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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:1 题号:23643329

阅读下面文言文选段,完成下面小题

子曰:吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?

子路率尔而对曰:千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。由也为,比及三年,可使有勇,且知也。

夫子哂之。

求!尔何如?

对曰:方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。

赤!尔何如?

对曰:非曰能之,愿学焉。宗庙事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

点!尔何如?

鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:异乎三子者之撰。

子曰:乎?亦各言其志也。

曰:莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

夫子喟然叹曰:点也!

三子者出,曾皙后。曾皙曰:夫三子者言何如?

子曰:亦各言其志也已矣。

(节选自《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)

1.下列各句中,加点字解释不正确的一项是(     
A.吾一日长乎尔                    以:因为
B.且知                              方:道理
C.                                 伤:妨害
D.点也                              与:和
2.下列各句中,与例句中的“之”字意义和用法全部不相同的一项是(     
例句:异乎三子者之撰
A.千乘之国B.由也为之
C.宗庙之事D.夫三子者之言何如
3.下列各句中,与例句中加点词语活用类型不相同的一项是(     
例句:者五六人
A.端章甫B.瑟希C.春者D.曾皙
4.下列对文段画线句子的翻译,不正确的一项是(     
A.不吾知也。               译文:不了解我啊。
B.如其礼乐。               译文:如果他擅长礼乐。
C.亦各言其志也。        译文:只不过各自说自己的志向罢了。
D.风乎舞雩。               译文:在舞雩台上吹吹风。
【知识点】 名著阅读

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文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面文言文选段,完成下面小题。

六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不见者三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

(节选自杜牧《阿房宫赋》)

1.下列句子中,加点词语的解释正确的一项是(     
A.六王毕,四海                       一:唯一
B.廊腰                                 缦:没有花纹的丝织品。
C.不何虹                                 霁:雨后转晴
D.燕赵之收藏                             收藏:收集保藏
2.下列句子中,加点字的用法与其他三项不相同的一项是(     
A.骊山北构而西
B.檐高啄
C.蜂房水涡
D.辞楼殿
3.下列加点词语在本文中古今意义相同的一项是(     
A.各抱地势,钩心斗角
B.明星荧荧
C.韩魏之经营
D.齐楚之精英
4.下列对文段画横线句子的翻译,不正确的一项是(     
A.覆压三百余里,隔离天日。
译文:覆盖了三百多里地,像是把天和地相隔开了。
B.一日之内,一宫之间,而气候不齐。
译文:在同一天内,同一座宫里,而天气冷暖却截然不同。
C.一肌一容,尽态极妍。
译文:任何一部分肌肤,任何一种姿容,都娇媚极了。
D.秦人视之,亦不甚惜。
译文:秦人看着这些宝物,也不觉得可惜。
2024-09-09更新 | 2次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面文字,完成下列小题。

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

1.下列句子划线词语古今词义相同的一项是(     
A.是故弟子不必不如师B.闻道有先后
C.蚓无爪牙之利D.小学而大遗
2.解释下列各句中的划线的字,
(1)圣人无师。                    常:
(2)术业有专                    攻:
(3)六艺经传通习之。        皆:
(4)作《师说》以之。        贻:
3.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)孔子曰:三人行,则必有我师。
(2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
2023-12-15更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读课文,完成各题。

村中少年好事者,驯养一虫,自名“蟹壳青”,日与子弟角,无不胜。欲居之以为利,而高其直,亦无售者。径造庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑。因出己虫,纳比笼中。成视之,庞然修伟,自增惭怍,不敢与较。少年固强之。顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑,因合纳斗盆。小虫伏不动,蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须,仍不动。少年又笑。屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声。俄见小虫跃起,张尾伸须,直龁敌领。少年大骇,急解令休止。虫翘然矜鸣,似报主知。成大喜。方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄。成骇立愕呼,幸啄不中,虫跃去尺有咫。鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救,顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。成益惊喜,掇置笼中。

翼日进宰,宰见其小,怒呵成。成述其异,宰不信。试与他虫斗,虫尽靡。又试之鸡,果如成言。乃赏成,献诸抚军。抚军大悦,以金笼进上,细疏其能。既入宫中,举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状遍试之,无出其右者。每闻琴瑟之声,则应节而舞。益奇之。上大嘉悦,诏赐抚臣名马衣缎。抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻。宰悦,免成役。又嘱学使俾入邑庠。后岁余,成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善斗,今始苏耳。抚军亦厚赉成。不数年,田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄躈各千计;一出门,裘马过世家焉。

1.解释下列加点词意义。
1)径庐访成(     )2念蓄劣物终无所用(     )
3)纳笼中(     )4共瞻玩(     )
2.翻译下列句子。
①欲居之以为利,而高其直,亦无售者。
②旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。
③抚臣不忘所自,无何,宰以卓异闻。
3.节选第1段采了___________________________手法写出促织善斗的才能。
4.选文第2段中写到成名儿子复苏之后“自言身化促织”的情节,简析这一情节有何作用?
2024-03-09更新 | 2次组卷
共计 平均难度:一般