江苏省镇江市交通技师学院2022-2023学年高一下学期期末语文试题
江苏
高一
期末
2024-07-22
8次
整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、名著阅读、默写名篇名句、现代文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A.登东山而 | B. |
C.望穿 | D.齐鲁青 |
E. | F.万变不离其 |
【知识点】 词语
①只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于___。
②我们可以听到持续贯穿全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它的___的变奏。
③就回廊整体来说,这正是一个“___”、大统一中的小变化问题。
A.漫无边际 层出不穷 小中见大 | B.漫无边际 变幻莫测 大同小异 |
C.散漫凌乱 变幻莫测 小中见大 | D.散漫凌乱 层出不穷 大同小异 |
【知识点】 词语
A.广阔无垠 不假思索 人事沧桑 意气风发 |
B.激浊扬清 怨天尤人 记忆犹新 举世瞩目 |
C.生灵涂炭 博文强识 一股作气 自怨自艾 |
D.广有羽翼 绿草如茵 九霄云外,轰堂大笑 |
【知识点】 字形
A.他从不挤进人群去看,只是找一个有荫凉(阴凉)、引人注意的地方站着,高声吆喝。 |
B.椒盐饼子,名副其实(名符其实):发面饼,里面和了一点椒盐,一边稍厚,一边稍薄。 |
C.他在前面吆喝,孩子们在他身后摹仿(模仿)。 |
D.这东西和“西洋”可以说是毫无瓜葛(纠葛)。 |
【知识点】 词语
A.消声匿迹 脉络 老太龙钟 谴责 |
B.怙恶不悛 皈依 唉声叹气 委屈求全 |
C.相形见绌 别出心裁 布署 诡计 |
D.脍炙人口 针灸 就绪 励精图治 |
【知识点】 字形
①但__________你知道成功的目的何在,__________成功本身只能令你失去快乐。
②我们这一代人的20岁一去不复返了,__________当你们这一代人年事渐长,你们应该__________能够与我们这一代不同。
A.①如果 那么 ②但是 而且 | B.①除非 否则 ②因为 就 |
C.①除非 否则 ②但是 而且 | D.①如果 那么 ②因为 就 |
【知识点】 词语
A.预计于2017年建成的港珠澳大桥,将从根本上解决阻碍港珠澳三地的交通,成为深化港珠澳合作、促进三地繁荣稳定的“金桥”。 |
B.北非战乱造成了严重的国际人道主义灾难已经波及到欧洲,大量难民逃往位于地中海的意大利小岛蓝普度撒,小岛已经不堪重负。 |
C.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一 , 再不加以保护,15年后将会灭绝。 |
D.她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,焕发着泥土的芳香,仿佛把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。 |
A.外公外婆是什么样子,我就不知道了。 |
B.集市在邻村,距离我们家有三里远。 |
C.在这座教堂建成于近一百多年前,二次大战中被摧毁了。 |
D.中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的综合艺术品。 |
A.师者,所以传道受业解惑也。 |
B.句读之不知,惑之不解。 |
C.位卑则足羞,官盛则近谀。 |
D.不拘于时。 |
【知识点】 文言句式
A.枯燥 瓦垄 寥寥几笔 | B.赋与 梁枋 左睇又盼 |
C.辩证 廊庑 荒谬绝纶 | D.琢磨 青睐 眼花撩乱 |
【知识点】 字形
A.刘禹锡,字梦得,盛唐诗人。 |
B.李商隐,字义山,号玉谿生,晚唐诗人,与杜荀鹤合称“小李杜”。 |
C.辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。 |
D.姜夔,字尧章,号白石道人,鄱阳人。他精通音乐,有些词是自己谱曲的,《永遇乐·京口北固亭怀古》就是其中的一首。 |
【知识点】 文学常识
A.修葺 赡养 针炙 如火如荼 | B.凋敝 浩瀚 涣发 以逸待劳 |
