下列各项中，不是以描写儿童为主的一项是（ ）
| A．蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 |
| B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 |
| C．牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 |
| D．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 |
更新时间：2024/07/22 17:29:14
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【知识点】 理解内容
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【推荐1】对《雨巷》的赏析不正确的一项是（ ）
| A．诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的启发，用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。 |
| B．《雨巷》运用了象征的手法，诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照，而是充满了象征意味的抒情形象。 |
| C．诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷茫和绝望。 |
| D．《雨巷》运用复沓重唱手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果，替新诗的音节开了一个新纪元。 |
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【推荐2】下列选项中，对古诗词内容的理解错误 的一项是（ ）
| A．《过华清宫绝句三首》（其一）中第三、四句说明了唐代的驿路是专门为皇家饮食服务的。 |
| B．《虞美人》（春花秋月何时了）第二句中的“往事”指锦衣玉食、后宫佳丽以及有自由和尊严的生活。 |
| C．《破阵子》（燕子来时新社）的第一、二句既点明了季节，又写出了季节与景物的关系，行文轻快，蕴含喜悦的情意。 |
| D．《苏幕遮》（碧云天）的上阕通过碧云、黄叶、寒波、翠烟、芳草、斜阳等景物，勾勒出一幅辽阔苍茫的秋景图。 |
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【推荐3】对下面这首诗的赏析，不正确 的一项是（ ）
难忘，故乡的山
文/古道白杨
平仄成母爱的诗词
大小就烂熟于心
而今再吟 字字泪浸
| A．起句“平仄成母爱的诗词”，作者把故乡大大小小的、高低不平的山比作平仄的诗词。 |
| B．故乡的山“大小就熟烂于心”，就像唐诗宋词一样早就在心里背得滚瓜烂熟，永远铭记在心。 |
| C．尾句“而今再吟 字字泪浸”提升到位，节奏铿锵有力。以母爱喻山，以山喻诗词，强有力地表达了对故乡的爱，对母亲的思念之情。 |
| D．这首诗从语言表达上来看，娴熟而有张力，可以看出作者对文字的驾驭能力很强；构思上来看，非常新颖。 |
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