料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。 |
| D．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 |
更新时间：2024/08/07 20:59:55
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【知识点】 描绘场景
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【推荐1】下列对课文的表述，不正确 的是（ ）
| A．《劝学》是《荀子》里的第一篇，课文节选部分着重论述了学习的重要意义、作用和学习的方法及正确的学习态度，勉励人们努力学习。 |
| B．《赤壁赋》借主客问答的形式来表明作者的矛盾心理，对赋的“主客问答，抑客扬主”的传统手法有所创新。 |
| C．《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中曾晳叙述游春的一段话，形象地描绘了礼乐之治的太平景象，集中而形象地体现了儒家的政治理想。 |
| D．《静女》这首诗写的是一对恋人，以第三人称的口吻回忆热恋中的青年男女相约在城隅相会的有趣情景，它从一个特定的角度，展示了中国古代男女恋爱生活的诗画场景。 |
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【推荐2】下列对《短歌行》的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
| A．“青青子衿，悠悠我心”出自《诗经·郑风·子衿》，原是一首女子思念男子的情诗，曹操用来表达自己对贤才的渴求。 |
| B．“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”出自《诗经·小雅·鹿鸣》，原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。 |
| C．“山不厌高，海不厌深”化用《管子·形势解》的话，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了自己远大的志向。 |
| D．“周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才。 |
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