C.浸渍 骁勇 惬意 精兵减政 | D.气概 对峙 纰漏 融会贯通 |
【知识点】 字音
A.因果关系 | B.条件关系 | C.假设关系 | D.递进关系 |
【知识点】 句子的表达方式
A.成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的让大风, |
B.单独游戏时,动物常常 |
C.在动物身上,无论从形态结构,生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子 |
D.这几种假说,哪一种更有道理?动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了自娱,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们 |
【知识点】 词语
A.夫庸知/其/年之先后/生于吾乎 | B.其闻道也/固/先乎吾 |
C.师道之不传/也久矣 | D.六艺/经传/皆通/习之 |
【知识点】 文言文断句
A.师者,所以传道受业解惑也 | B.余嘉其能行古道 |
C.或师焉,或不焉 | D.员径八尺 |
【知识点】 通假字
二、名著阅读 添加题型下试题
A.什么都可以想 | B.便觉是个自由的人 |
C.这几天心里颇不宁静 | D.我到底惦着江南了 |
【知识点】 名著阅读
三、语言文字运用 添加题型下试题
A.师者,所以传道受业解惑也 | B.余嘉其能行古道 |
C.或师焉,或不焉 | D.则知明而行无过矣 |
【知识点】 通假字
每个人 努力都能得到一种王者的回报。当一个人壮志难酬或怀才不遇时,这大约是人生最低潮最无奈的吧。 就是在这种状态下,他 会有追随者, 可以反败为王。
A.只有 但 仍然 所以 | B.只要 但 仍然 仍然 |
C.只有 即使 仍然 所以 | D.只要 即使 仍然 仍然 |
【知识点】 词语
A.攻 | B.掣 |
C. | D. |
【知识点】 字音
A.R·格帕拉克里斯南——印度——职业经理人 |
B.甘地——印度——印度民族主义运动领袖 |
C.马丁·路德·金——英国——黑人民权运动领袖 |
D.顾拜旦——法国——现代奥林匹克运动发起人 |
【知识点】 文学常识
华大妈在枕头底下掏了半天,_____出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖地_____入衣袋,又在外面_____了两下;便_____上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋去了。
A.抓 塞 按 拿 | B.抓 塞 按 点 |
C.掏 装 摸 拿 | D.掏 装 按 点 |
【知识点】 词语
A.渺茫 佳肴 毕竟 左顾右盼 |
B.报歉 龟裂 嗳昧 藕断丝连 |
C.滩痪 酝酿 肆业 利利索索 |
D.冒然 偏僻 仿徨 精疲力竭 |
【知识点】 字形
A.少女十三四岁 | B.少女十五六岁 | C.男子十三四岁 | D.男子十五六岁 |
【知识点】 文化常识
A.潭 |
B. |
C. |
D. |
【知识点】 字音
老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷 道:“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便___过灯笼,一把___下纸罩,___了馒头, ___与老栓;一手___过洋钱,捏一捏,转身去了。
A.抢 扯 裹 塞 抓 | B.抢 撕 裹 塞 接 |
C.抓 扯 托 给 抓 | D.抓 撕 托 递 接 |
【知识点】 词语
A. |
B. |
C. |
D. |
【知识点】 字音
A.刘禹锡,字梦得,盛唐诗人。 |
B.李商隐,字义山,号玉谿生,晚唐诗人,与杜荀鹤合成“小李杜”。 |
C.辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。 |
D.姜夔,字尧章,号白石道人,鄱阳人(现江西鄱阳)。他精通音乐,有些词是自己谱曲的,《永遇乐·京口北固亭怀古》就是其中的一首。 |
【知识点】 文学常识
①在诗圣杜甫的诗中确实有不少 的警语,发人深思,同时也令人叹服!
