【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

孙子武^①中者，齐人也。以兵法见于吴王阖闾。阖闾曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒^②兵乎？”对曰：“可。”阖闾曰：“可试以妇人乎？”曰：“可。”于是许之，出宫中美女，得百八十人。孙子分为二队，以王之宠姬二人各为队长，皆令持戟。令之曰：“汝知尔心与左右手背乎？”妇人曰：“知之。”孙子曰：“前，则视心；左，视左手；右，视右手；后，即视背。”妇人曰：“诺。”约束既布，乃设钺^③，即三令五申之。于是鼓之右，妇人大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也；既已明而不如法者，吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。吴王从台上观，见且斩爱姬，大骇。趣使使下令曰：“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斩也。”孙子曰：“臣既已受命为将，将在军，君命有所不受。”遂斩队长二人以徇。用其次为队长，于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨，无敢出声。于是孙子使使报王曰：“兵既整齐，王可试下观之，唯王所欲用之，虽赴水火犹可也。”吴王曰：“将军罢休就舍，寡人不愿下观。”孙子曰：“王徒好其言，不能用其实。”于是阖闾知孙子能用兵，卒以为将。西破强楚，入郢，北威齐晋，显名诸侯，孙子与有力焉。

（节选自司马迁《史记·孙子吴起列传》）

【注】①孙子武：孙武，撰写有《孙子兵法》，我国古代杰出的军事家，后人称“孙子”。②勒；约束、统率。③设钺（yuè）：表明正式开始执法。钺，古兵器。
1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．阖闾知孙子能用兵，卒以为将        卒：终于，副词

B．北威齐晋，显名诸侯                      威：威慑，动词

C．即三令五申之                                申：告诫，动词

D．西破强楚                                      西：西边，名词

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是

A．可试以妇人乎                      私见张良，具告以事

B．既已明而不如法者               序八州而朝同列

C．申令不熟，将之罪也            王无罪岁，斯天下之民至焉

D．乃欲斩左右队长                  度我至军中，公乃入

3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
王徒好其言，不能用其实。

【推荐2】阅读下面的文字，完成后面的题目。

讳辩

[唐]韩愈

愈与李贺书，劝贺举进士。贺举进士有名，与贺争名者毁之曰：“贺父名晋肃，贺不举进士为是，劝之举者为非。”听者不察也，和而倡之，同然一辞。皇甫湜曰：“若不明白，子与贺且得罪。”愈曰：“然。”律曰：“二名不偏讳^①。”释之者曰：“谓若言‘征’不称‘在’，言‘在’不称‘征’是也。”律曰：“不讳嫌名^②。”释之者曰：“谓若‘禹’与‘雨’之类是也。”今贺父名晋肃，贺举进士，为犯二名律乎？为犯嫌名律乎？父名晋肃，子不得举进士，若父名“仁”，子不得为人乎？

【注】①二名不偏讳：两个字的名字，单用其中一个字时，不避讳。如孔子的母亲名叫“征在”，孔子说“征”的时候不说“在”，说“在”的时候不说“征”。②不讳嫌名：与人姓名音相近的字不避讳。下文“浒”“势”“秉”“机”“谕”均与唐代皇帝名音同音近。

(1)对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（     ）

A．劝贺举进士                                          举：推荐

B．听者不察也                                          察：分辨

C．和而倡之                                             倡：主张

D．释之者曰                                             释：解释

(2)下列各项中，加点虚词用法和意义完全相同的一项是（     ）

A．为犯二名律乎                                     为宫室之美妻妾之奉

B．若父名仁，子不得为人乎                    日月之行，若出其中

C．与贺争名者毁之曰                              微斯人，吾谁与归

D．乃比于宦官宫妾                                 家祭无忘告乃翁

【推荐3】阅读文段，完成下面小题。

【甲】一市人贫甚，朝不谋夕。偶一日拾得一鸡卵，喜而告其妻曰：“我有家当矣！”妻问安在？持卵示之，曰：“此是！然须十年，家当乃就。”因与妻计曰：“我持此卵，借邻人伏鸡乳之，待彼雏成，就中取一雌者，归而生卵，一月可得十五鸡；两年之内，鸡又生鸡，可得鸡三百，堪易十金。我以十金易五牸，牸复生牸，三年可得二十五牛；牸所生者，又复生牸，三年可得百五十牛，堪易三百金矣。吾持此金举债，买小妻。我与尔优游以终余年，不亦快乎？”妻闻欲买小妻，怫然大怒，以手击卵碎之，曰：“毋留祸种！”噫！兹人之计利，贪心也；其妻之毁卵，妒心也：总之皆妄心也。嘻世之妄意早计希图非望者独一算鸡卵之人乎？

（选自《妄心》）

【乙】商於子家贫，无犊以耕，乃牵一大豕驾之而东。大豕不肯就轭，既就复解，终日不能破一畦。宁毋先生过而尤之日：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖也。豕纵大，安能耕耶？”商於子怒而弗应。宁毋先生日：“今子以之代耕，不几颠之倒之乎？吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也？”商於子日：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子日：“是盖有激者也。”

（选自《宋学士文集》）

1．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．牸所生者                                                          牸：小牛

B．借邻人伏鸡乳之                                                乳：孵化

C．亦犹牧吾民者必以贤                                          牧：统治、管理

D．是盖有激者也                                                    激：不平之气

2．下列各句中的“以”与“服田必以牛”中的“以”的意义和用法相同的一项是（     ）

A．以地事秦，犹抱薪救火	B．以吾一日长乎尔
C．而皆背晋以归梁	D．夫夷以近，则游者众

3．下列各句中与所给例句的文言句式相同的一项是（     ）

例：妻问安在

A．赵尝五战与秦	B．其意气之盛
C．如今人方为刀俎，我为鱼肉	D．技经肯綮之未尝

4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．【甲】文中的某“市人”毫不考虑客观条件地计算自己的财产，一个鸡蛋以几何级数式地增加，是一种急于求成的妄心。

B．【甲】文这一故事不仅讥笑了“算鸡卵之人”，更是劝诫世人不要心存非分之想，最好淡泊无欲。

C．【乙】文是一篇讽喻性小品文，把朝廷任用无德无才的庸人充当地方官吏比作是驾驽猪耕田，形象生动地揭示了如何合理使用贤人这一社会问题。

D．【乙】文通过对话、动作描写，借宁毋的口吻，批评了当时一些“有激者”的错误做法。

5．将上文中画横线的句子翻译成现代汉语。
今子以之代耕，不几颠之倒之乎？吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也？