【推荐1】阅读下面文字，完成下列小题。

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

（选自苏轼《赤壁赋》）

1．作者泛舟夜游赤壁时怡然自乐，下列不属于欢乐之情原因的一项是（     ）

A．良辰：壬戌之秋，七月既望	B．美景：清风、明月、江水、星空
C．赏心：任扁舟随意飘荡，如飞升仙境	D．乐事：酾酒临江，横槊赋诗

2．解释下列加点的词语。
（1）壬戌之秋，七月既望
（2）倚歌而和之
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
（2）如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
4．“清风徐来，水波不兴”这八个字描写了什么样的景色？有何作用？

【推荐2】阅读下面的文言文，完成后面的题目。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；（     ），金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

（节选自《荀子·劝学》）

(1)下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（     ）

A．积土成山        积：堆积	B．圣心备焉   备：具有
C．无以至千里     至：达到	D．金石可镂   镂：镂空

(2)下列各项中，填入文中括号处最恰当的一项是（     ）

A．锲而不舍

B．水滴石穿

C．矢志不渝

D．持之以恒

(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

【推荐3】阅读下面的文字，完成各题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”

子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

“求，尔何如？”

对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤，尔何如？”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

“点，尔何如？”

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”

子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”

曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”

子曰：“亦各言其志也已矣！”

曰：“夫子何哂由也？”

曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”

1．解释文中加点词语的意思。
（1）鼓__________（2）撰 _______________（3） 伤_______________
（4）莫_____________ （5）成_______________
2．翻译下列句子。
（1）居则曰：“不吾知也！”如或知尔，则何以哉？
（2）方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。
（3）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
3．下面对子路志向和性格及孔子“哂之”原因的分析，不正确的一项是（     ）

A．子路的思想是将困于战争和饥荒的国家治理成勇而知义的礼仪之邦。

B．文章的第二段通过神态和语言刻画了子路率直自信的性格。

C．孔子“哂之”，其中有善意的理解和宽容，也有不以为然的轻微批评。

D．孔子“哂之”，是笑子路太不谦让，子路不配治理千乘之国。