②17秒时间可以干什么?“手机控”在微信群里抢个红包秀一秀,博尔特跑两次100米,但在战火不断的中东, 17秒可以干出 的大事,让全世界都为之屏息。
③一位抗战老兵在接受记者采访时回忆说:“当时只听到一声 般的巨响,身旁火光冲天,前方的战友永远的倒在了血泊中,而我也身受重伤”,说完他黯然。
A.石破天惊 震天动地 惊天动地 |
B.石破天惊 惊天动地 震天动地 |
C.惊天动地 石破天惊 震天动地 |
D.惊天动地 震天动地 石破天惊 |
【知识点】 词语
河边站满了人,四只朱色长船在潭中划着。龙船水刚刚涨过,
【知识点】 衔接与排序
A.辛弃疾 | B.曾巩 | C.苏轼 | D.韩愈 |
【知识点】 文学常识
(1)《荷花淀》这篇小说是按照
(2)“凡有井水处,即能歌柳词”,“柳词”指宋代词人
(3)孔子登东山而小鲁,
(1)孔子登东山而小鲁,
(2)荷塘月色是一篇
四、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)夏始春余,叶嫩花初,恐
(2)
(3)孔子登东山而小鲁,
(4)普天之下,
【知识点】 默写名篇名句
五、语言文字运用 添加题型下试题
(1)洛克菲勒是
(2)青山隐隐水迢迢,
(3)嘈嘈切切错杂弹,
(4)《故都的秋》作者是
(1)《荷塘月色》的作者是
(2)《荷花淀》的作者是现代作家
(3)比喻分为
(4)千古江山,
(1)《鳟鱼五重奏》是奥地利作曲家
(2)《神奇的极光》是一篇
(3)无边落木萧萧下,
(4)天生我材必有用,
(5)叶子底下是
《天堂与地狱比邻》这篇课文选自洛克菲勒<<
(6)“说”是古文中的一种文体,属
(7)是故弟子不必不如师,
(8)“说”是古文中的一种文体,属
(9)昨夜星辰昨夜风,
(10)每个人
(11)天生我材必有用,
(12)念桥边红药,
(13)
(14)廉颇老矣,
六、现代文阅读 添加题型下试题
地磁场分布在地球周围,被太阳风包裹着,形成一个棒槌状的腔体,它的科学名称叫作“磁层”。为了更形象化,我们打这样一个比方。可以把磁层看成一个巨大无比的电视机显像管,它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束,聚焦到地磁的极区,极区大气就是显像管的荧光屏,极光则是电视屏幕上移动的图像,但是,这里的电视屏幕却不是18英寸或者24英寸,而是直径为4000公里的极区高空大气。通常,地面上的观众,在某个地方只能见到画面的1/50,在电视显像管中,电子束击中显像屏幕,因为屏上涂有发光物质,会发射出光,导致发光,显示出图像。同样,来自空间的电子束,打入极区高空大气层时__________________,导致发光,人们便见到了极光的图像显示,在电视现象管中,是一对电极和一个电磁铁作用于电子束,产生并形成一种活动的图像。在极光发生时,极光的显示和运动则是由于粒子束受到磁层中电场和磁场变化的调制造成的。
46.文中横线处应填入的句子A.会激发大气中的原子和分子 | B.大气中的分子会激发原子 |
C.大气中的原子会激发分子 | D.大气中的分子和原子会被激发 |
48.除了打比方外,这段文字还采用了哪些
A.下定义 举例子 作比较 | B.下定义 分类别 列数字 |
C.举例子 列数字 分类别 | D.下定义 列数字 作比较 |
【知识点】 科普文章
