对下列四个句子的修辞手法,判断全部正确的一项是( )
A.海暗了,鸥鸟的叫声,微白。(比喻) |
B.那些高秆植物颀长而整齐,等待检阅的队伍似的,在晚风中摇曳。(拟人) |
C.蓝飘飘的天空就在头顶,跳起来就能扯下一小把。(夸张) |
D.荞麦正当开花,远望去就像一张粉红色的地毯;大麻和玉米就像屏风,靠着地毯的边缘。(排比) |
更新时间:2023/12/16 09:36:45
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐1】下列句子中,修辞手法运用不正确 的一项是( )
A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 |
B.柏油路也晒软了,汽车差不多像甲虫一样,一点一点地往前爬。 |
C.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅、心旷神怡。 |
D.这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐2】对下列句子修辞手法的判断,不正确的是 ( )
A.还有比这更痛苦的感情吗?还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗?(反问) |
B.自卑是一条毒蛇,它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛,吮吸我们心中滋润生命的血液,注入厌世和绝望的毒液。(比喻) |
C.落在路旁的紫红色的花瓣,向我透露着这个园子里的风光。(拟人) |
D.面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。(比喻) |
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适中
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【推荐1】对下面句子所使用的修辞手法的分析,判断正确的一项是( )
母亲是孩子希望的根,孩子是母亲希望的果。
母亲是孩子希望的根,孩子是母亲希望的果。
A.把字句 对偶 | B.判断句 比喻 | C.被字句 比拟 | D.祈使句 排比 |
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适中
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【推荐2】对下列句子中所使用的修辞手法的判断,正确的一项是( )
A.粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧!(比喻) |
B.两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。(借代) |
C.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!(夸张) |
D.看见这鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味了。(借喻) |
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适中
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【推荐1】下列各句修辞手法判断正确的一组是( )
(1)过往的车辆就像水波里穿梭的小船。
(2)开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记早晚。
(3)不觉得我们的战士是可爱的吗?
(4)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
(1)过往的车辆就像水波里穿梭的小船。
(2)开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记早晚。
(3)不觉得我们的战士是可爱的吗?
(4)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
A.比喻 夸张 反问 排比 | B.夸张 拟人 反问 排比 |
C.比喻 拟人 反问 排比 | D.比喻 拟人 反问 夸张 |
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适中
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【推荐2】对下面广告词寄语的分析,不恰当的一项是( )
A.牛奶香浓,丝般感受。(德芙巧克力广告) ——采用了比喻手法,把味觉体验与触觉体验结合起来,自然容易激发消费者的购买欲望。 |
B.相知无远近,万里尚为邻。(中国援助外国疫情防控物资寄语)——运用引用、夸张手法,意为只要彼此互相了解、感情深厚,便没有距离远近之分。 |
C.水龙头在哭泣,请擦干它的眼泪吧!不要让它无故流泪。(水龙头公益广告)——运用拟人手法,引起大家的怜惜,温柔而严肃地提醒大家紧关水龙头、节约用水。 |
D.本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。(瑞士钟表公司广告)——运用反衬手法,说明瑞士钟表公司的产品质量十分可靠,瑞士钟表公司待遇好,维修人员不需要辛苦加班。 |
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适中
(0.65)
【推荐1】对下列各句修辞手法判断正确的一项是( )
①胆怯而贪婪的人选择腐烂,勇敢而胸怀博大的人选择燃烧。
②矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。
③远处村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。
④柏油路晒化了,甚至于店铺门前的铜牌好像也要晒化。
①胆怯而贪婪的人选择腐烂,勇敢而胸怀博大的人选择燃烧。
②矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。
③远处村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。
④柏油路晒化了,甚至于店铺门前的铜牌好像也要晒化。
A.对偶 比喻 拟人 夸张 | B.对偶 借代 拟人 反语 |
C.对比 比喻 借喻 借代 | D.对比 拟人 比喻 夸张 |
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适中
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【推荐2】对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?(反问) |
B.总之,活人代替了古董,我敢说,也可以算显出一点进步了。(反语) |
C.来到田野,他高兴地说:“看到这样鲜绿的麦苗,就嗅出馒头的香味了。”(比喻) |
D.才饮长沙水,又食武昌鱼。(对偶) |
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适中
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【推荐3】从修辞的角度看,下面对古诗词句子的解说不正确的一项是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——塞外苦寒,北风一吹,大雪纷飞,诗人以“春风”使梨花盛开,比喻“北风”使雪花飞舞,极为新颖贴切。 |
B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 ——诗人运用了夸张和借代的修辞手法,集中描写了赤壁雄奇壮阔的景色,使人心胸为之开阔,精神为之一振。 |
C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ——诗人运用对偶的句式,拟人化的手法,将“一水”“两山”转化为富于生命感情的亲切对象,清新隽永,韵味深长。 |
D.试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 ——既是设问,又是比喻,以景物喻愁思,显示出愁思之多。 |
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