【推荐1】阅读下面文言文，完成下面小题。

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，𫐓以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，𫐓使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

1．对下列各句中加点宇的解释不正确的一项是（     ）

A．君子曰：学不可以已                      已：停止

B．𫐓以为轮，其曲中规                      中：合乎

C．假舆马者，非利足也                      假：借助，利用

D．君子生非异也                                生：本来

2．下列各句中加点词的意思与现代汉语基本相同的一项是（     ）

A．学不可以已	B．木直中绳，𫐓以为轮
C．君子博学而日参省乎已	D．非蛇鳝之穴无可寄托者

3．下列对各句中加点字的用法及意义判断正确的一项是（     ）
①取之于蓝，而青于蓝                      ②水为之，而寒于水
③君子博学而日参省乎已                  ④吾尝终日而思矣

A．①②相同，③④不同	B．①②不同，③④不同
C．①②不同，③④相同	D．①②相同，③④相同

4．下列与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”的句式不相同的一项是（     ）

A．求人可使报秦者	B．青，取之于蓝，而青于蓝
C．马之千里者，一食或尽粟一石	D．冠者五六人

【推荐2】阅读下面的文言文，完成各题。

种树郭橐驼传

柳宗元

郭橐驼^[1]，不知始何名。病瘘^[2]，隆然伏行，有类橐驼者。故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善，名我固当。”因舍其名，亦自谓橐驼云。其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安富豪人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂早实以蕃^[3]。他植者虽窥视效慕，莫能如也。

有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳^[4]也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳^[5]也若子，其置也若弃。则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗^[6]其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之，故不我若也。吾又何能为哉！”

问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树得养人术。”传其事以为官戒也。

（节选自《柳宗元集》，中华书局1979年版）

[注释][1]橐驼：骆驼。[2]瘘（lǘ）：佝偻。[3]蕃：果实结得多。[4]孳：生长得快。[5]莳（shì）：移栽。[6]抑耗：损害消耗。

1．下列语句中加点字解释不正确的一项是（     ）

A．隆然伏行。             行：行走

B．驼业种树。             业：以……为职业

C．根拳而土易。             拳：拳头

D．旦视而暮抚。             旦：早晨

2．下列语句符合文义的一项是（     ）

A．郭橐驼种树不如别人。	B．其他种树的人都不如郭橐驼。
C．窥视、模仿郭橐驼就能奏效。	D．长安人都不欢迎郭橐驼。

3．作者写这篇文章的主要目的是（     ）

A．介绍、传授种树经验。	B．说明种树也有诀窍。
C．通过种树美化长安城。	D．用种树的道理告诫官员施政的方法。

4．这篇文章的主要表现手法是（     ）

A．类比

B．比喻

C．用典

D．引用

5．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。
（2）能顺木之天，以致其性焉尔。

【推荐3】阅读下面文字，完成下列小题。

君子曰：学不可以已。青、取之于蓝，而青于蓝；冰、水为之，而寒于水。木直中绳，𫐓以为轮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，𫐓以为轮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利；君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不知登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴，无可寄托者，用心躁也。

1．下列句子中“而”字的用法与例句相同的一项是（     ）
例句：吾尝终日而思矣

A．锲而舍之	B．吾尝跂而望矣
C．臂非加长也，而见者远	D．蟹六跪而二螯

2．下列语句中，全都表明学习要积累、专心的一组是（     ）
①积土成山，风雨兴焉                                        ②驽马十驾，功在不舍
③不积小流，无以成江海                                        ④君子生非异也，善假于物也
⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉                                      ⑥锲而不舍，金石可镂

A．①②⑤

B．②③⑤

C．③④⑥

D．①③⑤

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）

A．我们在学习上要想取得好的成绩，就必须把个人的独立思考和向他人学习结合起来，这也是文章论述的中心。

B．“终日而思”之所以“不如须臾之所学”的收获大，是因为没有很好地利用外在的人或物。

C．“故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，作者以设喻引出论断，使文章具有说服力。

D．文中除少数地方直接说明道理外，几乎都是比喻。通过比喻阐述道理、证明论点，这是本文在写作上的一大特色。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）积善成德，而神明自得，圣心备焉。
（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。