一个民族,一个民族的文化,同一个人的肌体一样,也是由各种不同的因素组成的。一个人有血有肉,但也要有骨骼。血肉是一个人生命的重要存在形式,它使人丰满健康,温润美丽;但是一个人若只有血和肉而没有骨骼就成了一堆死肉,一滩污血了。骨骼不美,不丰满温润,不娇美艳丽,但整个躯体却不能缺少它。人,有了这个骨架,才能直立行走,才能活动,才有力量,才是一个独立的人,一个活的肌体。
中国文化向来是很繁荣的,并且越到后来越繁荣昌盛。我们读中国文化史,读到宋,读到明,内容就多了起来。不论是诗词歌赋,还是绫罗绸缎,都多了起来。城市大了。买卖多了,技艺提高了,人变得聪明了。出版业相当发达,作书、读书的人空前的多,宋朝理学讲了好多道理,知识分子写了好多诗文,官家编修了好多书籍,和尚道士盖了好多庙宇。但是,过得最窝囊的也是这时候的汉族人。北方的少数民族一来,大宋王朝就把脖子缩了进去,把一半国土都给了别人。到蒙古人一来,另一半的国土也弄丢了。大明王朝开始时也够“大”的,像个肥头大耳的大胖子,但就是骨架不硬朗,李自成一搅和,就把它搅和得散了架,叫人夺了去。为什么汉族的文化如此发达、如此昌盛,反被文化不发达、不昌盛的少数民族搞得束手无策呢?用我的话来说,就是因为中国文化的“肉”不少,“血”也不少,就是没“骨头”,过去有的那几根硬点的“骨头”,也叫一些酸溜溜的文化给腐蚀了,弄软了。清王朝在文化上也不能说不繁荣,现在我们把有清一代的汉族知识分子想得人五人六的,但他们谁不明白,自己侍奉的并不是自己的“群”、自己的“国”,只因为自己的君已被推翻,自己的国已被消灭,自己又没有岳飞的勇敢,没有文天祥的骨气,时过境迁,只好在异族的政权下委曲求全、苟且偷生了。好歹满族统治者还给汉族知识分子留下了一条立身扬名之路。舞舞文,弄弄墨,讲一讲起承转合,论一论忠孝节义,既不会触了龙颜,也不会动了众怒,又可封妻荫子、鸡犬升天、青史留名、光宗耀祖。他们的“文化”是真的,满肚子“知识”,像臭虫一样,一兜儿血,就是没有骨头。开始时,满族统治者很喜欢汉族知识分子的这种文化软骨病,但到头来,它亡也就亡在了这个上面。洋鬼子打来了,你想指望这些官僚为你大清的天下卖命?没那个门儿!他们向来是委曲求全的,对着更强大的外国帝国主义,他们仍然会委曲求全。就是有个把有识之士,候起来力挽狂澜于既倒,但偌大一个王朝,像一堆死肉,死死地压在这一两个人身上。他怎能驮得动,扛得起呢?
“五四”新文化起来了。它是为了振兴中华民族文化,振兴民族精神的。但是,“新文化”也是要有花有叶、有血有肉的。花的美、叶的鲜、血的红、肉的嫩,向来是为中国人所喜爱的,而干枯的骨、直硬的干,当然不像花和叶、血和肉那么讨人喜欢。新文化搞来搞去,多数人还是愿作花作叶,作血作肉,不愿作骨。再说,血少了,肉少了,美美地吃上几天,两腮很快地便会鼓起来,两颊很快地便会红起来;要让一个人软了的骨头硬起来,可没有那么容易。婴儿瘫不是无药可治,至少也是够麻烦的。“五四”以后,专注中国文化的骨骼的,几乎仍然只有鲁迅一个人。他是治疗中国文化软骨病的专家。他的话说得不如别人的好听,不如别人的温润,但却比别人的更深入人的骨髓。直到现在,很多人还是不那么喜欢他。我想,这也可以理解。平常无病无痞,谁也不愿往医院里跑。但是,人还是有时候会有个感冒发烧什么的。到那时候,医院就比别的好玩的地方更亲近、更重要了。我知道,对于多数人,鲁迅只是一个形式,正像腊月二十三要送灶王爷上天一样,过了这一天,人们就忘了这件事了。但既然人们还要纪念他,我也就趁这个机会,再为鲁迅作一次广告:当你感到中国文化的骨节又有些发软的时候,别忘了,读读鲁迅!
