于是余有叹焉。古人之
余于仆碑,又以悲夫古书
A.古人之 |
B.往往有 |
C.夷 |
D.又以悲夫古书 |
A.至于幽暗 | B.后世之 |
C.常在于 | D.则 |
A.此所以 | B. |
C.而世之奇伟、瑰怪、 | D. |
①
③无物以
5.翻译下面句子。
此所以学者不可以不深思而慎取之也。
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张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽辄执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺①之迹隐然,至今犹存。
【注】①双趺(fū):两脚。
1.对下列句子中字词的解释,不正确的一项是( )A.张无垢 | B. |
C. | D.至今 |
例:双趺
A.项伯乃夜驰 | B.道 |
C.不知将军宽 | D.古 |
A.每天天将昏暗时,他总是拿着书本站在窗下,依靠微弱的暮色读书。 |
B.每天天将亮时,他总是拿着书本站在窗下,依靠微弱的晨光读书。 |
C.每天天将亮时,他总是拿着书信站在窗下,依靠微弱的晨光读书。 |
D.每天天将昏暗时,他总是拿着书信站在窗下,依靠微弱的暮色读书。 |
A.为人要讲诚信。 | B.读万卷书,行万里路。 |
C.天才出自勤奋。 | D.敏而好学,不耻下问。 |
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
——节选自王安石《游褒禅山记》
1.对下列句中加点词的理解错误的一项是( )A.于是余有 |
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之 |
C.于人 |
D.又以 |
①
②夫夷
③不随
④至于幽暗昏惑而无物
⑤然力足
⑥又
A.①⑥/②③/④⑤ | B.①⑥/②/③/④⑤ |
C.②③④/①⑤/⑥ | D.①④/③⑤/②/⑥ |
A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于 |
B.后世之 |
C.险以远,则 |
D.其下平旷,有泉 |
A.而世之奇伟、瑰怪、 |
B.尽吾志也而不能至者, |
C.此所以 |
D. |
A.三个:有志、有力、有物相之 |
B.三个:有志、有力、不随以止 |
C.四个:志、力、物、不随以怠 |
D.五个:志、力、物、己不悔、人不讥 |
7.把下面的文言句子翻译成现代汉语
此所以学者不可以不深思而慎取之也
【推荐3】阅读下面的文言文,完成下面小题。
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酶酒临江,横槊赋诗,(A)固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(B)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。(C)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
客喜而笑,洗盏更酌。(D)肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
(选自《赤壁赋》,作者苏轼)
1.下列各句中“乎”字的意义和用法,与例句相同的是( )例句:客亦知夫水与月乎
A.君子博学而日参省乎己 | B.日夜望将军至,岂敢反乎 |
C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 | D.大王尝闻布衣之怒乎 |
A.良家少年皆富饶子弟(判断句) |
B.蚓无爪牙之利,筋骨之强(宾语前置) |
C.此非孟德之困于周郎者乎(被动句) |
D.谢玄入,问计于谢安(状语后置) |
A.本来是当世的一位英雄人物,然而现在又在哪里呢? |
B.哀叹我们的一生只是短暂的片刻,不由得嫉妒长江的没有穷尽。 |
C.这是自然界无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。 |
D.菜肴和果品都已吃完,杯子盘子凌乱一片。 |
A.客对“何为其然”的回答,表现出一种豁达的人生观,气势豪放,态度乐观。 |
B.苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解,以江水、明月为喻宽解对方。 |
C.选文表现了苏轼即使身处逆境,也能保持豁达、超脱、乐观和随缘自适的精神状态。 |
D.选文“情、景、理”融合,以正反两方面的观点,表现作者复杂又矛盾的内心世界。 |