——王富仁《中国文化的骨骼》
49.“文化骨骼”指的什么?中国文化的“软骨症”指的是什么?请分别举例说明。50.作者对中国文化持什么态度?
51.为什么提倡读鲁迅?
【知识点】 学术论文
七、古代诗词阅读 添加题型下试题
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾 〔宋代〕
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
注释:兜鍪[dōu móu] 古代打仗时戴的头盔。
52.“何处望神州”中的“神州”指什么地方?53.作者说孙权是英雄的依据是什么?请用自己的话概述。
54.作者赞颂孙权的用意是什么?
【知识点】 咏史怀古
八、现代文阅读 添加题型下试题
阅读文段,完成下面小题。
母亲的来信
母亲来信了。
在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待着母亲的信,一收到信,便急不可待地拆开,贪婪地读着。半年以后,他已是没精打采地拆信了;脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容,不消看他也早知道了。
母亲每周都寄来一封信,开头总是千篇一律:“我亲爱的宝贝小文卡,早上(或晚上)好!这是妈妈在给你写信,向你亲切问好,带给你我最良好的祝愿,祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是,感谢上帝,我活着,身体也好,这也是你的愿望。我还急于告诉你:我日子过得挺好……”
每封信的结尾也没什么区别:“信快结束了,好儿子,我恳求你,我祈祷上帝,你别和坏人混在一起,别喝伏特加,要尊敬长者,好好保重自己。在这个世界上你是我惟一的亲人,要是你出了什么事,那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信,好儿子。吻你。你的妈妈。”
因此,文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头,对妈妈的生活兴趣感到不可理解。尽写些鸡毛蒜皮,什么邻居的羊钻进了帕什卡·沃罗佐恩的园子里,把他的白菜全啃坏了;什么瓦莉卡·乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘·罗什金,而嫁给了科利卡·扎米亚金;什么商店里终于运来了紧俏的小头巾——这种头巾在这里,在城里,要多少有多少。
文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净,直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信,其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。……
文卡把刚收到的信塞进衣兜,穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊,走进自己的房间。
今天发了工资。小伙子们准备上街:忙着熨衬衫、长裤,打听谁要到哪儿去,跟谁有约会等等。
文卡故意慢吞吞地脱下衣服,洗了澡,换了衣。等同房间的人走光了以后,他锁上房门,坐到桌前。从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔,翻开一页空白纸,沉思起来……
恰在一个钟头以前,他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒暄几句之后,那位老乡问了问文卡的工资和生活情况,便含着责备的意味摇着头说:
“你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了。家里得请人运木柴,又要劈,又要锯。你母亲只有她那一点点养老金……你是知道的。”
文卡自然是知道的。
他咬着嘴唇,在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字:126,然后由上到下画了一条垂直线,在左栏上方写上“支出”,右栏写上“数目”。他沉吟片刻,取过日历计算到预支还有多少天,然后在左栏写上:12,右栏写一个乘号和数字4,得出总数为48。接下去就写得快多了:还债——10,买裤子——30,储蓄——20,电影、跳舞等——4天,1天2卢布——8,剩余——10卢布。
文卡哼了一声。10卢布,给母亲寄去这么个数是很不像话的,村里人准会笑话。他摸了摸下巴,毅然划掉“剩余”二字,改为“零用”,心中叨咕着:“等下次领到预支工资再寄吧。”
他放下圆珠笔,把记事本揣进口袋里,伸了个懒腰,想起了母亲的来信。他打着哈欠看了看表,掏出信封,拆开,抽出信纸。当他展开信纸的时候,一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……
55.母亲的每一封来信都表达了怎样的感情?信的开头、结尾和中间部分分别都写了些什么内容?请用简明的语言加以概括。56.文卡对母亲来信的态度经历了一个怎样的变化过程?
57.文中在写到文卡计划工资用度时引入了他路遇家乡熟人的内容,从记叙的顺序上看,这里运用了什么方法?这一安排具有怎样的作用?
58.选出下列分析错误的一项( )
A.“在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待母亲的信”,“焦急地”写出了文卡对母亲来信热切盼望的心情。 |
B.“文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净”,“扔”字写出了文卡对母亲来信的随意甚至轻蔑的态度。 |
C.“10卢布,给母亲寄去这么个数是很不像话的,村里人准会笑话”,文卡没有将10卢布寄给母亲主要是考虑到数目太小,无济于事。 |
D.“他打着哈欠看了看表,掏出信封,拆开,抽出信纸”,“打着哈欠”和“掏”“拆”“抽”等词语表现了文卡对母亲来信的漠然和漫不经心。 |
【知识点】 外国小说
阅读文段,完成下面小题。
北平的四季(节选)
郁达夫
在北平,春夏秋的三季,是连成一片;一年之中,仿佛只有一段寒冷的时期,和一段比较得温暖的时期相对立。由春到夏,是短短的一瞬间,自夏到秋,也只觉得是过了一次午睡,就有点儿凉冷起来了。因此,北方的秋季也特别的觉得长,而秋天的回味,也更觉得比别处来得浓厚。前两年,因去北戴河回来,我曾在北平过过一个秋,在那时候,已经写过一篇《故都的秋》,对这北平的秋季颂赞过了一道了,所以在这里不想再来重复;可是北平近郊的秋色,实在也正像是一册百读不厌的奇书,使你愈翻愈会感到兴趣。
秋高气爽,风日晴和的早晨,你且骑着一匹驴子,上西山八大处或玉泉山碧云寺去走走看;山上的红柿,远处的烟树人家,郊野里的芦苇黍稷,以及在驴背上驮着生果进城来卖的农户佃家,包管你看一个月也不会看厌。春秋两季,本来是到处都好的,但是北方的秋空,看起来似乎更高一点,北方的空气,吸起来似乎更干燥健全一点。而那一种草木摇落,金风肃杀之感,在北方似乎也更觉得要严肃,凄凉,沉静得多。你若不信,你且去西山脚下,农民的家里或古寺的殿前,自阴历八月至十月下旬,去住它三个月看看。古人的“悲哉秋之为气”以及“胡笳互动,牧马悲鸣”的那一种哀感,在南方是不大感觉得到的,但在北平,尤其是在郊外,你真会得感至极而涕零,思千里兮命驾。所以我说,北平的秋,才是真正的秋;南方的秋天,不过是英国话里所说的Indian Summer或叫作小春天气而已。
60.北平的秋季与其他季节相比,具有什么特点?(引用原文回答)61.第二段第一句勾画北平近郊的秋色,如何理解作者所说的“保管你看一个月也不会看厌”?
62.作者为什么说“北平的秋,才是真正的秋”?
63.下列选项是对这篇短文与《故都的秋》的比较,分析不正确的一项是( )
A.都意在表现北平之秋的“清”“静”“悲凉”的特点 |
B.在描绘自然之景中都浸透着一种文化意韵 |
C.都把南国之秋与北平之秋作对比,突出“北平的秋,才是真正的秋” |
D.都运用了形象的比喻 |
【知识点】 抒情散文
九、文言文阅读 添加题型下试题
阅读文段,完成下面小题。
师说
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
64.下列句子中没有通假字的一项是( )A.师者,所以传道受业解惑也 | B.余嘉其能行古道 |
C.或师焉,或不焉 | D.则知明而行无过矣 |
66.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
(2)道之所存,师之所存也。
【知识点】 名著阅读
十、古代诗词阅读 添加题型下试题
阅读文段,完成下面小题。
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
—辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
67.“千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”写的谁的故事?表达词人什么感情?68.“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”写的谁的故事?表达词人什么感情?
69.“元嘉草草,封狼居胥, 赢得仓皇北顾”写的谁的故事?表达词人什么感情?
70.“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!”写的谁的故事?表达词人什么感情?
71.词人写廉颇是为了表达自己的什么感情?
【知识点】 咏史怀古
十一、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面现代文,完成各题
①“老栓只是忙。要是他的儿子……”驼背五少爷话还未完,突然闯进了一个满脸横肉的人,披一件玄色布衫,散着纽扣,用很宽的玄色腰带,胡乱捆在腰间。刚进门,便对老栓嚷道:“吃了么?好了么?老栓,就是运气了你!你运气,要不是我信息灵……”
②老栓一手提了茶壶,一手恭恭敬敬的垂着;笑嘻嘻地听。满座的人,也都恭恭敬敬地听。
③华大妈也黑着眼眶,笑嘻嘻的送出茶碗茶叶来,加上一个橄榄,老栓便去冲了水。
72.第①段描写“闯进来的人”的手法有73.第②段表面上写茶客们,可实际上却是写
74.茶馆里的人为什么要“笑嘻嘻地听”“恭恭敬敬地听”?华大妈为什么要“加上一个橄榄”?这“笑”和“敬”的后面隐藏着什么?
【知识点】 中国现当代小说
阅读下面现代文,完成各题
①掌水码头的龙头大哥顺顺,年轻时节便是一个泅水的高手,入水中去追逐鸭子,
②端午又快来了,初五划船,河街上初一开会,就决定了属于河街的那只船当天入水。天保恰好在那天应当向上行,随了陆路商人过川东龙潭送节货,故参加的就只傩送。十六个结实如牛犊的小伙子,带了香烛鞭炮,同一个用生牛皮蒙好、绘有朱红太极图的高脚鼓,到了搁船的河上游山洞边,烧了香烛,把船拖入水中后,各人上了船,燃着鞭炮,擂着鼓,这船便如一支没羽箭似的,
③那时节还是上午,到了午后,对河渔人的龙船也下了水,两只龙船就开始预习种种竞赛的方法。水面上第一次听到了鼓声,许多人从这鼓声中,都感到了节日临近的欢悦。住临河吊脚楼对远方人有所等待、有所盼望的,也莫不因鼓声想到远人。在这个节日里,必然有许多船只可以赶回,也有许多船只只合在半路过节,这之间,便有些眼目所难见的人事哀乐,在这小山城河街间,
76.第①段画直线语句的含义是什么?这句话表现了边城居民怎样的性格特征?
77.黄永玉先生回忆表叔沈从文写小说时说:“他真是太认真了, 十次、二十次地改。文字音节上、用法上,一而再地变换写法。”对文中画波浪线语句的解说不恰当的一项是( )
A.“在任何情形下总不落空”中的“总”字,虽然带有夸张的成分,却能充分表现出顺顺游泳本领的高超。 |
B.“这作爸爸的便解嘲似的向孩子们说”中的“解嘲”一词,表现了顺顺对孩子们游水本领的认可。 |
C.“很迅速地向下游长潭射去”中的“射”字,生动形象地表现了船行之快,与前一句的夸张相搭配。 |
D.“让一些人开心,也让一些人皱眉”中的“开心”指的是那些参加了端午节龙船比赛和看到这热闹场面的人,“皱眉”指的是那些思念亲人的人,生动形象地写出了人物的心理活动。 |
【知识点】 中国现当代小说
十二、古代诗词阅读 添加题型下试题
阅读诗歌,按要求完成试题。
寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
78.“寻”“问”“移”“邀”“添”“回”“开”“呼”“唤”等一系列动词表现了诗人怎样的情绪?79.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”等诗句表现了琵琶女怎样的心情?
80.文中画线的句子运用叠词和双声词来描写音乐。叠词有
81.用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”结尾,有什么作用?
【知识点】 叙事类
十三、语言文字运用 添加题型下试题
“这天,我们正上着课,突然外面响起了敲门声……”请以此句为开头,编写一个小故事。要求富有想象力,不低于50字。
【知识点】 语句(语段)表达效果 准确、鲜明、生动
十四、作文 添加题型下试题
冰心曾说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功是辉煌的,但华丽的背后却有艰辛、痛苦,是用汗水和泪水灌溉才绽放的花,成功的路充满艰辛。
请根据你对“成功”的理解,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
世界上什么东西最宝贵?拥有权力的人渴望得到友情,身陷囹圄的人渴望得到自由,精神压抑的人渴望得到快乐……人们的回答区别很大,但有一点却是相同的:那些最宝贵的东西,都是已经失去和即将失去的东西。苏格拉底说:“世界上的许多东西其实都是十分宝贵的。当我们拥有它的时候浑然不觉,而一旦失去它,便感到它的宝贵了。所以,我们应该学会珍惜,珍惜我们的拥有。”
要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于600字;(5)不得抄袭。试卷分析
导出试卷题型(共 64题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 词语 | 选择题 |
2 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
3 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
4 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
5 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
6 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
7 | 0.65 | 搭配不当 成分残缺或赘余 | 选择题 |
8 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
9 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
10 | 0.65 | 词类活用 | 选择题 |
11 | 0.65 | 成分残缺或赘余 不合逻辑 | 选择题 |
12 | 0.65 | 文言句式 | 选择题 |
13 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
14 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
15 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
16 | 0.65 | 句子的表达方式 | 选择题 |
17 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
18 | 0.65 | 文言文断句 | 选择题 |
19 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
20 | 0.65 | 通假字 | 选择题 |
22 | 0.65 | 通假字 | 选择题 |
23 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
24 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
25 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
26 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
27 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
28 | 0.94 | 文化常识 | 选择题 |
29 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
30 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
31 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
32 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
33 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
34 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
35 | 0.65 | 衔接与排序 | 填空题 |
36 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
37 | 0.94 | 默写名篇名句 文学常识 | 填空题 |
38 | 0.94 | 字音 | 填空题 |
39 | 0.94 | 默写名篇名句 文学常识 | 填空题 |
41 | 0.65 | 默写名篇名句 文学常识 | 填空题 |
42 | 0.94 | 字音 字形 | 填空题 |
43 | 0.65 | 默写名篇名句 文学常识 | 填空题 |
44 | 0.94 | 字音 | 填空题 |
45 | 0.85 | 词语 默写名篇名句 文学常识 | 填空题 |
82 | 0.65 | 总结 | 语言表达题 |
83 | 0.4 | 扩展语句 | 语言表达题 |
84 | 0.65 | 语句(语段)表达效果 准确、鲜明、生动 | 语言表达题 |
85 | 0.65 | 准确、鲜明、生动 简明、连贯 得体 | 语言表达题 |
86 | 0.65 | 准确、鲜明、生动 简明、连贯 综合实践 | 语言表达题 |
二、名著阅读 | |||
21 | 0.65 | 名著阅读 | |
三、名篇名句默写 | |||
40 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
四、现代文阅读 | |||
46-48 | 0.65 | 科普文章 | 实用类文本阅读 |
49-51 | 0.65 | 学术论文 | 论述类文本阅读 |
55-59 | 0.4 | 外国小说 | 文学类文本阅读 |
60-63 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |
72-74 | 0.4 | 中国现当代小说 | 文学类文本阅读 |
75-77 | 0.4 | 中国现当代小说 | 文学类文本阅读 |
五、古代诗词阅读 | |||
52-54 | 0.4 | 咏史怀古 | |
67-71 | 0.4 | 咏史怀古 | |
78-81 | 0.4 | 叙事类 | |
六、文言文阅读 | |||
64-66 | 0.65 | 名著阅读 | |
七、作文 | |||
87 | 0.4 | 记叙文 议论文 哲理与生活 青年成长 | |
88 | 0.4 | 记叙文 议论文 普世价值 情感世界 | |
89 | 0.4 | 哲理与生活 人与自然 普世价值 情感世界 | |
90 | 0.4 | 记叙文 道德和社会 青年成长 家国情怀 |